An early study by Charles H. Judd (1908) proved to be especially power การแปล - An early study by Charles H. Judd (1908) proved to be especially power ไทย วิธีการพูด

An early study by Charles H. Judd (

An early study by Charles H. Judd (1908) proved to be especially powerful in arguing against Thorndike’s theory. In Judd's study, fifth- and sixth-grade pupils practiced shooting darts at an underwater target Those who had been taught the principle of refraction were more adaptable to changes in the depth of the target than those who had not been taught the principle. Judd argued that transfer occurs through generalization. He contended that although generalization might not occur at the Iower levels of mental activity, it is typical of the kind of higher-order thinking the schools should cultivate.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาต้น โดยจัดด์ H. ชาร์ลส์ (ค.ศ. 1908) พิสูจน์ให้มีประสิทธิภาพโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการโต้เถียงกับทฤษฎีของ Thorndike ในการศึกษาของจัดด์ และหกชั้นที่ 5 ประสบการณ์ปาเป้ายิงที่เป้าหมายใต้น้ำเป็น ผู้ที่มีการสอนหลักการหักเหได้มากขึ้นสามารถปรับเปลี่ยนการเปลี่ยนแปลงในความลึกของเป้าหมายมากกว่าผู้ที่มีไม่ได้สอนหลักการ จัดด์โต้เถียงว่า โอนย้ายเกิดขึ้นผ่าน generalization เขา contended ที่ แม้ว่า generalization อาจเกิดขึ้นในระดับ Iower ของกิจกรรมทางจิตใจ เป็นของชนิดของการคิดขั้นสูงที่โรงเรียนควรปลูกฝัง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาในช่วงต้นของชาร์ลส์เอชจัดด์ (1908) พิสูจน์ให้เห็นว่ามีประสิทธิภาพโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการโต้เถียงกับทฤษฎีของ Thorndike ในการศึกษาจัดด์นักเรียน fifth- และที่หกเกรดฝึกยิงลูกดอกที่เป้าหมายใต้น้ำบรรดาผู้ที่ได้รับการสอนหลักการของการหักเหของแสงมีการปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงในเชิงลึกของเป้าหมายกว่าผู้ที่ไม่ได้รับการสอนหลักการ จัดด์เป็นที่ถกเถียงกันว่าการโอนเกิดขึ้นผ่านทั่วไป เขาเกี่ยงว่าแม้ว่าทั่วไปอาจจะไม่เกิดขึ้นในระดับ Iower ของกิจกรรมจิตมันเป็นเรื่องปกติของชนิดของการคิดขั้นสูงโรงเรียนควรปลูกฝัง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาก่อน โดย Charles H . จัดด์ ( 1908 ) พิสูจน์ให้เป็นที่มีประสิทธิภาพโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการโต้เถียงกับทฤษฎีของธอร์นไดค์ ) ใน จัดด์การศึกษา 5 - ป. 6 นักเรียนฝึกยิงลูกดอกที่ใต้น้ำเป้าหมายผู้ได้สอนหลักการการหักเหของแสงได้มากขึ้น ปรับตัว เปลี่ยนแปลงความลึกของเป้าหมายมากกว่าผู้ที่ไม่ได้รับการสอนหลักการจัดด์แย้งว่าโอนเกิดขึ้นผ่านการ . เขายืนยันว่า แม้ว่าการจะไม่เกิดขึ้นที่ iower ระดับของกิจกรรมทางจิต มันเป็นปกติของชนิดของการคิดขั้นสูงควรฝึกฝน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: