Students’ achievement scores Befor

Students’ achievement scores
Before participating in this study, the nurse anesthetist students had, on average, participated in 0-4 cases of general anesthesia for caesarean section. After participating in the study, they performed on average 2-8 cases. The mean, standard deviation, and coefficient of variation of pretest scores were 90.00, 19.00 and 0.21. Students’ pre-test scores was low (90/160) and unevenly distributed. Their performance in general anesthesia for caesarean section varied. Both post-test scores indicated the mean, standard deviation, and coefficient of variation were 153.00, 6.06, and 0.006. In short, the students’ post-test scores were high (153/160). After using the self-assessment form, their performance in general anesthesia for caesarean section was homogeneous and nearly standard. Their achievement scores ranged from 74.44% to 100.00%, which means they improved by more than 70.00% – 79.00 % (2 persons) and 80.00% – 100 % (16 persons) (see Table 2).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คะแนนผลสัมฤทธิ์ของนักเรียน ก่อนที่จะเข้าร่วมในการศึกษานี้ นักเรียนพยาบาล anesthetist เฉลี่ย ร่วมใน 0-4 กรณียาทั่วไปสำหรับการคลอด หลังจากเข้าร่วมในการศึกษา พวกเขาดำเนินการเฉลี่ยกรณี 2-8 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสัมประสิทธิ์ของความแปรปรวนของคะแนน pretest ได้ 90.00, 19.00 และ 0.21 มีคะแนนทดสอบก่อนการเรียนต่ำ (90/160) และซึ่งมีกระจาย การปฏิบัติโดยทั่วไปยาสำหรับคลอดแตกต่างกัน คะแนนทดสอบหลังทั้งแสดงค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสัมประสิทธิ์ของความแปรผันได้ 153.00, 6.06 และ 0.006 ในระยะสั้น คะแนนทดสอบหลังการเรียนมีสูง (153/160) หลังการใช้แบบประเมินตนเอง การปฏิบัติโดยทั่วไปยาสำหรับคลอดได้เหมือน และเกือบมาตรฐาน คะแนนความสำเร็จของพวกเขาอยู่ในช่วงจาก 74.44% 100.00% ซึ่งหมายความว่าพวกเขาดีขึ้นโดยกว่า 70.00 – 79.00% (2 ท่าน) และ 80.00% – 100% (16 คน) (ดูตารางที่ 2)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนมีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ก่อนที่จะมีส่วนร่วมในการศึกษาครั้งนี้นักเรียนวิสัญญีแพทย์พยาบาลได้โดยเฉลี่ย 0-4 ส่วนร่วมในกรณีของการระงับความรู้สึกทั่วไปของซีซาร์ส่วน หลังจากที่มีส่วนร่วมในการศึกษาที่พวกเขาดำเนินการโดยเฉลี่ย 2-8 กรณี เฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและค่าสัมประสิทธิ์ของการเปลี่ยนแปลงของคะแนนก่อนเรียนเป็น 90.00, 19.00 และ 0.21 นักเรียนคะแนนทดสอบก่อนอยู่ในระดับต่ำ (90/160) และกระจายไม่สม่ำเสมอ ผลการดำเนินงานของพวกเขาในการดมยาสลบสำหรับซีซาร์ส่วนที่แตกต่างกัน ทั้งสองคะแนนหลังการทดสอบแสดงให้เห็นค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและค่าสัมประสิทธิ์ของการเปลี่ยนแปลงเป็น 153.00, 6.06 และ 0.006 ในระยะสั้นของนักเรียนมีคะแนนหลังการทดสอบอยู่ในระดับสูง (153/160) หลังจากการใช้รูปแบบการประเมินตนเองที่มีประสิทธิภาพในการระงับความรู้สึกทั่วไปของซีซาร์ส่วนเป็นเนื้อเดียวกันและเกือบมาตรฐาน คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของพวกเขาตั้งแต่ 74.44% 100.00% ซึ่งหมายความว่าพวกเขาดีขึ้นกว่า 70.00% - 79.00% (2 คน) และ 80.00% - 100% (16 คน) (ดูตารางที่ 2)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน คะแนน
ก่อนที่จะเข้าร่วมในการศึกษาครั้งนี้ พยาบาลวิสัญญี นักเรียนโดยเฉลี่ย 4 รายเข้าร่วมยาชาทั่วไปทางหน้าท้อง หลังจากเข้าร่วมในการศึกษา พวกเขาดำเนินการเฉลี่ย 2-8 คน ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์การกระจายของคะแนนก่อนเรียน ( 90.00 19.00 และ 0.21 , .คะแนนทดสอบของนักเรียนต่ำ ( 90 / 160 ) และกระจาย ซึ่ง ประสิทธิภาพของยาชาทั่วไปทางหน้าท้องที่หลากหลาย ประกาศคะแนนสอบ ทั้งระบุว่า ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์การแปรผันเป็น 153.00 เฉพาะและ 0.006 . ในสั้น , คะแนนทดสอบโพสต์ของนักเรียนสูง ( 153 / 160 ) หลังการใช้รูปแบบการประเมินตนเอง ,ประสิทธิภาพของยาชาทั่วไปทางหน้าท้องเป็นเนื้อเดียวกันและเกือบมาตรฐาน คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่าง 74.44 ร้อยละ 100.00 % ซึ่งหมายความว่าพวกเขาดีขึ้นกว่า 70.00 - 79.00 ( 2 คน ) และร้อยละ 80.00 ) 100% ( 16 คน ) ( ดูตารางที่ 2 )