Astronomical phenomena such as sola

Astronomical phenomena such as solar eclipse, lunar eclipse, meteor shower, Mercury passing the Sun, close distance of earth, planetary grouping or even stars observation in open sky, data collection, images recording of the phenomena of celestial objects all are activities which stimulate interest to support creating of imagination and expend a horizon of learning. Orgenizing activities by using knowledge management to transfer knowledge and experience in Astronomy knowledge transferring technique from seniors to juniors building strong working teams from the members of Science society (BJSTP) and young astronomers, forming a collaborative network with National Astronomical Research Institute of Thailand (NARIR) , all these will support and develop potential and ability in basic Astronomy. Transferring knowledge and experience through participating in organizing learning activities and communication in Astronomy to children,youth and people must be carried out continuosly.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปรากฏการณ์ทางดาราศาสตร์สุริยุปราคา จันทรคราส ฝนดาวตก ดาวพุธผ่านดวงอาทิตย์ โลก ดาวเคราะห์กลุ่ม หรือแม้กระทั่งเก็บข้อมูลดาวในท้องฟ้าเปิด ปิดระยะเก็บรวบรวมข้อมูล การบันทึกภาพของปรากฏการณ์ของวัตถุทั้งหมดคนมีกิจกรรมที่กระตุ้นความสนใจเพื่อสนับสนุนการสร้างจินตนาการ และขอบเขตการเรียนรู้การจับจ่ายใช้สอย กิจกรรม Orgenizing โดยใช้การจัดการความรู้การถ่ายโอนความรู้และประสบการณ์ในความรู้ทางดาราศาสตร์ที่ถ่ายโอนเทคนิคจากรุ่นพี่ไป juniors สร้างทีมทำงานจากสมาชิกของสังคมศาสตร์ (BJSTP) และดาราหนุ่ม ขึ้นรูปเครือข่ายความร่วมมือกับชาติดาราศาสตร์วิจัยสถาบัน (NARIR), ทั้งหมดนี้จะสนับสนุน และพัฒนาศักยภาพและความสามารถในทางดาราศาสตร์พื้นฐาน ถ่ายโอนความรู้และประสบการณ์ผ่านการมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการสื่อสารในทางดาราศาสตร์กับเด็ก เยาวชน และประชาชนต้องทำ continuosly

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปรากฏการณ์ทางดาราศาสตร์เช่นสุริยุปราคา, จันทรคราส, ฝนดาวตก, ดาวพุธผ่านดวงอาทิตย์เป็นระยะทางที่ใกล้ชิดของโลกการจัดกลุ่มของดาวเคราะห์หรือดาวสังเกตในท้องฟ้าเปิดการเก็บข้อมูลการบันทึกภาพของปรากฏการณ์ของว​​ัตถุท้องฟ้าทั้งหมดเป็นกิจกรรมที่กระตุ้นความสนใจ เพื่อสนับสนุนการสร้างจินตนาการและใช้จ่ายขอบฟ้าของการเรียนรู้ Orgenizing กิจกรรมโดยใช้การจัดการความรู้ในการถ่ายโอนความรู้และประสบการณ์ในการถ่ายโอนความรู้ดาราศาสตร์เทคนิคจากผู้สูงอายุที่จะจูเนียร์การสร้างทีมงานที่แข็งแกร่งจากสมาชิกของสังคมวิทยาศาสตร์ (BJSTP) และนักดาราศาสตร์หนุ่มกลายเป็นเครือข่ายความร่วมมือกับดาราศาสตร์แห่งชาติสถาบันวิจัยแห่งประเทศไทย (NARIR ) ทั้งหมดเหล่านี้จะสนับสนุนและพัฒนาศักยภาพและความสามารถในดาราศาสตร์พื้นฐาน การถ่ายโอนความรู้และประสบการณ์ผ่านการมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการสื่อสารในดาราศาสตร์ให้เด็กเยาวชนและประชาชนจะต้องดำเนินการต่อเนื่อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปรากฏการณ์ทางดาราศาสตร์ เช่น พลังงานแสงอาทิตย์คราสจันทรุปราคา ฝนดาวตก ปรอทผ่านดวงอาทิตย์อยู่ใกล้โลก ดาวเคราะห์กลุ่มสังเกตหรือดาวในท้องฟ้าเปิด การเก็บรวบรวมข้อมูล ภาพที่บันทึกจากปรากฏการณ์ของวัตถุท้องฟ้าทั้งหมดเป็นกิจกรรมที่กระตุ้นความสนใจ เพื่อสนับสนุนการสร้างจินตนาการและจับจ่ายใช้สอยขอบฟ้าของการเรียนรู้orgenizing กิจกรรมโดยใช้การจัดการความรู้ เพื่อถ่ายทอดความรู้และประสบการณ์ในการถ่ายทอดเทคนิคความรู้ดาราศาสตร์จากรุ่นพี่ให้รุ่นน้องที่สร้างทีมทำงานที่เข้มแข็งจากสมาชิกของสมาคมวิทยาศาสตร์ ( bjstp ) และดาราหนุ่ม สร้างเครือข่ายความร่วมมือกับสถาบันวิจัยดาราศาสตร์แห่งชาติ ( narir )ทั้งหมดเหล่านี้จะสนับสนุนและพัฒนาศักยภาพและความสามารถในทางดาราศาสตร์เบื้องต้น การถ่ายทอดความรู้และประสบการณ์ผ่านการมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการสื่อสารในทางดาราศาสตร์ให้เด็ก เยาวชน และประชาชน ต้องถูกหามออก ตลอดเวลา .