This study also hints – without bei

This study also hints – without being able to make any stronger claims – that Emotional Intelligence skills may be able to be increased in student teachers through appropriately structured educational programmes

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้ยังคำแนะนำ – ไม่ มีความสามารถในการทำให้แข็งแกร่งเรียกร้องต่าง ๆ – ที่ทักษะความฉลาดทางอารมณ์อาจจะเพิ่มขึ้นในนักเรียนครูใช้โปรแกรมศึกษาโครงสร้างเหมาะสม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้ยังมีคำแนะนำ - โดยไม่มีความสามารถที่จะทำให้การเรียกร้องใด ๆ ที่แข็งแกร่ง - ว่าทักษะความฉลาดทางอารมณ์อาจจะไม่สามารถที่จะเพิ่มขึ้นในครูนักเรียนผ่านโครงสร้างที่เหมาะสมโปรแกรมการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้ยังมีคำแนะนำ–โดยไม่สามารถทำให้การเรียกร้องที่แข็งแกร่งและทักษะความฉลาดทางอารมณ์สามารถเพิ่มขึ้นในนักศึกษาครูโดยมีโครงสร้างเหมาะสมการศึกษาโปรแกรม