Welcome to the English Teaching For

Welcome to the English Teaching Forum online. The Forum is a quarterly journal for teachers of English as a foreign or second language. In print since 1962, and with a worldwide readership of over 200,000, the journal features articles contributed by well-known scholars, readers worldwide, or the editors. Articles focus on the theory and practice of teaching English and include discussions of methods, techniques and ideas useful in the classroom. Thematic content varies, often focusing on an aspect of American culture or a particular language skill or teaching approach.

This site contains articles from issues of the Forum dating back to 1994. You can find a particular article or issue by clicking on the year in which it appeared, or you can search for a particular subject, title, or author. Please note that the Forum online is one issue behind the print edition. For example, the January issue of the Forum will not appear online until the April issue is printed, since the Forum is a quarterly journal.

The main index pages for each year display partial tables of contents for each issue, including only lead articles. To view a complete list of articles in the issue, you should click on the "Full Table of Contents" link at the top of the index.

The Forum editors are always seeking potential articles. If you are an EFL/ESL professional who is interested in contributing to the Forum, this site contains information on how to submit a manuscript.

We encourage interested readers to subscribe to the full print edition of the English Teaching Forum. The print form contains information that is not included in the web version: the Idiom Page (generally has idioms related to a theme in the issue), the Lighter Side (humorous anecdotes, jokes and fun with language), Teacher Resources (book and software reviews), special inserts and posters, and articles or sections of articles that include copyrighted material. If you like what you see on the web, you'll love the print edition even more. In fact, we have made the April, 1999 issue of the print version available for download and viewing through Adobe Acrobat Reader. We encourage you to take a look!

Finally, please send us your thoughts, suggestions, and comments on both the Forum and the web site. We hope you find this resource to be useful and enjoyable.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ยินดีต้อนรับสู่ฟอรั่มการสอนภาษาอังกฤษออนไลน์ เป็นสมุดรายไตรมาสสำหรับครูสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ หรือสอง ในการพิมพ์ ตั้งแต่ปี 1962 และ มีจำนวนทั่วโลกกว่า 200,000 สมุดรายวันมีบทความโดยนักวิชาการที่รู้จัก ผู้อ่านทั่วโลก หรือบรรณาธิการ บทความเน้นทฤษฎีและการปฏิบัติการสอนภาษาอังกฤษ และรวมถึงการสนทนาของวิธีการ เทคนิค และแนวความคิดที่เป็นประโยชน์ในชั้นเรียน เนื้อหาเฉพาะเรื่อง มักจะเน้นข้อมูลด้านวัฒนธรรมอเมริกันหรือทักษะภาษา หรือวิธีการเรียนการสอนแตกต่างกันไปเว็บไซต์นี้ประกอบด้วยบทความจากปัญหาของฟอรั่มที่ย้อนหลังไปถึงปี 1994 คุณสามารถค้นหาบทความหรือปัญหา โดยการคลิกที่ปีที่มันปรากฏ หรือคุณสามารถค้นหาเฉพาะเรื่อง ชื่อเรื่อง หรือผู้เขียน โปรดทราบว่า การสนทนาออนไลน์เป็นปัญหาหนึ่งหลังฉบับพิมพ์ เช่น ปัญหามกราคมของฟอรั่มจะไม่ปรากฏออนไลน์จนกว่าปัญหาเมษายนพิมพ์ ตั้งแต่เป็นสมุดรายไตรมาสหน้าดัชนีหลักสำหรับแต่ละปีแสดงตารางบางส่วนของเนื้อหาสำหรับแต่ละปัญหา รวมถึงบทนำเท่านั้น เพื่อดูรายการของบทความในปัญหานี้ คุณควรคลิกที่ลิงค์ "เต็มรูปแบบสารบัญ" ที่ด้านบนของดัชนีบรรณาธิการฟอรั่มจะหาบทความที่อาจเกิดขึ้นเสมอ ถ้าคุณมี EFL/ESL ระดับมืออาชีพที่มีความสนใจร่วมงานกับเวที ไซต์นี้ประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการส่งต้นฉบับWe encourage interested readers to subscribe to the full print edition of the English Teaching Forum. The print form contains information that is not included in the web version: the Idiom Page (generally has idioms related to a theme in the issue), the Lighter Side (humorous anecdotes, jokes and fun with language), Teacher Resources (book and software reviews), special inserts and posters, and articles or sections of articles that include copyrighted material. If you like what you see on the web, you'll love the print edition even more. In fact, we have made the April, 1999 issue of the print version available for download and viewing through Adobe Acrobat Reader. We encourage you to take a look!Finally, please send us your thoughts, suggestions, and comments on both the Forum and the web site. We hope you find this resource to be useful and enjoyable.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ยินดีต้อนรับสู่ฟอรั่มการสอนภาษาอังกฤษออนไลน์ ฟอรั่มเป็นวารสารรายไตรมาสสำหรับครูผู้สอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศหรือที่สอง ในการพิมพ์ตั้งแต่ปี 1962 และมีผู้อ่านทั่วโลกกว่า 200,000 วารสารมีบทความเขียนโดยนักวิชาการที่รู้จักกันดีของผู้อ่านทั่วโลกหรือบรรณาธิการ บทความมุ่งเน้นทฤษฎีและการปฏิบัติของการเรียนการสอนภาษาอังกฤษและรวมถึงการอภิปรายของวิธีการเทคนิคและความคิดที่เป็นประโยชน์ในชั้นเรียน เนื้อหาใจความแตกต่างกันมักจะมุ่งเน้นไปในด้านของวัฒนธรรมอเมริกันหรือทักษะภาษาโดยเฉพาะหรือวิธีการเรียนการสอน. เว็บไซต์นี้มีบทความจากปัญหาของฟอรั่มย้อนหลังไปถึงปี 1994 คุณสามารถค้นหาบทความเฉพาะหรือปัญหาโดยการคลิกที่ปีที่ มันปรากฏหรือคุณสามารถค้นหาเรื่องใดเรื่องหนึ่งชื่อเรื่องหรือผู้เขียน โปรดทราบว่าฟอรั่มออนไลน์เป็นหนึ่งในปัญหาที่อยู่เบื้องหลังฉบับพิมพ์ ยกตัวอย่างเช่นฉบับเดือนมกราคมของฟอรั่มจะไม่ปรากฏจนกว่าออนไลน์ฉบับเดือนเมษายนจะมีการพิมพ์ตั้งแต่ฟอรั่มเป็นวารสารรายไตรมาส. หน้าดัชนีหลักสำหรับแต่ละปีแสดงผลตารางบางส่วนของเนื้อหาให้ออกแต่ละครั้งรวมถึงเพียงนำบทความ ในการดูรายการที่สมบูรณ์ของบทความในเรื่องที่คุณควรคลิกที่ "ตารางที่เต็มไปด้วยเนื้อหา" ที่ด้านบนของดัชนี. บรรณาธิการฟอรั่มมักจะมองหาบทความที่มีศักยภาพ หากคุณเป็น EFL / ESL มืออาชีพที่มีความสนใจในฟอรั่มที่เอื้อต่อการเว็บไซต์นี้มีข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการส่งต้นฉบับ. เราขอแนะนำให้ผู้อ่านที่สนใจจะสมัครเป็นสมาชิกรุ่นที่พิมพ์เต็มรูปแบบของฟอรั่มการสอนภาษาอังกฤษ รูปแบบการพิมพ์ที่มีข้อมูลที่ไม่ได้รวมอยู่ในรุ่นเว็บ: สำนวนหน้า (โดยทั่วไปมีสำนวนที่เกี่ยวข้องกับธีมในปัญหา) ที่ด้านข้างเบา (เกร็ดเล็กเกร็ดน้อยอารมณ์ขัน, ตลกและสนุกกับภาษา) ทรัพยากรครู (หนังสือและซอฟแวร์ ความคิดเห็น) แทรกพิเศษและโปสเตอร์และบทความหรือส่วนของบทความที่รวมถึงเนื้อหาที่มีลิขสิทธิ์ ถ้าคุณชอบสิ่งที่คุณเห็นบนเว็บที่คุณจะรักฉบับพิมพ์มากยิ่งขึ้น ในความเป็นจริงที่เราได้ทำเมษายน 1999 ปัญหาของรุ่นพิมพ์ใช้ได้สำหรับการดาวน์โหลดและการดูผ่านโปรแกรม Adobe Acrobat Reader เราขอแนะนำให้คุณที่จะดู! สุดท้ายโปรดส่งความคิดของคุณข้อเสนอแนะและความคิดเห็นทั้งในฟอรั่มและเว็บไซต์ เราหวังว่าคุณจะพบทรัพยากรนี้จะเป็นประโยชน์และสนุกสนาน