Of particular interest for this paper is the Course Evaluation Form (C การแปล - Of particular interest for this paper is the Course Evaluation Form (C ไทย วิธีการพูด

Of particular interest for this pap

Of particular interest for this paper is the Course Evaluation Form (CEF) [shown in
Appendix] comprising of four parts: (1) Course content; (2) Teacher’s teaching techniques;
(3) Conforming to teaching hours and relationship with student; and (4) Assessment. All of
these items are measured on a four-point Likert scale: disagree, not sure, agree, and strongly
agree. After piloting this questionnaire at three colleges at the Vietnam National University, it
was observed that the CEF forms a typical document for the evaluation of teaching in many
other Vietnamese institutions.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สนใจโดยเฉพาะกระดาษนี้เป็นตัวหลักสูตรประเมินแบบฟอร์ม (CEF) [แสดงในภาคผนวก] ประกอบด้วยสี่ส่วน: เนื้อหาหลักสูตร (1) (2) ครูสอนเทคนิค(3) สอดคล้องกับการสอนชั่วโมงและความสัมพันธ์กับนักเรียน และประเมินผล (4) ทั้งหมดรายการเหล่านี้จะวัดในระดับ Likert 4 จุด: ไม่เห็น ด้วย ไม่แน่ใจ เห็น ด้วย และขอยอมรับ หลังจากการนำแบบสอบถามนี้ที่วิทยาลัยสามในมหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม มันได้สังเกตว่า CEF ที่ฟอร์มเอกสารทั่วไปเพื่อการประเมินการสอนในหลายสถาบันอื่น ๆ เวียดนาม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
น่าสนใจโดยเฉพาะสำหรับกระดาษนี้เป็นแบบประเมินกอล์ฟ (CEF)
[แสดงในภาคผนวก] ประกอบด้วยสี่ส่วน (1) เนื้อหารายวิชา (2) ครูเทคนิคการสอน;
(3) สอดคล้องชั่วโมงการเรียนการสอนและความสัมพันธ์กับนักศึกษา และ (4) การประเมิน ทั้งหมดของรายการเหล่านี้จะวัดในสี่จุด Likert ขนาด: ไม่เห็นด้วยไม่แน่ใจว่าเห็นด้วยและขอยอมรับ หลังจากการนำแบบสอบถามนี้ที่สามวิทยาลัยที่มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนามก็ถูกตั้งข้อสังเกตว่าการตระเว ณ ในรูปแบบเอกสารทั่วไปสำหรับการประเมินผลการเรียนการสอนในหลายสถาบันการศึกษาอื่นๆ เวียดนาม




การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ที่น่าสนใจโดยเฉพาะสำหรับกระดาษนี้เป็นหลักสูตรแบบประเมิน ( CEF ) [ เป็น ]
ประกอบด้วยสี่ส่วนภาคผนวก ( 1 ) เนื้อหาหลักสูตร ( 2 ) เทคนิคการสอนของครู ;
( 3 ) สอดคล้องกับชั่วโมงการสอนและความสัมพันธ์กับนักเรียนและ ( 4 ) การประเมินผล ทั้งหมดของรายการเหล่านี้จะถูกวัดบน
จุดสี่คนขนาด : ไม่เห็นด้วย ว่า เห็นด้วยและขอ
เห็นด้วยหลังจากการนำแบบสอบถามที่ 3 วิทยาลัยที่มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม มัน
สังเกตดูว่า CEF รูปแบบเอกสารทั่วไปสำหรับการประเมินการสอนในหลาย
อื่นๆเวียตนาม )
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: