- ข้อความ
- ประวัติศาสตร์
How to understand more of what you
How to understand more of what you read
You can do nothing about some of the reading difficulties: for example, you can’t change the print in a book or make poor writing better. But there are many things you can do that will give you a better chance of understanding what you read. Here are some suggestions:
1. Know your reading purpose - The way you read a book or a text depends very much on your reasons for reading it. This is why it is so important to know your reading purpose. You should read a question in your math exam differently from an entry in an encyclopaedia which you are looking at quickly to find out the date of an event. The kind of reading you do in class or for your homework is different from how you read a novel for pleasure in the summer vacation.
If you know your reading purpose - perhaps by looking first at the questions you must answer after reading - you can choose the best reading method.
If your teacher gives you something to read and doesn't tell you what you need to find out from the text or what you will do after the reading, ask her (or him)!
2. Choose the appropriate reading speed - ESL students often take a long time to do their work because they read everything slowly and carefully. Often, however, one of the following speedreading methods will be the best choice:
Skimming - this is reading a text quickly to find out what information it contains. You should skim when, for example, you want to check if a text has the information you need to answer some questions or write a project. It is often enough to look at the first (and last) sentences in each paragraph.
Scanning - this is reading quickly to find a specific piece of information. You should scan when, for example, you are looking for the answer to a question which you know is in the text.
In general, students should be trying to increase their reading speed. (Click to do some speed reading practice.)
3. Get background information - Find something out about the topic you have to read. The more background information you have, the easier it will be to understand the text. You can get this background information background in your own language. For example, if you are studying the Italian Renaissance, you could read an encyclopaedia or textbook in your own language to find out the most important details about this historical period. Your parents may also be able to give you useful background information. Talk to them in your language.
You can sometimes get background information from the text itself. Many writers include a conclusion or summary; if you read this first, it may give you a good start.
4. Use all the information in the book - Good textbooks are well-organised, with titles, sub-titles, introductions, summaries or conclusions. Many books also have pictures with captions. Look at all these first before starting to read.
Another aspect of good writing is that each paragraph has a topic sentence. A topic sentence is a sentence, usually the first one in a paragraph, that contains the main idea of the paragraph. If you concentrate on understanding the topic sentence, this may help you to understand what comes next.
5. Increase your vocabulary - Of course, reading itself is an excellent way to improve your vocabulary, but there are many other things you can do. (More advice on learning vocabulary.) The better your vocabulary, the easier you will find your reading.
6. Use your dictionary sensibly - A common mistake of ESL students is to look up each unknown word in the texts they are given to read. Occasionally this is necessary - for example, when reading examination questions. But it takes a long time and can be very boring. It can even make understanding more difficult because by the time you reach the end of the paragraph you have forgotten what you read at the beginning! (Advice on how and when to use your dictionary.)
7. Learn the important words that organise text - When you read texts in your science or history books, you will find that most good writers organise their writing with cohesion markers (also called transition words). These are words that connect different parts of the writing and help writers structure their thoughts. If you learn the important cohesion markers, you will find it easier to understand the text.
Here are some important cohesion markers: also, therefore, except, unless, however, instead, (al)though, furthermore, moreover, nevertheless, on the other hand, as a result, despite, in conclusion.
8. Choose the right place to read - You can’t really expect to understand a difficult book if you are trying to read in the same room with the television on and your little brother distracting you. The same goes for reading in the bus on the way to school. You also can’t expect to read a textbook and listen to music at the same time. Try to find a quiet and comfortable place with good light, and your dictionaries and other materials nearby.
9. Choose the right time to read - If you have a difficult text to read for homework, it’s probably best to do this first. If you leave it until last when you are tired, you will find it even more difficult.
Important: If you have tried the advice above and you still cannot understand a text, then it is simply too hard for you. Stop reading and ask someone to help you (your ESL teacher, for example!). Nobody likes to give up, but you will just be wasting your time if you continue to work at a text that is beyond you.
What to read
Most of the time you have to read what your teachers tell you to read. But as you know, reading is an excellent way to improve your English, and so you should try to do some extra reading each week. Here is some advice on how to choose what to read:
Try not to read something too difficult - There should be no more than about 6-10 new words per page; reading for pleasure should not be hard work!
Reading easy books is good for you -You will improve your reading skills even if you read simple books, as long as you read lots of them. (But you may find you don't really enjoy stories written in English that has been over-simplified.)
Try to read some non-fiction - Reading non-fiction books or magazines will help you learn some of the words you need to do well in your subject classes. There are millions of pages of non-fiction on the world wide web!
Choose something that is interesting to you - This is clear. In fact, if you are really interested in a topic, you will probably be able to understand texts that would normally be too difficult for you.
Surf the internet - You can learn a lot of English just by surfing around on the websites that interest you. This is particularly true if the webpages contain pictures that help you understand the writing.
You can do nothing about some of the reading difficulties: for example, you can’t change the print in a book or make poor writing better. But there are many things you can do that will give you a better chance of understanding what you read. Here are some suggestions:
1. Know your reading purpose - The way you read a book or a text depends very much on your reasons for reading it. This is why it is so important to know your reading purpose. You should read a question in your math exam differently from an entry in an encyclopaedia which you are looking at quickly to find out the date of an event. The kind of reading you do in class or for your homework is different from how you read a novel for pleasure in the summer vacation.
If you know your reading purpose - perhaps by looking first at the questions you must answer after reading - you can choose the best reading method.
If your teacher gives you something to read and doesn't tell you what you need to find out from the text or what you will do after the reading, ask her (or him)!
2. Choose the appropriate reading speed - ESL students often take a long time to do their work because they read everything slowly and carefully. Often, however, one of the following speedreading methods will be the best choice:
Skimming - this is reading a text quickly to find out what information it contains. You should skim when, for example, you want to check if a text has the information you need to answer some questions or write a project. It is often enough to look at the first (and last) sentences in each paragraph.
Scanning - this is reading quickly to find a specific piece of information. You should scan when, for example, you are looking for the answer to a question which you know is in the text.
In general, students should be trying to increase their reading speed. (Click to do some speed reading practice.)
3. Get background information - Find something out about the topic you have to read. The more background information you have, the easier it will be to understand the text. You can get this background information background in your own language. For example, if you are studying the Italian Renaissance, you could read an encyclopaedia or textbook in your own language to find out the most important details about this historical period. Your parents may also be able to give you useful background information. Talk to them in your language.
You can sometimes get background information from the text itself. Many writers include a conclusion or summary; if you read this first, it may give you a good start.
4. Use all the information in the book - Good textbooks are well-organised, with titles, sub-titles, introductions, summaries or conclusions. Many books also have pictures with captions. Look at all these first before starting to read.
Another aspect of good writing is that each paragraph has a topic sentence. A topic sentence is a sentence, usually the first one in a paragraph, that contains the main idea of the paragraph. If you concentrate on understanding the topic sentence, this may help you to understand what comes next.
5. Increase your vocabulary - Of course, reading itself is an excellent way to improve your vocabulary, but there are many other things you can do. (More advice on learning vocabulary.) The better your vocabulary, the easier you will find your reading.
6. Use your dictionary sensibly - A common mistake of ESL students is to look up each unknown word in the texts they are given to read. Occasionally this is necessary - for example, when reading examination questions. But it takes a long time and can be very boring. It can even make understanding more difficult because by the time you reach the end of the paragraph you have forgotten what you read at the beginning! (Advice on how and when to use your dictionary.)
7. Learn the important words that organise text - When you read texts in your science or history books, you will find that most good writers organise their writing with cohesion markers (also called transition words). These are words that connect different parts of the writing and help writers structure their thoughts. If you learn the important cohesion markers, you will find it easier to understand the text.
Here are some important cohesion markers: also, therefore, except, unless, however, instead, (al)though, furthermore, moreover, nevertheless, on the other hand, as a result, despite, in conclusion.
8. Choose the right place to read - You can’t really expect to understand a difficult book if you are trying to read in the same room with the television on and your little brother distracting you. The same goes for reading in the bus on the way to school. You also can’t expect to read a textbook and listen to music at the same time. Try to find a quiet and comfortable place with good light, and your dictionaries and other materials nearby.
9. Choose the right time to read - If you have a difficult text to read for homework, it’s probably best to do this first. If you leave it until last when you are tired, you will find it even more difficult.
Important: If you have tried the advice above and you still cannot understand a text, then it is simply too hard for you. Stop reading and ask someone to help you (your ESL teacher, for example!). Nobody likes to give up, but you will just be wasting your time if you continue to work at a text that is beyond you.
What to read
Most of the time you have to read what your teachers tell you to read. But as you know, reading is an excellent way to improve your English, and so you should try to do some extra reading each week. Here is some advice on how to choose what to read:
Try not to read something too difficult - There should be no more than about 6-10 new words per page; reading for pleasure should not be hard work!
Reading easy books is good for you -You will improve your reading skills even if you read simple books, as long as you read lots of them. (But you may find you don't really enjoy stories written in English that has been over-simplified.)
Try to read some non-fiction - Reading non-fiction books or magazines will help you learn some of the words you need to do well in your subject classes. There are millions of pages of non-fiction on the world wide web!
Choose something that is interesting to you - This is clear. In fact, if you are really interested in a topic, you will probably be able to understand texts that would normally be too difficult for you.
Surf the internet - You can learn a lot of English just by surfing around on the websites that interest you. This is particularly true if the webpages contain pictures that help you understand the writing.
0/5000
วิธีการของคุณอ่านทำความเข้าใจคุณสามารถทำอะไรบางอย่างของความยากลำบากอ่าน: ตัวอย่าง คุณไม่สามารถเปลี่ยนการพิมพ์หนังสือ หรือทำไม่ดีเขียนดี แต่มีหลายสิ่งที่คุณที่จะทำให้คุณมีโอกาสที่ดีของการทำความเข้าใจสิ่งที่คุณอ่าน นี่คือคำแนะนำ:1. วัตถุประสงค์ของการอ่าน - รู้วิธีอ่านหนังสือหรือข้อความมากขึ้นอยู่กับเหตุผลของคุณอ่านมัน นี่คือเหตุผลที่มันเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องทราบวัตถุประสงค์ของการอ่าน คุณควรอ่านคำถามในการสอบคณิตศาสตร์ของคุณแตกต่างจากรายการในการในสารานุกรมที่คุณกำลังมองหาที่รวดเร็วเพื่อค้นหาวันที่ของเหตุการณ์ ชนิดอ่านคุณทำในชั้นเรียน หรือการบ้านของคุณจะแตกต่างจากการอ่านนวนิยายเพื่อความสุขในวันหยุดฤดูร้อนถ้าคุณรู้จุดประสงค์อ่าน - ที โดยมองที่แรกที่คำถาม คุณต้องตอบหลังจากอ่าน - คุณสามารถเลือกอ่านวิธีการที่ดีที่สุดถ้าอาจารย์ให้ให้อ่าน และไม่บอกคุณสิ่งที่คุณต้องการค้นหาจากข้อความหรือสิ่งที่คุณจะทำหลังจากการอ่าน ถามเธอ (หรือเขา)2. เลือกความเร็วในการอ่านที่เหมาะสม - นักเรียน ESL มักใช้เวลานานให้ทำงานของพวกเขาเนื่องจากพวกเขาอ่านทุกอย่างช้า ๆ และอย่างระมัดระวัง มักจะ อย่างไรก็ตาม วิธี speedreading ต่อไปนี้อย่างใดอย่างหนึ่งจะดีที่สุด:Skimming - นี้กำลังอ่านข้อความอย่างรวดเร็วเพื่อค้นหาข้อมูลดังกล่าวประกอบด้วยการ คุณควรอ่านอย่างคร่าว ๆ เมื่อ ตัวอย่าง คุณต้องการตรวจสอบว่า ข้อความมีข้อมูลที่คุณต้องตอบคำถาม หรือเขียนโครงการ ก็มักจะเพียงพอที่จะดูประโยคแรก (และครั้งล่าสุด) ในแต่ละย่อหน้า-การสแกนนี้จะอ่านอย่างรวดเร็วในการค้นหาเฉพาะชิ้นส่วนของข้อมูล คุณควรสแกนเมื่อ เช่น คุณต้องการหาคำตอบของคำถามที่คุณทราบในข้อความทั่วไป นักเรียนควรพยายามจะเพิ่มความเร็วในการอ่าน (แล้วจะทำความเร็วบางอ่านฝึก)3. รับข้อมูลพื้นหลัง - หาบางสิ่งบางอย่างเกี่ยวกับหัวข้อที่คุณต้องอ่าน ข้อมูลเพิ่มเติมที่คุณมี ง่ายที่จะเข้าใจข้อความ คุณจะได้รับพื้นหลังนี้พื้นหลังของข้อมูลในภาษาของคุณเอง ตัวอย่าง ถ้าคุณเรียนยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาอิตาลี คุณสามารถอ่านในสารานุกรมหรือหนังสือที่ภาษาของคุณเองเพื่อค้นหารายละเอียดที่สำคัญเกี่ยวกับประวัติศาสตร์นี้ พ่อแม่อาจยังสามารถให้ข้อมูลพื้นหลังที่เป็นประโยชน์ พูดคุยกับพวกเขาในภาษาของคุณบางครั้งได้ข้อมูลพื้นหลังจากข้อความเอง นักเขียนหลายคนรวมสรุปหรือสรุป ถ้าคุณอ่านนี้ก่อน มันอาจทำให้คุณเริ่มต้นดี4. ข้อมูลทั้งหมดที่ใช้ในหนังสือ - ตำราดีมีห้องพักที่เกาะพีพี กับชื่อเรื่อง ชื่อย่อย บทนำ สรุป หรือสรุป ในหนังสือยังมีรูปภาพพร้อมคำอธิบาย ดูทั้งหมดเหล่านี้ก่อน ก่อนจะเริ่มอ่านของการเขียนที่ดีได้ว่า แต่ละย่อหน้ามีประโยคหัวข้อ ประโยคหัวข้อประโยค ปกติหนึ่งในย่อหน้า ที่ประกอบด้วยความคิดหลักของย่อหน้าได้ ถ้าคุณเน้นเข้าใจประโยคหัวข้อ นี้อาจช่วยให้คุณสามารถเข้าใจสิ่งที่ถัดมา5. เพิ่มคำศัพท์ของคุณ- หลักสูตร อ่านเองเป็นวิธีดีในการปรับปรุงคำศัพท์ของคุณ แต่มีสิ่งอื่น ๆ คุณสามารถทำ (เพิ่มเติมคำแนะนำในการเรียนรู้คำศัพท์) ตัวคำศัพท์ของคุณ ง่ายคุณจะหาอ่านของคุณ6. ใช้พจนานุกรมของเลย - ความผิดพลาดทั่วไปของนักเรียน ESL จะหาแต่ละคำที่ไม่ทราบในข้อความที่จะได้อ่าน บางครั้งจำเป็น - ตัวอย่าง เมื่ออ่านคำถามตรวจสอบ แต่มันใช้เวลานาน และอาจน่าเบื่อมาก มันยังสามารถให้ความเข้าใจยากเนื่องจากตามเวลาที่คุณถึงจุดสิ้นสุดของย่อหน้า คุณลืมสิ่งที่คุณอ่านที่เริ่มต้น (แนะนำวิธีและเวลาที่จะใช้พจนานุกรมของคุณ)7. เรียนรู้คำสำคัญที่จัดข้อความ - เมื่อคุณอ่านข้อความในหนังสือวิทยาศาสตร์หรือประวัติของคุณ คุณจะพบว่า นักเขียนที่ดีที่สุดจัดนักเขียน ด้วยเครื่องหมายสามัคคี (ยังเรียกว่าเปลี่ยนคำ) เหล่านี้เป็นคำที่เชื่อมต่อส่วนต่าง ๆ ของการเขียน และช่วยให้โครงสร้างความคิดของผู้เขียน ถ้าคุณเรียนรู้เครื่องหมายสำคัญสามัคคี คุณจะพบมันง่ายต่อการเข้าใจข้อความHere are some important cohesion markers: also, therefore, except, unless, however, instead, (al)though, furthermore, moreover, nevertheless, on the other hand, as a result, despite, in conclusion.8. Choose the right place to read - You can’t really expect to understand a difficult book if you are trying to read in the same room with the television on and your little brother distracting you. The same goes for reading in the bus on the way to school. You also can’t expect to read a textbook and listen to music at the same time. Try to find a quiet and comfortable place with good light, and your dictionaries and other materials nearby.9. Choose the right time to read - If you have a difficult text to read for homework, it’s probably best to do this first. If you leave it until last when you are tired, you will find it even more difficult.Important: If you have tried the advice above and you still cannot understand a text, then it is simply too hard for you. Stop reading and ask someone to help you (your ESL teacher, for example!). Nobody likes to give up, but you will just be wasting your time if you continue to work at a text that is beyond you.What to readMost of the time you have to read what your teachers tell you to read. But as you know, reading is an excellent way to improve your English, and so you should try to do some extra reading each week. Here is some advice on how to choose what to read:Try not to read something too difficult - There should be no more than about 6-10 new words per page; reading for pleasure should not be hard work!Reading easy books is good for you -You will improve your reading skills even if you read simple books, as long as you read lots of them. (But you may find you don't really enjoy stories written in English that has been over-simplified.)Try to read some non-fiction - Reading non-fiction books or magazines will help you learn some of the words you need to do well in your subject classes. There are millions of pages of non-fiction on the world wide web!Choose something that is interesting to you - This is clear. In fact, if you are really interested in a topic, you will probably be able to understand texts that would normally be too difficult for you.Surf the internet - You can learn a lot of English just by surfing around on the websites that interest you. This is particularly true if the webpages contain pictures that help you understand the writing.
การแปล กรุณารอสักครู่..
การทำความเข้าใจมากขึ้นของสิ่งที่คุณอ่านคุณสามารถทำอะไรเกี่ยวกับบางส่วนของปัญหาการอ่าน: ยกตัวอย่างเช่นคุณไม่สามารถเปลี่ยนการพิมพ์ในหนังสือหรือเขียนไม่ดีดีกว่า
แต่มีหลายสิ่งที่คุณสามารถทำเช่นนั้นจะทำให้คุณมีโอกาสที่ดีกว่าในการทำความเข้าใจสิ่งที่คุณอ่าน นี่เป็นคำแนะนำบางส่วน: 1 ทราบวัตถุประสงค์การอ่านของคุณ - วิธีที่คุณอ่านหนังสือหรือข้อความที่ขึ้นอยู่มากในเหตุผลของคุณสำหรับการอ่านมัน นี่คือเหตุผลที่มันเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะทราบวัตถุประสงค์การอ่านของคุณ คุณควรอ่านคำถามในการสอบคณิตศาสตร์ของคุณแตกต่างจากรายการในสารานุกรมซึ่งคุณกำลังมองหาที่ได้อย่างรวดเร็วเพื่อหาวันของเหตุการณ์ ชนิดของการอ่านที่คุณทำในชั้นเรียนหรือบ้านของคุณจะแตกต่างจากวิธีการที่คุณอ่านนวนิยายเรื่องนี้เพื่อความสุขในวันหยุดฤดูร้อน. ถ้าคุณรู้ว่าจุดประสงค์ของการอ่านของคุณ - อาจจะมองเป็นครั้งแรกที่คำถามที่คุณต้องตอบหลังจากที่ได้อ่าน - คุณสามารถเลือก วิธีการอ่านที่ดีที่สุด. หากครูของคุณช่วยให้คุณมีบางสิ่งบางอย่างที่จะอ่านและไม่ได้บอกสิ่งที่คุณต้องการที่จะหาจากข้อความหรือสิ่งที่คุณจะทำหลังจากที่อ่านขอให้เธอ (หรือเขา)! 2 เลือกความเร็วในการอ่านที่เหมาะสม - นักเรียนมักจะใช้เวลานานในการทำงานของพวกเขาเพราะพวกเขาอ่านทุกอย่างช้าๆและระมัดระวัง อย่างไรก็ตามบ่อยครั้งที่หนึ่งต่อไปนี้วิธีการ speedreading จะเป็นทางเลือกที่ดีที่สุด: Skimming - นี่คือการอ่านข้อความได้อย่างรวดเร็วเพื่อหาสิ่งที่มีข้อมูล คุณควรอ่านเมื่อยกตัวอย่างเช่นคุณต้องการที่จะตรวจสอบว่าข้อความที่มีข้อมูลที่คุณต้องการที่จะตอบคำถามบางอย่างหรือเขียนโครงการ มันมักจะเป็นพอที่จะดูที่แรก (สุดท้าย) ประโยคในแต่ละย่อหน้า. สแกน - นี้คือการอ่านอย่างรวดเร็วเพื่อหาชิ้นส่วนที่เฉพาะเจาะจงของข้อมูล คุณควรสแกนเมื่อยกตัวอย่างเช่นคุณกำลังมองหาคำตอบสำหรับคำถามที่คุณรู้คือในข้อความที่. โดยทั่วไปนักเรียนควรจะพยายามที่จะเพิ่มความเร็วในการอ่านของพวกเขา (คลิกที่จะทำความเร็วในการอ่านการปฏิบัติบางอย่าง.) 3 ได้รับข้อมูลพื้นฐาน - ค้นหาบางสิ่งบางอย่างเกี่ยวกับหัวข้อที่คุณต้องอ่าน ข้อมูลพื้นหลังอื่น ๆ ที่คุณมีและมันจะง่ายขึ้นที่จะเข้าใจข้อความ คุณจะได้รับข้อมูลพื้นหลังพื้นหลังนี้ในภาษาของคุณเอง ตัวอย่างเช่นถ้าคุณกำลังศึกษายุคฟื้นฟูศิลปวิทยาอิตาลีคุณสามารถอ่านสารานุกรมหรือตำราเรียนในภาษาของคุณเองเพื่อหารายละเอียดที่สำคัญที่สุดเกี่ยวกับช่วงเวลาในประวัติศาสตร์นี้ พ่อแม่ของคุณอาจจะสามารถที่จะให้ข้อมูลพื้นฐานที่มีประโยชน์ พูดคุยกับพวกเขาในภาษาของคุณ. บางครั้งคุณจะได้รับข้อมูลพื้นฐานจากข้อความของตัวเอง นักเขียนหลายคนรวมถึงข้อสรุปหรือบทสรุป; ถ้าคุณอ่านนี้ครั้งแรกก็อาจทำให้คุณเริ่มต้นที่ดี. 4 ใช้ข้อมูลทั้งหมดที่อยู่ในหนังสือ - ตำราที่ดีจะดีจัดที่มีชื่อชื่อย่อยแนะนำสรุปหรือข้อสรุป หนังสือหลายเล่มยังมีภาพกับคำบรรยายภาพ ดูทั้งหมดเหล่านี้ก่อนที่จะเริ่มต้นการอ่าน. ทุกแง่มุมของการเขียนที่ดีก็คือการที่แต่ละย่อหน้ามีประโยคหัวข้อ ประโยคหัวข้อคือประโยคที่มักจะเป็นคนแรกในย่อหน้าที่มีแนวความคิดหลักของย่อหน้า หากคุณมีสมาธิในการทำความเข้าใจประโยคหัวข้อนี้อาจช่วยให้คุณเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นต่อไป. 5 เพิ่มคำศัพท์ของคุณ - แน่นอนอ่านตัวเองเป็นวิธีที่ดีในการปรับปรุงคำศัพท์ของคุณ แต่มีสิ่งอื่น ๆ อีกมากมายที่คุณสามารถทำได้ (คำแนะนำเพิ่มเติมเกี่ยวกับการเรียนรู้คำศัพท์.) ที่ดีกว่าคำศัพท์ของคุณได้ง่ายขึ้นคุณจะพบว่าการอ่านของคุณ. 6 ใช้พจนานุกรมของคุณอย่างสมเหตุสมผล - ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยของนักเรียนคือการดูแต่ละคำที่ไม่รู้จักในตำราที่พวกเขาจะได้รับในการอ่าน เป็นครั้งคราวนี้เป็นสิ่งจำเป็น - ตัวอย่างเช่นเมื่ออ่านข้อสอบ แต่มันต้องใช้เวลานานและสามารถเป็นที่น่าเบื่อมาก มันยังสามารถทำให้การทำความเข้าใจเรื่องยากมากขึ้นเพราะตามเวลาที่คุณถึงจุดสิ้นสุดของย่อหน้าที่คุณจะลืมสิ่งที่คุณอ่านที่จุดเริ่มต้น! (คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการและเวลาที่จะใช้พจนานุกรมของคุณ.) 7 เรียนรู้คำศัพท์ที่สำคัญที่จัดระเบียบข้อความ - เมื่อคุณอ่านข้อความในหนังสือวิทยาศาสตร์หรือประวัติของคุณคุณจะพบว่านักเขียนที่ดีที่สุดในการจัดระเบียบเขียนของพวกเขาที่มีเครื่องหมายการทำงานร่วมกัน (เรียกว่าคำพูดของการเปลี่ยนแปลง) เหล่านี้เป็นคำที่เชื่อมต่อส่วนต่างๆของการเขียนและการช่วยเหลือนักเขียนโครงสร้างความคิดของตน หากคุณเรียนรู้เครื่องหมายการทำงานร่วมกันที่สำคัญคุณจะพบว่ามันง่ายที่จะเข้าใจข้อความ. นี่คือบางส่วนเครื่องหมายการทำงานร่วมกันที่สำคัญคือยังจึงยกเว้นเว้นแต่ แต่แทน (อัล) แต่นอกจากนี้ยิ่งไปกว่านั้นยังคงที่ มืออื่น ๆ ที่เป็นผลให้แม้ในการสรุป. 8 เลือกสถานที่ที่เหมาะสมในการอ่าน - คุณไม่สามารถจริงๆคาดหวังที่จะเข้าใจหนังสือยากถ้าคุณกำลังพยายามที่จะอ่านในห้องเดียวกับโทรทัศน์และน้องชายคนเล็กของคุณรบกวนคุณ เดียวกันจะไปสำหรับการอ่านในรถบัสระหว่างทางไปโรงเรียน นอกจากนี้คุณยังไม่สามารถคาดหวังที่จะอ่านตำราและฟังเพลงในเวลาเดียวกัน พยายามที่จะหาสถานที่เงียบสงบและสะดวกสบายกับแสงที่ดีและพจนานุกรมของคุณและวัสดุอื่น ๆ ที่ใกล้เคียง. 9 เลือกเวลาที่เหมาะสมในการอ่าน - หากคุณมีข้อความที่อ่านยากสำหรับการบ้านก็อาจจะดีที่สุดในการทำเช่นนี้เป็นครั้งแรก ถ้าคุณปล่อยให้มันจนกว่าจะหมดเมื่อคุณเบื่อคุณจะพบว่ามันยากยิ่งขึ้น. สำคัญ: หากคุณได้ลองคำแนะนำข้างต้นและคุณยังไม่สามารถเข้าใจข้อความแล้วมันเป็นเพียงยากเกินไปสำหรับคุณ หยุดอ่านและขอให้คนที่จะช่วยให้คุณ (ครูสอนภาษาอังกฤษของคุณตัวอย่างเช่น) ไม่มีใครชอบที่จะให้ขึ้น แต่คุณก็จะเสียเวลาของคุณถ้าคุณยังคงทำงานที่ข้อความที่อยู่นอกเหนือคุณ a. สิ่งที่อ่านส่วนใหญ่เวลาที่คุณต้องอ่านสิ่งที่ครูบอกให้คุณอ่าน แต่ที่คุณรู้ว่าการอ่านเป็นวิธีที่ดีในการปรับปรุงภาษาอังกฤษของคุณและดังนั้นคุณควรพยายามที่จะทำบางการอ่านพิเศษในแต่ละสัปดาห์ นี่คือคำแนะนำในการเลือกสิ่งที่จะอ่านบางส่วน: พยายามที่จะไม่อ่านสิ่งที่ยากเกินไป - ควรจะมีไม่เกินประมาณ 6-10 คำใหม่ต่อหน้า; อ่านเพื่อความสุขไม่ควรทำงานหนัก! อ่านหนังสือง่ายเป็นสิ่งที่ดีสำหรับคุณได้คุณจะพัฒนาทักษะการอ่านของคุณแม้ว่าคุณอ่านหนังสือง่ายตราบเท่าที่คุณอ่านมากของพวกเขา (แต่คุณอาจพบว่าคุณไม่ได้จริงๆเพลิดเพลินไปกับเรื่องราวที่เขียนในภาษาอังกฤษที่ได้รับมากกว่าง่าย.) พยายามที่จะอ่านบางส่วนที่ไม่ใช่นิยาย - อ่านหนังสือที่ไม่ใช่นิยายหรือนิตยสารจะช่วยให้คุณเรียนรู้คำบางคำที่คุณต้องทำ ดีในชั้นเรียนเรื่องของคุณ มีล้านหน้าของไม่ใช่นิยายในโลกกว้างเว็บที่มี! เลือกบางสิ่งบางอย่างที่น่าสนใจให้คุณ - นี้เป็นที่ชัดเจน ในความเป็นจริงถ้าคุณมีความสนใจจริงๆในหัวข้อที่คุณอาจจะสามารถที่จะเข้าใจข้อความที่ปกติจะเป็นเรื่องยากเกินไปสำหรับคุณ. ท่องอินเทอร์เน็ต - คุณสามารถเรียนรู้มากภาษาอังกฤษเพียงแค่ท่องไปรอบ ๆ บนเว็บไซต์ที่คุณสนใจ . นี่คือความจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากหน้าเว็บมีภาพที่ช่วยให้คุณเข้าใจการเขียน
