Learning is important for several o

Learning is important for several obvious and not-so-obvious reasons. The clear benefits of learning are more practical: going to college and graduate school helps one obtain a job and hopefully success. That one is obvious. A second obvious benefit is social. Well-read people are able to enhance discussions with references to great works, such as Dostoevsky's Crime and Punishment or Homer's The Iliad. Having taken a course on such great works, I found it invaluable to be able to understand the plethora of allusions to great works that are often made. Being knowledgeable opens up an entirely new world of thought, and that is a fact that many people overlook.
So what exactly are the most important topics of study? To me, music, philosophy, and the brain are three very different topics that all merit a lifetime of study. I find that I can express myself through music, and that it is an exceptionally powerful outlet for creativity. Philosophy provides a means for me to use all of my knowledge to contemplate various life issues. I aspire to become a neurosurgeon because it will allow me to better understand the brain while having a huge impact on people's lives.

I have been playing music since a very young age, and I have been listening to it even before I was born—my mother, a professional harpist, gave concerts even while pregnant! I credit her with sparking my intense passion for music. I started playing the cello at age 10, and then moved to the guitar at 12. I began studying jazz guitar and came to appreciate music in an ineffable way; the degree to which the guitar has opened up my eyes to many different styles of music and to music theory is tremendous. Jazz in particular appeals to me in that it requires an extraordinary amount of creativity to play, which makes playing the guitar such an exhilarating experience. Though I do not intend to turn music into a career, I do plan on keeping music an integral part of my life.

Philosophy is my most recent intellectual pursuit. Before my junior year in high school I had no idea that philosophy was so interesting. My junior year I took a philosophy course and loved it so much that I enrolled in a Harvard Extension School course in Biomedical Ethics. This way I could continue studying philosophy but at the same time combine it with my interest in medicine. Philosophy is an extremely rewarding study in that it is interesting to read and then analyze philosophers' stances on life issues. My writing and reading comprehension skills have improved immensely. Philosophy is my intended major and I believe that college provides the perfect environment for me to pursue my varied interests before I go into neurosurgery.

The brain has always been particularly intriguing to me. It is astounding to me how a few chemical reactions result in such a wide variety of creative and intellectual pursuits. At first I just wanted to be a neurologist and do research, but I later decided that it would be more fulfilling to acquire hands-on experience as a neurosurgeon first and to then do research afterwards. What is amazing to me is the effect that music has on the brain. By studying the music-brain connection I can combine two of my passions. I see the potential for discovery as well as the opportunity to make an impact on many people's lives.

To me, knowledge is what gives life meaning. The three disciplines listed here—music, philosophy, and neuroscience—are what I am truly passionate about. It is unimaginable to me how anyone could go through life without aspiring to gain as much knowledge as possible. After all, we only live one time, and I believe that we might as well learn as much as we can while we have the chance.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญในหลายเหตุผลที่ชัดเจน และไม่เพื่อชัดเจน ประโยชน์ที่ชัดเจนของการเรียนรู้ได้ปฏิบัติเพิ่มเติม: ไปโรงเรียนวิทยาลัยและบัณฑิตช่วยหนึ่งขอรับงาน และหวังว่าการประสบความสำเร็จ ชัดเจนได้ ประโยชน์ชัดเจนสองคือสังคม คน well-read จะเพิ่มการสนทนา ด้วยการอ้างอิงการทำงานได้ดี Dostoevsky ของอาชญากรรมและการลงโทษหรือของโฮเมอร์อีเลียด มีนำหลักสูตรในงานดี พบมันล้ำค่าเพื่อให้สามารถเข้าใจมาย allusions การทำงานดีที่มักจะทำ การเปิดความรู้ขึ้นเป็นโลกใหม่ของความคิด และที่เป็นความจริงที่หลายคนมองข้ามดังนั้น ว่าอะไรเป็นหัวข้อสำคัญของการศึกษา ฉัน ดนตรี ปรัชญา และสมองเป็นสามหัวข้อแตกต่างกันมากทั้งหมดบุญอายุการศึกษา พบว่า ผมสามารถแสดงตัวเองผ่านเพลง และที่เป็นเต้าเสียบมีประสิทธิภาพล้ำสำหรับความคิดสร้างสรรค์ ปรัชญาช่วยให้วิธีการที่จะใช้ความรู้ของฉันทั้งหมดเพื่อคิดปัญหาชีวิตต่าง ๆ ผมคาดหวังที่จะเป็น โรงเนื่องจากจะช่วยให้ฉันเข้าใจสมองในขณะที่มีผลกระทบมากในชีวิตของผู้คนฉันได้รับเล่นดนตรีตั้งแต่อายุยังน้อยมาก และฉันได้รับฟังมันก่อนผมเกิด – แม่ harpist มืออาชีพ ให้คอนเสิร์ตแม้ขณะตั้งครรภ์ ฉันเชื่อเธอ ด้วยความรักของฉันรุนแรงเพลงประกายไฟ ผมเริ่มเล่นเชลโลที่ที่อายุ 10 และจากนั้น ย้ายไปกีต้าร์ที่ 12 ฉันเริ่มเรียนกีต้าร์แจ๊ส และมาชื่นชมเพลงในทาง ineffable ระดับที่กีต้าร์ได้เปิดตาหลากหลายลักษณะของเพลง และทฤษฎีดนตรีเป็นอย่างมาก แจ๊สโดยเฉพาะดึงดูดใจฉันที่ต้องการเป็นพิเศษจำนวนความคิดสร้างสรรค์ในการเล่น ซึ่งทำให้การเล่นกีต้าร์ดังกล่าวเป็นประสบการณ์ที่ต้องการ แม้ว่าฉันไม่ต้องการให้เพลงเป็นอาชีพ ฉันวางแผนในการรักษาเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตเพลงปรัชญาคือการ แสวงหาทางปัญญาของฉันล่าสุด ก่อนฉันปีในโรงเรียนมัธยม ผมมีความคิดว่า ปรัชญาน่าสนใจดังนั้น ปีของฉันฉันเอาหลักสูตรปรัชญา และรักมันมากที่ฉันเข้าเรียนในหลักสูตรศึกษาต่อฮาร์วาร์ดในจริยธรรมทางชีวการแพทย์ วิธีนี้ผมสามารถต่อเรียนปรัชญา แต่ในเวลาเดียวกันรวมกับของฉันสนใจในยา ปรัชญาคือ การศึกษาที่คุ้มค่ามากที่เป็นที่น่าสนใจในการอ่าน และวิเคราะห์ปรัชญาของการขยายตัวในปัญหาชีวิตแล้ว ฉันเขียนและอ่านทำความเข้าใจทักษะที่ได้พัฒนาอย่างกว้างขวาง ปรัชญาคือ ฉันมีวัตถุประสงค์หลัก และเชื่อว่า วิทยาลัยมีสภาพแวดล้อมเหมาะสำหรับฉันไล่ฉันสนใจแตกต่างกันก่อนที่จะไปเข้าประสาทศัลยศาสตร์สมองได้โดยเฉพาะอย่างยิ่งน่าให้ฉันเสมอ มันจะน่าตกใจผมปฏิกิริยาเคมีมีกี่ผลเช่นความหลากหลายของความคิดสร้างสรรค์ และปัญญาชั้น ครั้งแรกผมเพียงอยาก เป็น neurologist และวิจัย ได้ฉันในภายหลังตัดสินใจที่ จะตอบสนองมากขึ้นรับเพื่อเสริมสร้างประสบการณ์เป็นโรงเป็นครั้งแรก และจากนั้น ค้นคว้าภายหลัง มีอะไรตื่นตาตื่นใจกับฉันเป็นลักษณะพิเศษที่มีเพลงในสมอง โดยศึกษาการเชื่อมต่อเพลงสมอง ฉันสามารถรวมสองจิตใจของฉัน เห็นโอกาสที่ค้นหาเป็นโอกาสที่จะสร้างผลกระทบในชีวิตหลายคนผม ความรู้เป็นสิ่งที่ให้ความหมายของชีวิต สำนึกที่แสดง — ดนตรี ปรัชญา และประสาทวิทยาศาสตร์ — มีอะไรฉันอย่างหลงใหล ได้คับขันผมว่าทุกคนสามารถไปตลอดชีวิต โดยจะได้รับความรู้มากที่สุด หลังจากที่ทุก เราอยู่ครั้งเดียวเท่านั้น และฉันเชื่อว่า เราอาจเป็นอย่างดีเรียนรู้เท่าที่เราสามารถในขณะที่เรามีโอกาส

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญสำหรับหลายเหตุผลที่เห็นได้ชัดและไม่ให้เห็นได้ชัด ผลประโยชน์ที่ชัดเจนของการเรียนรู้ที่มีการปฏิบัติมากขึ้น: จะไปเรียนวิทยาลัยและโรงเรียนการศึกษาช่วยหนึ่งที่ได้รับงานและหวังว่าจะประสบความสำเร็จ ที่หนึ่งที่เห็นได้ชัด ประโยชน์ที่เห็นได้ชัดที่สองคือทางสังคม คนดีมีความสามารถในการอ่านเพื่อเสริมสร้างการอภิปรายมีการอ้างอิงถึงผลงานที่ดีเช่นอาชญากรรม Dostoevsky และการลงโทษหรือโฮเมอร์เลียด ต้องเอาหลักสูตรเกี่ยวกับผลงานที่ยอดเยี่ยมเช่นนี้ผมพบว่ามันอันล้ำค่าที่จะสามารถเข้าใจมากมายเหลือเฟือของอธิฐานเพื่อผลงานที่ดีที่มักจะทำ มีความรู้เปิดขึ้นโลกใหม่ทั้งหมดของความคิดและนั่นคือความจริงที่ว่าหลาย ๆ คนมองข้าม.
ดังนั้นสิ่งที่ว่าเป็นหัวข้อที่สำคัญที่สุดของการศึกษา? ให้ฉัน, เพลง, ปรัชญาและสมองสามหัวข้อที่แตกต่างกันมากที่ควรได้รับทุกอายุการใช้งานของการศึกษา ฉันพบว่าฉันสามารถแสดงตัวเองผ่านเพลงและว่ามันเป็นทางออกที่มีประสิทธิภาพล้ำสำหรับความคิดสร้างสรรค์ ปรัชญาให้หมายสำหรับผมที่จะใช้ทั้งหมดของความรู้ของฉันที่จะพิจารณาปัญหาชีวิตต่างๆ ผมปรารถนาที่จะกลายเป็นศัลยแพทย์ในทางโรคประสาทเพราะมันจะช่วยให้ฉันเข้าใจสมองในขณะที่มีผลกระทบอย่างมากต่อชีวิตของผู้คน. ฉันได้รับการเล่นดนตรีตั้งแต่อายุยังน้อยมากและฉันได้รับฟังมันแม้กระทั่งก่อนที่ผมเกิดของฉัน แม่พิณมืออาชีพให้คอนเสิร์ตแม้ในขณะที่ตั้งครรภ์! ฉันเครดิตของเธอกับความรักที่เกิดประกายไฟที่รุนแรงของฉันสำหรับการฟังเพลง ผมเริ่มเล่นไวโอลินเมื่ออายุ 10 และจากนั้นย้ายไปที่กีต้าร์ที่ 12 ฉันเริ่มเรียนกีตาร์แจ๊สและมาแสดงความชื่นชมเพลงในทางที่เกินกว่าจะพรรณนา; ระดับที่กีต้าร์ได้เปิดตาของฉันไปสไตล์ที่แตกต่างของเพลงและทฤษฎีดนตรีเป็นอย่างมาก ดนตรีแจ๊สในการดึงดูดความสนใจโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับผมในการที่จะต้องใช้จำนวนเงินพิเศษของความคิดสร้างสรรค์ในการเล่นซึ่งจะทำให้การเล่นกีต้าร์ดังกล่าวประสบการณ์ที่ทำให้ดีอกดีใจ แต่ผมไม่ได้ตั้งใจที่จะเปิดเพลงเป็นอาชีพที่ฉันวางแผนในการรักษาเพลงเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตของฉัน. ปรัชญาคือการแสวงหาทางปัญญาของฉันล่าสุด ก่อนที่จะปีจูเนียร์ของฉันในโรงเรียนมัธยมผมมีความคิดที่ว่าปรัชญาเป็นที่น่าสนใจจึงไม่มี จูเนียร์ปีผมเอาหลักสูตรปรัชญาและรักมันมากที่ผมเข้าเรียนในหลักสูตรของโรงเรียนฮาร์วาร์ขยายชีวจริยธรรม วิธีนี้ผมสามารถเรียนต่อปรัชญา แต่ในเวลาเดียวกันรวมกับความสนใจของผมในการแพทย์ ปรัชญาการศึกษารางวัลมากในการที่จะเป็นที่น่าสนใจในการอ่านและวิเคราะห์สถานการณ์แล้วปรัชญาเกี่ยวกับปัญหาชีวิต งานเขียนของฉันและทักษะความเข้าใจในการอ่านอย่างกว้างขวางมีการปรับปรุง ปรัชญาของฉันมีจุดมุ่งหมายที่สำคัญและผมเชื่อว่าวิทยาลัยมีสภาพแวดล้อมที่สมบูรณ์แบบสำหรับผมที่จะไล่ตามความสนใจที่แตกต่างกันของฉันก่อนที่ฉันไปเป็นศัลยกรรม. สมองได้เสมอที่น่าสนใจโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับผม มันเป็นที่น่าอัศจรรย์กับผมว่าไม่กี่ปฏิกิริยาเคมีดังกล่าวส่งผลให้เกิดความหลากหลายของการแสวงหาความรู้และความคิดสร้างสรรค์ทางปัญญา ตอนแรกผมแค่อยากจะเป็นนักประสาทวิทยาและทำวิจัย แต่ผมมาคิดว่ามันจะมีการตอบสนองที่จะได้รับประสบการณ์ในการผ่าตัดเป็นครั้งแรกและการทำวิจัยแล้วหลังจากนั้น อะไรคือสิ่งที่น่าตื่นตาตื่นใจกับฉันก็คือผลกระทบที่มีดนตรีในสมอง โดยการศึกษาการเชื่อมต่อเพลงสมองฉันสามารถรวมสองความสนใจของฉัน ผมเห็นศักยภาพในการค้นพบเช่นเดียวกับโอกาสที่จะทำให้ส่งผลกระทบต่อชีวิตของผู้คนจำนวนมากที่. ให้ฉันรู้คือสิ่งที่ทำให้ชีวิตมีความหมาย ทั้งสามสาขาอยู่ที่นี่เพลงปรัชญาและประสาทวิทยาเป็นสิ่งที่ผมอย่างแท้จริงหลงใหลเกี่ยวกับ มันเป็นไปไม่ได้กับผมว่าทุกคนสามารถใช้ชีวิตโดยปราศจากต้องการที่จะได้รับความรู้มากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ หลังจากทั้งหมดเรามีชีวิตอยู่ได้เพียงครั้งเดียวและผมเชื่อว่าเราอาจรวมทั้งเรียนรู้ให้มากที่สุดเท่าที่เราสามารถทำได้ในขณะที่เรามีโอกาสที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเรียนรู้ที่สำคัญหลายที่ชัดเจนและไม่ชัดเจนดังนั้นเหตุผล ประโยชน์ที่ชัดเจนของการเรียนรู้คือการปฏิบัติมากขึ้น : ไปโรงเรียนบัณฑิตวิทยาลัย และช่วยให้หนึ่งได้รับงาน และหวังว่าความสำเร็จ หนึ่งที่เห็นได้ชัดคือ วินาทีที่ชัดเจนเป็นประโยชน์สังคม อืมอ่านคนสามารถที่จะเพิ่มการอภิปรายด้วยการอ้างอิงถึงได้ดีเช่น ดอสโตเยฟสกีอาชญากรรมและการลงโทษ หรือของโฮเมอร์ อีเลียด . มีถ่ายแน่นอน งานยิ่งใหญ่แบบนี้ ฉันเจอมันที่หาค่ามิได้ จะเข้าใจด้วยการพาดพิงถึงผลงานที่มักจะทำ การมีความรู้จะเปิดขึ้นใหม่ทั้งหมด โลกของความคิด และนั่นคือความจริงที่หลายคนมองข้าม .
ดังนั้นสิ่งที่เป็นหัวข้อที่สำคัญที่สุดของการศึกษา ? ฉัน , เพลงปรัชญา และสมองเป็นสามหัวข้อที่แตกต่างกันมากบุญชีวิตของการศึกษา ฉันพบว่าฉันสามารถแสดงตัวเองผ่านทางดนตรี และเป็นทางออกที่มีประสิทธิภาพมากสำหรับการสร้างสรรค์ ปรัชญาให้หมายถึงสำหรับฉันที่จะใช้ทั้งหมดของความรู้ของฉันไปคิดปัญหาชีวิตต่างๆฉันปรารถนาที่จะเป็นศัลยแพทย์ประสาท เพราะมันจะช่วยให้ฉันเพื่อเข้าใจสมองในขณะที่มีผลกระทบอย่างมากในชีวิตของผู้คน .

ผมเล่นดนตรีตั้งแต่อายุยังน้อยมากและฉันได้ฟังมันก่อนผมเกิด แม่ของฉันเป็นมืออาชีพ นักเล่นพิณให้คอนเสิร์ตแม้ในขณะตั้งครรภ์ ผมเครดิตของเธอกับจุดประกายความรักที่รุนแรงของฉัน เพลงผมเริ่มเล่นไวโอลินเมื่ออายุ 10 และจากนั้นย้ายไปที่กีต้าร์ที่ 12 ผมเริ่มเรียนกีตาร์แจ๊สและมาชื่นชมดนตรีในวิธีที่สุด ; การที่กีตาร์ได้ลืมตาขึ้น เพื่อสไตล์ที่แตกต่างของเพลงและทฤษฎีดนตรีเป็นอย่างมาก แจ๊สโดยเฉพาะอย่างยิ่งดึงดูดให้ฉันในนั้นมันต้องมีจํานวนเงินพิเศษของความคิดสร้างสรรค์ในการเล่นซึ่งทำให้การเล่นกีตาร์อย่างเร้าใจ ประสบการณ์ แต่ฉันไม่ได้ตั้งใจจะเปิดเพลงเป็นอาชีพ ผมวางแผนให้ดนตรีเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตของฉัน . . . . . .

ปรัชญาของฉันล่าสุดทางปัญญา แสวงหา ก่อนปีจูเนียร์ของฉันในโรงเรียนมัธยมฉันมีความคิดปรัชญาที่น่าสนใจมากปีจูเนียร์ของฉันฉันเอาปรัชญาหลักสูตรและชอบมันมาก ผมลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรโรงเรียนส่งเสริมจริยธรรมฮาร์วาร์ดในชีว วิธีนี้ผมยังเรียนปรัชญา แต่ในเวลาเดียวกันรวมกับดอกเบี้ยของฉันในการแพทย์ ปรัชญาคือการศึกษาที่คุ้มค่ามากในว่ามันน่าสนใจที่จะอ่าน และวิเคราะห์สถานการณ์ของปราชญ์ในเรื่องชีวิตของฉันในการเขียนและทักษะการอ่านจับใจมีการปรับปรุงอย่างมาก ปรัชญาของฉันคือวัตถุประสงค์หลัก และผมเชื่อว่า มหาวิทยาลัยมีสภาพแวดล้อมที่สมบูรณ์แบบสำหรับผมที่จะไล่ตามความสนใจที่แตกต่างกันของฉันก่อนที่ฉันไปศัลยกรรม

สมองได้เสมอโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่รักฉันมันน่าตกใจนะว่าปฏิกิริยาทางเคมีไม่กี่ผลเช่นที่หลากหลายของการสร้างสรรค์ และแสวงหาความรู้ทางปัญญา ตอนแรกฉันแค่อยากจะเป็นนักประสาทวิทยา และทำวิจัย แต่ในภายหลัง ตัดสินใจ ที่ จะเป็น ทำให้ได้รับประสบการณ์ที่ประสาทก่อน และจากนั้นทำวิจัยต่อไป สิ่งที่น่าทึ่งสำหรับผม คือเพลงที่ได้ผลต่อสมองโดยศึกษาดนตรีสมองการเชื่อมต่อสามารถรวมสองของความสนใจของฉัน ผมเห็นศักยภาพสำหรับการค้นพบเช่นเดียวกับโอกาสที่จะสร้างผลกระทบต่อชีวิตคนมากมาย

ผม ความรู้ คือ ความหมายของชีวิต 3 สาขานี่เพลง , ปรัชญา , และประสาทวิทยาศาสตร์เป็นสิ่งที่ผมรู้สึกกระตือรือร้นเกี่ยวกับมันเป็นไปไม่ได้ที่จะมาว่าใครสามารถมีชีวิตโดยปราศจากที่ต้องการได้รับความรู้มากที่สุด หลังจากที่ทั้งหมดที่เราอยู่ครั้งนึง และผมเชื่อว่าเราอาจจะได้เรียนรู้มากที่สุดเท่าที่เราสามารถ ตอนที่เรามีโอกาส