If one considers the relationship b

If one considers the relationship between linguistics and the teaching of E~glish
as a second language, it is obvious that linguistics has had an abiding influence
which has moved through a number of phases.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หากพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างภาษาศาสตร์และการสอนของ e ~ glish
เป็นภาษาที่สองก็เป็นที่ชัดเจนว่าภาษาศาสตร์มีอิทธิพล
ปฏิบัติตามที่ได้เดินผ่านจำนวนของขั้นตอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ถ้าหนึ่งพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างภาษาศาสตร์และการเรียนการสอนอี ~ glish
เป็นภาษาที่สอง เป็นที่ชัดเจนว่า ภาษาศาสตร์ได้มีการยึดถือปฏิบัติมีอิทธิพล
ซึ่งได้ย้ายหมายเลขของขั้นตอนการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หากพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่าง ภาษาศาสตร์ และการเรียนการสอนที่อยู่ในอี~ glish
ซึ่งจะช่วยเป็น ภาษา ที่สองก็เป็นที่ชัดเจนแล้วว่า ภาษาศาสตร์ มีอิทธิพลต่อปฏิบัติ
ซึ่งจะช่วยให้มีการย้ายที่ผ่านทางหมายเลขหนึ่งของขั้นตอน