แต่มีหลายสิ่งที่คุณสามารถทำเช่นนั้นจะทำให้คุณมีโอกาสที่ดีกว่าในการทำความเข้าใจสิ่งที่คุณอ่าน นี่เป็นคำแนะนำบางส่วน: 1 ทราบวัตถุประสงค์การอ่านของคุณ - วิธีที่คุณอ่านหนังสือหรือข้อความที่ขึ้นอยู่มากในเหตุผลของคุณสำหรับการอ่านมัน นี่คือเหตุผลที่มันเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะทราบวัตถุประสงค์การอ่านของคุณ คุณควรอ่านคำถามในการสอบคณิตศาสตร์ของคุณแตกต่างจากรายการในสารานุกรมซึ่งคุณกำลังมองหาที่ได้อย่างรวดเร็วเพื่อหาวันของเหตุการณ์ ชนิดของการอ่านที่คุณทำในชั้นเรียนหรือบ้านของคุณจะแตกต่างจากวิธีการที่คุณอ่านนวนิยายเรื่องนี้เพื่อความสุขในวันหยุดฤดูร้อน. ถ้าคุณรู้ว่าจุดประสงค์ของการอ่านของคุณ - อาจจะมองเป็นครั้งแรกที่คำถามที่คุณต้องตอบหลังจากที่ได้อ่าน - คุณสามารถเลือก วิธีการอ่านที่ดีที่สุด. หากครูของคุณช่วยให้คุณมีบางสิ่งบางอย่างที่จะอ่านและไม่ได้บอกสิ่งที่คุณต้องการที่จะหาจากข้อความหรือสิ่งที่คุณจะทำหลังจากที่อ่านขอให้เธอ (หรือเขา)! 2 เลือกความเร็วในการอ่านที่เหมาะสม - นักเรียนมักจะใช้เวลานานในการทำงานของพวกเขาเพราะพวกเขาอ่านทุกอย่างช้าๆและระมัดระวัง อย่างไรก็ตามบ่อยครั้งที่หนึ่งต่อไปนี้วิธีการ speedreading จะเป็นทางเลือกที่ดีที่สุด: Skimming - นี่คือการอ่านข้อความได้อย่างรวดเร็วเพื่อหาสิ่งที่มีข้อมูล คุณควรอ่านเมื่อยกตัวอย่างเช่นคุณต้องการที่จะตรวจสอบว่าข้อความที่มีข้อมูลที่คุณต้องการที่จะตอบคำถามบางอย่างหรือเขียนโครงการ มันมักจะเป็นพอที่จะดูที่แรก (สุดท้าย) ประโยคในแต่ละย่อหน้า. สแกน - นี้คือการอ่านอย่างรวดเร็วเพื่อหาชิ้นส่วนที่เฉพาะเจาะจงของข้อมูล คุณควรสแกนเมื่อยกตัวอย่างเช่นคุณกำลังมองหาคำตอบสำหรับคำถามที่คุณรู้คือในข้อความที่. โดยทั่วไปนักเรียนควรจะพยายามที่จะเพิ่มความเร็วในการอ่านของพวกเขา (คลิกที่จะทำความเร็วในการอ่านการปฏิบัติบางอย่าง.) 3 ได้รับข้อมูลพื้นฐาน - ค้นหาบางสิ่งบางอย่างเกี่ยวกับหัวข้อที่คุณต้องอ่าน ข้อมูลพื้นหลังอื่น ๆ ที่คุณมีและมันจะง่ายขึ้นที่จะเข้าใจข้อความ คุณจะได้รับข้อมูลพื้นหลังพื้นหลังนี้ในภาษาของคุณเอง ตัวอย่างเช่นถ้าคุณกำลังศึกษายุคฟื้นฟูศิลปวิทยาอิตาลีคุณสามารถอ่านสารานุกรมหรือตำราเรียนในภาษาของคุณเองเพื่อหารายละเอียดที่สำคัญที่สุดเกี่ยวกับช่วงเวลาในประวัติศาสตร์นี้ พ่อแม่ของคุณอาจจะสามารถที่จะให้ข้อมูลพื้นฐานที่มีประโยชน์ พูดคุยกับพวกเขาในภาษาของคุณ. บางครั้งคุณจะได้รับข้อมูลพื้นฐานจากข้อความของตัวเอง นักเขียนหลายคนรวมถึงข้อสรุปหรือบทสรุป; ถ้าคุณอ่านนี้ครั้งแรกก็อาจทำให้คุณเริ่มต้นที่ดี. 4 ใช้ข้อมูลทั้งหมดที่อยู่ในหนังสือ - ตำราที่ดีจะดีจัดที่มีชื่อชื่อย่อยแนะนำสรุปหรือข้อสรุป หนังสือหลายเล่มยังมีภาพกับคำบรรยายภาพ ดูทั้งหมดเหล่านี้ก่อนที่จะเริ่มต้นการอ่าน. ทุกแง่มุมของการเขียนที่ดีก็คือการที่แต่ละย่อหน้ามีประโยคหัวข้อ ประโยคหัวข้อคือประโยคที่มักจะเป็นคนแรกในย่อหน้าที่มีแนวความคิดหลักของย่อหน้า หากคุณมีสมาธิในการทำความเข้าใจประโยคหัวข้อนี้อาจช่วยให้คุณเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นต่อไป. 5 เพิ่มคำศัพท์ของคุณ - แน่นอนอ่านตัวเองเป็นวิธีที่ดีในการปรับปรุงคำศัพท์ของคุณ แต่มีสิ่งอื่น ๆ อีกมากมายที่คุณสามารถทำได้ (คำแนะนำเพิ่มเติมเกี่ยวกับการเรียนรู้คำศัพท์.) ที่ดีกว่าคำศัพท์ของคุณได้ง่ายขึ้นคุณจะพบว่าการอ่านของคุณ. 6 ใช้พจนานุกรมของคุณอย่างสมเหตุสมผล - ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยของนักเรียนคือการดูแต่ละคำที่ไม่รู้จักในตำราที่พวกเขาจะได้รับในการอ่าน เป็นครั้งคราวนี้เป็นสิ่งจำเป็น - ตัวอย่างเช่นเมื่ออ่านข้อสอบ แต่มันต้องใช้เวลานานและสามารถเป็นที่น่าเบื่อมาก มันยังสามารถทำให้การทำความเข้าใจเรื่องยากมากขึ้นเพราะตามเวลาที่คุณถึงจุดสิ้นสุดของย่อหน้าที่คุณจะลืมสิ่งที่คุณอ่านที่จุดเริ่มต้น! (คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการและเวลาที่จะใช้พจนานุกรมของคุณ.) 7 เรียนรู้คำศัพท์ที่สำคัญที่จัดระเบียบข้อความ - เมื่อคุณอ่านข้อความในหนังสือวิทยาศาสตร์หรือประวัติของคุณคุณจะพบว่านักเขียนที่ดีที่สุดในการจัดระเบียบเขียนของพวกเขาที่มีเครื่องหมายการทำงานร่วมกัน (เรียกว่าคำพูดของการเปลี่ยนแปลง) เหล่านี้เป็นคำที่เชื่อมต่อส่วนต่างๆของการเขียนและการช่วยเหลือนักเขียนโครงสร้างความคิดของตน หากคุณเรียนรู้เครื่องหมายการทำงานร่วมกันที่สำคัญคุณจะพบว่ามันง่ายที่จะเข้าใจข้อความ. นี่คือบางส่วนเครื่องหมายการทำงานร่วมกันที่สำคัญคือยังจึงยกเว้นเว้นแต่ แต่แทน (อัล) แต่นอกจากนี้ยิ่งไปกว่านั้นยังคงที่ มืออื่น ๆ ที่เป็นผลให้แม้ในการสรุป. 8 เลือกสถานที่ที่เหมาะสมในการอ่าน - คุณไม่สามารถจริงๆคาดหวังที่จะเข้าใจหนังสือยากถ้าคุณกำลังพยายามที่จะอ่านในห้องเดียวกับโทรทัศน์และน้องชายคนเล็กของคุณรบกวนคุณ เดียวกันจะไปสำหรับการอ่านในรถบัสระหว่างทางไปโรงเรียน นอกจากนี้คุณยังไม่สามารถคาดหวังที่จะอ่านตำราและฟังเพลงในเวลาเดียวกัน พยายามที่จะหาสถานที่เงียบสงบและสะดวกสบายกับแสงที่ดีและพจนานุกรมของคุณและวัสดุอื่น ๆ ที่ใกล้เคียง. 9 เลือกเวลาที่เหมาะสมในการอ่าน - หากคุณมีข้อความที่อ่านยากสำหรับการบ้านก็อาจจะดีที่สุดในการทำเช่นนี้เป็นครั้งแรก ถ้าคุณปล่อยให้มันจนกว่าจะหมดเมื่อคุณเบื่อคุณจะพบว่ามันยากยิ่งขึ้น. สำคัญ: หากคุณได้ลองคำแนะนำข้างต้นและคุณยังไม่สามารถเข้าใจข้อความแล้วมันเป็นเพียงยากเกินไปสำหรับคุณ หยุดอ่านและขอให้คนที่จะช่วยให้คุณ (ครูสอนภาษาอังกฤษของคุณตัวอย่างเช่น) ไม่มีใครชอบที่จะให้ขึ้น แต่คุณก็จะเสียเวลาของคุณถ้าคุณยังคงทำงานที่ข้อความที่อยู่นอกเหนือคุณ a. สิ่งที่อ่านส่วนใหญ่เวลาที่คุณต้องอ่านสิ่งที่ครูบอกให้คุณอ่าน แต่ที่คุณรู้ว่าการอ่านเป็นวิธีที่ดีในการปรับปรุงภาษาอังกฤษของคุณและดังนั้นคุณควรพยายามที่จะทำบางการอ่านพิเศษในแต่ละสัปดาห์ นี่คือคำแนะนำในการเลือกสิ่งที่จะอ่านบางส่วน: พยายามที่จะไม่อ่านสิ่งที่ยากเกินไป - ควรจะมีไม่เกินประมาณ 6-10 คำใหม่ต่อหน้า; อ่านเพื่อความสุขไม่ควรทำงานหนัก! อ่านหนังสือง่ายเป็นสิ่งที่ดีสำหรับคุณได้คุณจะพัฒนาทักษะการอ่านของคุณแม้ว่าคุณอ่านหนังสือง่ายตราบเท่าที่คุณอ่านมากของพวกเขา (แต่คุณอาจพบว่าคุณไม่ได้จริงๆเพลิดเพลินไปกับเรื่องราวที่เขียนในภาษาอังกฤษที่ได้รับมากกว่าง่าย.) พยายามที่จะอ่านบางส่วนที่ไม่ใช่นิยาย - อ่านหนังสือที่ไม่ใช่นิยายหรือนิตยสารจะช่วยให้คุณเรียนรู้คำบางคำที่คุณต้องทำ ดีในชั้นเรียนเรื่องของคุณ มีล้านหน้าของไม่ใช่นิยายในโลกกว้างเว็บที่มี! เลือกบางสิ่งบางอย่างที่น่าสนใจให้คุณ - นี้เป็นที่ชัดเจน ในความเป็นจริงถ้าคุณมีความสนใจจริงๆในหัวข้อที่คุณอาจจะสามารถที่จะเข้าใจข้อความที่ปกติจะเป็นเรื่องยากเกินไปสำหรับคุณ. ท่องอินเทอร์เน็ต - คุณสามารถเรียนรู้มากภาษาอังกฤษเพียงแค่ท่องไปรอบ ๆ บนเว็บไซต์ที่คุณสนใจ . นี่คือความจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากหน้าเว็บมีภาพที่ช่วยให้คุณเข้าใจการเขียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
วิธีการเข้าใจมากขึ้นของสิ่งที่คุณอ่าน
คุณสามารถทำอะไรเกี่ยวกับบางส่วนของการอ่านปัญหา ตัวอย่างเช่น คุณไม่สามารถเปลี่ยนพิมพ์ในหนังสือ หรือ ทำไม่ดี เขียนดีกว่า แต่ก็มีหลายสิ่งที่คุณสามารถทำ ที่ให้คุณมีโอกาสที่ดีของความเข้าใจในสิ่งที่คุณอ่าน ที่นี่มีคำแนะนำบางอย่าง :
1รู้จุดประสงค์การอ่านของคุณ -- วิธีที่คุณอ่านหนังสือหรือข้อความที่ขึ้นอยู่กับเหตุผลของคุณสำหรับการอ่านมัน นี่คือเหตุผลที่มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะทราบวัตถุประสงค์ของคุณอ่าน คุณควรอ่านคำถามในการสอบคณิตศาสตร์ของคุณแตกต่างจากรายการในสารานุกรมที่คุณกำลังมองหาที่รวดเร็วเพื่อหาวันที่ของเหตุการณ์ชนิดของการอ่านที่คุณทำในชั้นเรียนหรือการบ้านของคุณแตกต่างจากวิธีที่คุณอ่านนิยายเพื่อความสุขในวันหยุดฤดูร้อน .
ถ้าคุณทราบวัตถุประสงค์ของคุณอ่านบางทีโดยดูแรกที่คำถามที่คุณต้องตอบหลังจากอ่าน -- คุณสามารถเลือกวิธีการอ่านที่ดีที่สุด
ถ้าครูของคุณจะช่วยให้คุณอ่านบางอย่างไปและไม่ได้บอกคุณสิ่งที่คุณต้องการค้นหาจากข้อความหรือสิ่งที่คุณจะทำหลังจากอ่าน ถามเธอ ( หรือเขา )
2 เลือกความเร็วในการอ่านที่เหมาะสม - นักเรียน ESL มักจะใช้เวลานานในการทำ งานของพวกเขาเนื่องจากพวกเขาอ่านทุกอย่างอย่างช้าๆและระมัดระวัง บ่อยๆ แต่หนึ่งในวิธีต่อไปนี้ speedreading :
จะเป็นทางเลือกที่ดีที่สุดอ่าน - อ่านข้อความได้อย่างรวดเร็วเพื่อหาข้อมูลอะไรก็มี คุณควรอ่านเมื่อ , ตัวอย่างเช่นคุณต้องการที่จะตรวจสอบว่าข้อความมีข้อมูลที่คุณต้องการที่จะตอบคำถาม หรือเขียนโครงการ มันมักจะเพียงพอที่จะดูที่แรก ( และสุดท้าย ) ประโยคในแต่ละย่อหน้า
สแกน - นี่คือการอ่านอย่างรวดเร็วเพื่อหาชิ้นส่วนที่เฉพาะเจาะจงของข้อมูล คุณควรจะสแกนเมื่อตัวอย่างเช่น คุณกำลังมองหาคำตอบสำหรับคำถามที่คุณรู้คือในข้อความ .
ทั่วไป นักศึกษาควรพยายามที่จะเพิ่มความเร็วในการอ่านของพวกเขา ( คลิกเพื่อทำการฝึกอ่านเร็ว )
3 รับข้อมูล - ประวัติค้นหาบางอย่างเกี่ยวกับหัวข้อที่คุณต้องอ่าน ข้อมูลเพิ่มเติมที่คุณมี ง่ายที่จะเข้าใจข้อความ
คุณสามารถทำอะไรเกี่ยวกับบางส่วนของการอ่านปัญหา ตัวอย่างเช่น คุณไม่สามารถเปลี่ยนพิมพ์ในหนังสือ หรือ ทำไม่ดี เขียนดีกว่า แต่ก็มีหลายสิ่งที่คุณสามารถทำ ที่ให้คุณมีโอกาสที่ดีของความเข้าใจในสิ่งที่คุณอ่าน ที่นี่มีคำแนะนำบางอย่าง :
1รู้จุดประสงค์การอ่านของคุณ -- วิธีที่คุณอ่านหนังสือหรือข้อความที่ขึ้นอยู่กับเหตุผลของคุณสำหรับการอ่านมัน นี่คือเหตุผลที่มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะทราบวัตถุประสงค์ของคุณอ่าน คุณควรอ่านคำถามในการสอบคณิตศาสตร์ของคุณแตกต่างจากรายการในสารานุกรมที่คุณกำลังมองหาที่รวดเร็วเพื่อหาวันที่ของเหตุการณ์ชนิดของการอ่านที่คุณทำในชั้นเรียนหรือการบ้านของคุณแตกต่างจากวิธีที่คุณอ่านนิยายเพื่อความสุขในวันหยุดฤดูร้อน .
ถ้าคุณทราบวัตถุประสงค์ของคุณอ่านบางทีโดยดูแรกที่คำถามที่คุณต้องตอบหลังจากอ่าน -- คุณสามารถเลือกวิธีการอ่านที่ดีที่สุด
ถ้าครูของคุณจะช่วยให้คุณอ่านบางอย่างไปและไม่ได้บอกคุณสิ่งที่คุณต้องการค้นหาจากข้อความหรือสิ่งที่คุณจะทำหลังจากอ่าน ถามเธอ ( หรือเขา )
2 เลือกความเร็วในการอ่านที่เหมาะสม - นักเรียน ESL มักจะใช้เวลานานในการทำ งานของพวกเขาเนื่องจากพวกเขาอ่านทุกอย่างอย่างช้าๆและระมัดระวัง บ่อยๆ แต่หนึ่งในวิธีต่อไปนี้ speedreading :
จะเป็นทางเลือกที่ดีที่สุดอ่าน - อ่านข้อความได้อย่างรวดเร็วเพื่อหาข้อมูลอะไรก็มี คุณควรอ่านเมื่อ , ตัวอย่างเช่นคุณต้องการที่จะตรวจสอบว่าข้อความมีข้อมูลที่คุณต้องการที่จะตอบคำถาม หรือเขียนโครงการ มันมักจะเพียงพอที่จะดูที่แรก ( และสุดท้าย ) ประโยคในแต่ละย่อหน้า
สแกน - นี่คือการอ่านอย่างรวดเร็วเพื่อหาชิ้นส่วนที่เฉพาะเจาะจงของข้อมูล คุณควรจะสแกนเมื่อตัวอย่างเช่น คุณกำลังมองหาคำตอบสำหรับคำถามที่คุณรู้คือในข้อความ .
ทั่วไป นักศึกษาควรพยายามที่จะเพิ่มความเร็วในการอ่านของพวกเขา ( คลิกเพื่อทำการฝึกอ่านเร็ว )
3 รับข้อมูล - ประวัติค้นหาบางอย่างเกี่ยวกับหัวข้อที่คุณต้องอ่าน ข้อมูลเพิ่มเติมที่คุณมี ง่ายที่จะเข้าใจข้อความ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.
- sentences
- คุณอยู่ประเทศอะไร
- challenges
- การเผาไหม้เชื้อเพลิงก็เพิ่มมากขึ้นเหมือน
- กลับบ้าน
- แปลไม่ออก
- you will be fat
- And continue to build out
- ภัทรนนท์
- คิดแบบนั้น
- แล้วคุณโกรธฉันหรือเปล่า
- ซึ่งวางขาย
- Trekking
- Questions Learnd
- ที่ผ่านมาฉันไม่เคยทำกิจกรรมกฎหมาย
- ภัทรนนท์
- ชุดกันกระแทก
- น้ำตา
- ไม่มีความสุข
- traditional line
- ปัญหามักเกิดช่วงเวลาใด
- The planet's temperature is rising
- so come get fucked by my dick in ur juic
- Data analysisFor the sensory panel exper
