I have watched the many ways that teachers demonstrate pleasure in what students have said or done. I used to believe that teachers needed to present a stoic face for fear of losing control—as if smiling caused bad behavior.
ผมได้ดูหลาย ๆ ที่ครูแสดงให้เห็นถึงความสุขในการที่นักเรียนได้กล่าวว่า หรือทำ เคยเชื่อว่า ครูต้องแสดงหน้า stoic for fear of สูญเสียการควบคุมตัวว่ายิ้มเกิดพฤติกรรมที่ไม่ดี