Eighty physical therapists represen

Eighty physical therapists representing 4 different graduating cohorts
participated in interviews focused on 2 clinical scenarios. Participants had varying
years of clinical experience (range=l-15 years) and academic knowledge of
evidence-based practice skills. Therapists discussed the effectiveness of interventions
related to the scenarios and identified the sources of information used to reach
decisions. Participants also answered general questions related to evidence-based
practice knowledge.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักบำบัดทางกายภาพแปดแทน 4 cohorts graduating แตกต่างกันส่วนร่วมในการสัมภาษณ์เน้นสถานการณ์ทางคลินิก 2 ผู้เรียนมีแตกต่างกันประสบการณ์ทางคลินิก (ช่วง = l-15 ปี) และความรู้ทางวิชาการตามหลักฐานการฝึกทักษะการ นักบำบัดกล่าวถึงประสิทธิภาพของมาตรการที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์ และระบุแหล่งมาของข้อมูลที่ใช้ในการเข้าถึงการตัดสินใจ ผู้เรียนยังตอบคำถามทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับใช้หลักฐานความรู้ฝึก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แปดสิบนักกายภาพบำบัดที่เป็นตัวแทนของ 4 จบการศึกษาที่แตกต่างกันผองเพื่อน
เข้าร่วมในการสัมภาษณ์มุ่งเน้นไปที่ 2 สถานการณ์ทางคลินิก ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้ที่แตกต่างกัน
ปีของประสบการณ์ทางคลินิก (ช่วง = L-15 ปี) และความรู้ทางวิชาการของ
ทักษะการปฏิบัติตามหลักฐาน นักบำบัดกล่าวถึงประสิทธิผลของการแทรกแซง
ที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์และระบุแหล่งที่มาของข้อมูลที่ใช้ในการเข้าถึง
การตัดสินใจ ผู้เข้าร่วมยังตอบคำถามทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับหลักฐานที่ใช้
ความรู้ทางปฏิบัติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดยกายภาพ therapists เป็นตัวแทนที่แตกต่างกัน 4 จบเพื่อน
ร่วมให้สัมภาษณ์เน้นใน 2 สถานการณ์ทางคลินิก เคยเข้าร่วมกิจกรรมที่แตกต่าง
ปีของประสบการณ์ทางคลินิก ( พิสัย = l-15 ปี ) และความรู้วิชาการ
ทักษะการปฏิบัติการพยาบาลโดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ . therapists กล่าวถึงประสิทธิผลของการแทรกแซง
ที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์และระบุแหล่งที่มาของข้อมูลที่ใช้ในการเข้าถึง
การตัดสินใจ ผู้เข้าร่วมยังตอบคำถามทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติตามหลักฐานความรู้