Students watch a video in which tee

Students watch a video in which teens candidly discuss the atmosphere of judgement and criticism they associate with photo sharing on social network sites, and the double standard that applies to boys and girls. Students then reflect on their own experiences with photo editing, posting, commenting, and tagging – and draw connections between these experiences and broader social messages about gender.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนดูวิดีโอที่วัยรุ่นตรงไปตรงมาหารือเกี่ยวกับบรรยากาศของการตัดสินและวิจารณ์พวกเขาเชื่อมโยงกับการแบ่งปันภาพในเว็บไซต์เครือข่ายทางสังคมและสองมาตรฐานที่ใช้กับเด็กชายและเด็กหญิง นักเรียนแล้วสะท้อนให้เห็นถึงประสบการณ์ของตัวเองของพวกเขากับการแก้ไขภาพที่โพสต์แสดงความคิดเห็นการติดแท็กและ - และเชื่อมโยงระหว่างประสบการณ์เหล่านี้และข้อความสังคมในวงกว้างเกี่ยวกับเพศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนดูวิดีโอซึ่งวัยรุ่นดี ๆ สนทนาอันตัดสิน และวิจารณ์พวกเขาเชื่อมโยงกับภาพร่วมกันบนเว็บไซต์เครือข่ายทางสังคม และสองมาตรฐานที่ใช้กับชายและหญิง นักเรียนแล้วแสดงบนประสบการณ์ของตนเองพร้อมรูปถ่ายแก้ไข การลงรายการบัญชี แสดงความคิด เห็น และติดป้าย – และวาดการเชื่อมต่อระหว่างข้อกว้างสังคมเกี่ยวกับเพศและประสบการณ์เหล่านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักศึกษาดูวิดีโอที่วัยรุ่นโดยปราศจากอคติอธิบายถึงบรรยากาศของการวิจารณ์และคำพิพากษาพวกเขาเชื่อมโยงกับการแบ่งปัน ภาพถ่าย บนไซต์เครือข่ายทางสังคมและมาตรฐานที่ใช้ได้กับเด็กผู้หญิงและเด็กผู้ชาย นักศึกษาแล้วสะท้อนให้เห็นถึงประสบการณ์ของตัวเองพร้อมด้วยการตัดต่อแก้ไข ภาพถ่าย การปิดประกาศการให้ข้อเสนอแนะและการใช้แท็กและการใช้การเชื่อมต่อระหว่างประสบการณ์เหล่านี้และข้อความทางสังคมที่กว้างขึ้นเกี่ยวกับเรื่องเพศ