English 001102: Video Production (10%)InstructionsIn groups of 4, crea การแปล - English 001102: Video Production (10%)InstructionsIn groups of 4, crea ไทย วิธีการพูด

English 001102: Video Production (1

English 001102: Video Production (10%)
Instructions
In groups of 4, create a video clip of 5-6 minutes. You must compose a story which every member plays a role(s) and equally speaks English. Include four of the following language functions (learnt from Unit 1-3) in your story.

• Describing an event, festival or celebration (1b: page 8-9)
• Inviting, accepting and declining (1d: page 12)
• Giving directions & describing the location (2a: page 19)
• A job interview (2d: page 24)
• Describing an invention (3a: page 31)
• Asking how something works (3d: page 36)

The purpose of the task is to present your English skills, so spend most time of the clip to videotape conversation and avoid a scene with little or no dialogue.

You will do the following procedures:

1. Study a) the Instruction, b) the samples of plot and script and c) grading criteria at http://elearning.cmu.ac.th. Arrange groups of 4.
2. Outside class, fill out handouts explaining the plot of the video, the role of each member play, and what language functions and in which part of the plot they will be used. Adjust the plot according to the teacher’s comments.
3. In class, write a complete script of appropriate length. Lines for each member should be equally distributed. Adjust the script according to the teacher’s comments.
4. Film your video. Do not put a lot of time and effort on production but instead concentrate on using correct language and pronunciation with a clear, loud voice. Subtitles both in Thai and English are not allowed. You should spend most time of the clip to videotape conversation and avoid a scene with little or no dialogue.
5. Submit a CD recording and present the video clip to class.






Grading Criteria

A video (10%)
Content (3)
Graded in groups 3 2 1
4 language functions are used frequently used 4 language functions are used sometimes 4 or fewer than 4 language functions are seldom used
Props (1)
Graded in groups 1 0
Appropriate props No props
Language (3)
Graded individually 3 2 1
Most of the language functions used correctly Some mistakes in using the language functions Many mistakes in using the language functions
Speaking skills (3)
Graded individually 3 2 1
- Very fluent with good pronunciation and volume
- Never read the script - Moderately fluent with passable pronunciation and volume
- Never read the script - Not fluent with poor pronunciation and volume
- Seldom read the script
A partial mark of 0.5 is allowed.
Deduct points if the video is more or less than 5-6 minutes.
Deduct points if the video has a scene(s) with little or no dialogue.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ภาษาอังกฤษ 001102: ผลิตวิดีโอ (10%)คำแนะนำในกลุ่ม 4 สร้างวิดีโอของ 5-6 นาที คุณต้องเขียนเรื่องราวที่ทุกคนเล่นบทบาท และเท่าเทียมกัน พูดภาษา รวมสี่ฟังก์ชันภาษาต่อไปนี้ (เรียนจากหน่วยที่ 1-3) ในเรื่องราวของคุณ •อธิบายเหตุการณ์ เทศกาล หรือการเฉลิมฉลอง (1b: หน้า 8-9)•เชิญชวน การยอมรับ และปฏิเสธ (1d: หน้า 12)•ให้คำแนะนำ และอธิบายตำแหน่งที่ตั้ง (2a: หน้า 19)•การสัมภาษณ์งาน (2d: หน้า 24)•อธิบายการประดิษฐ์ (3a: หน้า 31)•ขอวิธีการใช้งาน (3d: หน้า 36)วัตถุประสงค์ของงานคือการ นำเสนอทักษะภาษาอังกฤษ เพื่อ ใช้เวลาส่วนใหญ่ของคลิปวิดีโอเทปบทสนทนาและฉากกับบทสนทนาเพียงเล็กน้อย หรือไม่มีเลยคุณจะทำขั้นตอนต่อไปนี้:1. ศึกษาการ) คำสั่ง b) ตัวอย่างของพล็อต และสคริปต์ และ c) คะแนนเกณฑ์ที่ http://elearning.cmu.ac.th จัดกลุ่ม 4 2. ภายนอกคลา กรอกเอกสารประกอบคำบรรยายอธิบายพล็อตของวิดีโอ บทบาทของแต่ละสมาชิก และเล่นอะไรฟังก์ชันภาษา และในส่วนของพล็อตจะนำไปใช้ ปรับแผนตามความเห็นของครู3. ในชั้นเรียน เขียนสคริปต์สมบูรณ์ความยาวที่เหมาะสม บรรทัดสำหรับสมาชิกแต่ละคนควรจะกระจายเท่า ๆ กัน ปรับปรุงสคริปต์ตามความเห็นของครู4. ภาพยนตร์วิดีโอของคุณ ใส่จำนวนมากของเวลาและความพยายามในการผลิต แต่แทน มุ่งเน้นไปที่การใช้ภาษาถูกต้องและการออกเสียงด้วยเสียงใส เสียงดัง คำบรรยาย ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษได้ คุณควรใช้เวลาส่วนใหญ่ของคลิปวิดีโอเทปบทสนทนาและฉากกับบทสนทนาเพียงเล็กน้อย หรือไม่มีเลย 5. ส่งบันทึกซีดี และนำเสนอการเรียน เกณฑ์การวัดผล วิดีโอ (10%) เนื้อหา (3) อย่างช้า ๆ ในกลุ่ม 3 2 1 ฟังก์ชันภาษา 4 มี 4 ใช้บ่อยใช้ฟังก์ชันภาษาที่ใช้บางครั้ง 4 หรือน้อยกว่าไม่ค่อยใช้ภาษาทำอุปกรณ์ (1)อย่างช้า ๆ ในกลุ่ม 1 0 Props อุปกรณ์ไม่เหมาะสมภาษา (3)อย่างช้า ๆ ทีละ 3 2 1 ของฟังก์ชันภาษาใช้อย่างผิดพลาดในการใช้ฟังก์ชันภาษาผิดพลาดมากในการใช้ฟังก์ชันภาษาทักษะการพูด (3)อย่างช้า ๆ ทีละ 3 2 1 -คล่องดีการออกเสียงและระดับเสียง-ไม่เคยอ่านสคริปต์ - คล่องปานกลางคะแนนการออกเสียงและระดับเสียง-ไม่เคยอ่านสคริปต์ - ไม่คล่องออกเสียงต่ำและเสียง-ไม่ค่อยอ่านสคริปต์ อนุญาตให้มีเครื่องหมายบางส่วนของ 0.5 หักคะแนนถ้าวิดีโอมากกว่าหรือน้อยกว่า 5-6 นาที หักคะแนนถ้าวิดีโอมี scene(s) กับบทสนทนาเพียงเล็กน้อย หรือไม่มีเลย
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: