which it might be argued are more r

which it might be argued are more relevant, because they are more current. Unlike 10 or 15 years ago, when school demographics were very different, there are now a great many new and interesting schools being built, and some are indeed as good as any that have ever been produced. Also included are a great number of older schools from the modern era, many of which now clearly qualify as "historical." That does not necessarily make them less interesting or relevant, however quite the contrary. In fact, many of these schools, even once are still in use, and

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ซึ่งอาจสามารถโต้เถียงเกี่ยวข้อง เพราะพวกเขาเป็นปัจจุบันมากขึ้น ซึ่งแตกต่างจาก 10 หรือ 15 ปีที่ผ่านมา เมื่อโรงเรียนประชากรแตกต่างกันมาก ตอนนี้มีโรงเรียนใหม่ และน่าสนใจมากมายถูกสร้างขึ้น และมีแน่นอน ใด ๆ เท่าที่เคยผลิตขึ้น รวมเป็นจำนวนมากของโรงเรียนเก่าจากยุคปัจจุบัน ที่อยู่ชัดเจนมีคุณสมบัติเป็น "อดีต" ที่ไม่จำเป็นต้องทำให้พวกเขาไม่สนใจ หรือเกี่ยว ข้อง อย่างไรก็ตามค่อนข้างตรงกันข้าม ในความเป็นจริง หลายโรงเรียนเหล่านี้ แม้แต่ครั้งเดียวจะใช้ และ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ซึ่งมันอาจจะเป็นที่ถกเถียงกันมีความเกี่ยวข้องมากขึ้นเพราะพวกเขามีความเป็นปัจจุบันมากขึ้น ซึ่งแตกต่างจาก 10 หรือ 15 ปีที่ผ่านมาเมื่อประชากรโรงเรียนแตกต่างกันมากในขณะนี้มีหลายโรงเรียนใหม่และน่าสนใจที่ดีที่ถูกสร้างขึ้นและบางส่วนเป็นจริงที่ดีที่สุดเท่าที่เคยผลิต รวมทั้งยังมีจำนวนมากของโรงเรียนเก่าจากยุคสมัยใหม่หลายแห่งซึ่งขณะนี้เห็นได้ชัดว่ามีคุณสมบัติเป็น "ประวัติศาสตร์". ที่ไม่จำเป็นต้องทำให้พวกเขาน่าสนใจน้อยลงหรือเกี่ยวข้อง แต่ค่อนข้างตรงกันข้าม ในความเป็นจริงหลายโรงเรียนเหล่านี้แม้แต่ครั้งเดียวยังคงอยู่ในการใช้งานและ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ซึ่งมันอาจจะแย้งเป็นที่เกี่ยวข้องมากขึ้น เพราะพวกเขาเป็นปัจจุบันมากขึ้น ซึ่งแตกต่างจาก 10 หรือ 15 ปีก่อน เมื่อถึงโรงเรียน แตกต่างกันมาก ขณะนี้มีจำนวนมากใหม่และน่าสนใจโรงเรียนถูกสร้างขึ้น และบางส่วนก็เป็นดีใด ๆ ที่เคยผลิต นอกจากนี้ยังรวมเป็นจำนวนมากของโรงเรียนเก่าจากยุคทันสมัย มากมาย ซึ่งตอนนี้ถือว่าเป็น " ประวัติศาสตร์ " ที่ไม่จำเป็นต้องทำให้พวกเขาน้อยกว่าที่น่าสนใจ หรือ ที่เกี่ยวข้อง แต่ตรงกันข้าม ในความเป็นจริงมากของโรงเรียนเหล่านี้แม้แต่ครั้งเดียว ยังคงใช้