The Five step Training and developm

The Five step Training and development Process:
Training programs consists of five steps:
1) The first or needs analysis step identifies the specific job performance skills needed, assesses the prospective trainees and develops specific measurable knowledge and performance objectives based on any deficiencies.
2) In the second step, instructional design, you decide on, compile and produce the training program content including work books exercises and activities. Here you’ll probably use techniques like those discussed, such as on the job training and computer assisted learning.
3) There may be a third, validation step, in which the bugs are worked out of the training program by presenting it to small representative audience.
4) The fourth step is to implement the program, by actually training the targeted employees group.
5) Fifth is an evaluation step, in which management assesses the program’s success or failures.


more at http://www.citeman.com/9070-training-is-a-hallmark-of-good-management.html#ixzz46f7qjvDf

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ห้าขั้นตอนการฝึกอบรมและพัฒนากระบวนการ:โปรแกรมการฝึกอบรมประกอบด้วยห้าขั้นตอน:แรกหรือวิเคราะห์ทักษะประสิทธิภาพของงานเฉพาะที่จำเป็น ระบุขั้นตอนที่ 1 ประเมินผู้รับการอบรมสนใจ และพัฒนาวัดความรู้และประสิทธิภาพการทำงานวัตถุประสงค์ตามข้อบกพร่องใด ๆ2) ในขั้นตอนที่สอง การออกแบบการสอน คุณตัดสินใจ คอมไพล์ และสร้างโปรแกรมการฝึกอบรมเนื้อหางานหนังสือออกกำลังกายและกิจกรรม ที่นี่คุณจะอาจจะใช้เทคนิคเช่นที่กล่าวถึง เช่นงานฝึกอบรมและคอมพิวเตอร์ช่วยการเรียนรู้3) อาจมีบุคคลภายนอก ขั้นตอนการตรวจสอบ ที่บั๊กจะทำงานจากโปรแกรมการฝึกอบรม โดยนำกลุ่มตัวแทนขนาดเล็ก4) ขั้นตอนที่สี่คือการ ใช้โปรแกรม โดยการฝึกอบรมกลุ่มเป้าหมายพนักงานจริง5) ห้า เป็นขั้นตอนประเมินผล ในการจัดการประเมินความสำเร็จหรือความล้มเหลวของโปรแกรมเพิ่มเติมได้ที่ http://www.citeman.com/9070-training-is-a-hallmark-of-good-management.html#ixzz46f7qjvDf

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ห้าขั้นตอนการฝึกอบรมและการพัฒนากระบวนการ:
โปรแกรมการฝึกอบรมประกอบด้วยห้าขั้นตอน:
1) ขั้นตอนการวิเคราะห์ครั้งแรกหรือความต้องการระบุทักษะการปฏิบัติงานเฉพาะที่จำเป็นประเมินการฝึกอบรมในอนาคตและพัฒนาองค์ความรู้และการวัดประสิทธิภาพเฉพาะวัตถุประสงค์ขึ้นอยู่กับข้อบกพร่องใด ๆ .
2) ในขั้นตอนที่สองการออกแบบการเรียนการสอนที่คุณตัดสินใจรวบรวมและผลิตเนื้อหาโปรแกรมการฝึกอบรมรวมทั้งการออกกำลังกายหนังสือการทำงานและกิจกรรม ที่นี่คุณอาจจะใช้เทคนิคเช่นผู้ที่กล่าวถึงเช่นในการฝึกอบรมในการทำงานและการเรียนรู้คอมพิวเตอร์ช่วย.
3) อาจจะมีคนที่สามขั้นตอนการตรวจสอบซึ่งในข้อบกพร่องจะทำงานออกจากโปรแกรมการฝึกอบรมโดยนำเสนอให้กับตัวแทนขนาดเล็ก ผู้ชม.
4) ขั้นตอนที่สี่คือการใช้โปรแกรมการฝึกอบรมจริงโดยกลุ่มพนักงานเป้าหมาย.
5) ที่ห้าเป็นขั้นตอนการประเมินผลซึ่งในการจัดการประเมินความสำเร็จของโปรแกรมหรือความล้มเหลว. เพิ่มเติมได้ที่ http://www.citeman.com /9070-training-is-a-hallmark-of-good-management.html#ixzz46f7qjvDf

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ห้าขั้นตอนการฝึกอบรมและการพัฒนากระบวนการ :โปรแกรมการฝึกอบรมประกอบด้วยห้าขั้นตอน :1 ) ขั้นตอนแรกหรือความต้องการการวิเคราะห์ระบุเฉพาะทักษะที่จำเป็นในการปฏิบัติงาน ประเมินผู้เข้ารับการฝึกอบรมในอนาคต และพัฒนาความรู้ และการปฏิบัติตามวัตถุประสงค์ของการวัดที่เฉพาะเจาะจงใดบกพร่อง2 ) ในขั้นตอนที่สอง การออกแบบการสอน คุณตัดสินใจ รวบรวมและผลิตเนื้อหารวมทั้งหนังสือแบบฝึกหัดงานฝึกอบรมและกิจกรรม ที่นี่คุณอาจจะใช้เทคนิคเหมือนที่กล่าวมา เช่น การฝึกอบรมในงานและคอมพิวเตอร์ช่วยการเรียนรู้3 ) อาจจะมีการตรวจสอบขั้นตอนที่สาม ซึ่งมีแมลงออกมาจากโปรแกรมการฝึกอบรมโดยนำเสนอให้ผู้ชมท่านเล็ก4 ) ขั้นตอนที่ 4 คือการใช้โปรแกรมการฝึกอบรมพนักงาน โดยแท้จริงแล้ว เป้าหมายของกลุ่ม5 ) การประเมินขั้นที่ 5 ซึ่งในการจัดการของโครงการประเมินความสำเร็จหรือความล้มเหลวเพิ่มเติมที่ http : / / www.citeman . com / 9070-training-is-a-hallmark-of-good-management . html # ixzz46f7qjvdf