Aside from the survey responses, th

Aside from the survey responses, the only additional data collected and recorded during the survey was a completion timestamp, recorded in the form m/d/yyyy hh:mm:ss. Although no personally identifying information was collected, the survey results are considered confidential, but not anonymous, because the field of possible participants was known to the researchers. To the best of the researchers’ knowledge, the confidential results are not re-identifiable, and no attempts have been made to correlate responses to individual students. Reported data are aggregated so that no specific individual can be inferred in the results

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นอกเหนือจากการตอบแบบสำรวจ การข้อมูลเพิ่มเติมเท่าที่รวบรวม และบันทึกในระหว่างการสำรวจได้เสร็จประทับเวลา บันทึกใน hh:mm:ss กลาง/ปปปปฟอร์ม แม้ว่าไม่มีข้อมูลส่วนบุคคลการรวบรวม ผลลัพธ์แบบสำรวจจะถือว่าเป็นความลับ แต่ไม่ระบุ ชื่อ เนื่องจากเขตข้อมูลของผู้เรียนได้รู้จักนักวิจัย ที่ดีที่สุดของความรู้ของผู้วิจัย ผลเป็นความลับจะไม่สามารถระบุใหม่ และไม่มีความพยายามได้ทำการเชื่อมโยงคำตอบนักเรียนแต่ละ ข้อมูลรายงานรวบรวมเพื่อให้บุคคลไม่สามารถได้ข้อสรุปในผลการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นอกเหนือจากการตอบแบบสำรวจข้อมูลเพิ่มเติมเพียงเก็บรวบรวมและบันทึกไว้ในระหว่างการสำรวจคือประทับเวลาเสร็จสิ้นการบันทึกในรูปแบบ d / m / ปปปป HH: mm: ss แม้ว่าจะไม่มีข้อมูลที่ระบุตัวบุคคลที่ถูกเก็บรวบรวมผลการสำรวจได้รับการพิจารณาเป็นความลับ แต่ไม่ระบุชื่อเพราะข้อมูลของผู้เข้าร่วมที่เป็นไปได้เป็นที่รู้จักกันที่นักวิจัย ที่ดีที่สุดของความรู้ที่นักวิจัยผลเป็นความลับจะไม่สามารถระบุตัวตนอีกครั้งและไม่มีความพยายามที่จะทำให้ความสัมพันธ์การตอบสนองต่อนักเรียนเป็นรายบุคคล ข้อมูลที่รายงานมีการรวบรวมเพื่อไม่ให้บุคคลเฉพาะเจาะจงสามารถสรุปในผลลัพธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นอกเหนือจากการสำรวจการตอบสนอง เพียงเพิ่มข้อมูลที่รวบรวมและบันทึกในระหว่างการสำรวจ คือ เมื่อเวลาที่บันทึกในรูปแบบ M / D / yyyy hh : mm : ss . แม้จะไม่มีข้อมูลที่ระบุตัวบุคคลได้รวบรวมผลการสำรวจถือว่าเป็นความลับ แต่ไม่ระบุชื่อเพราะสนามของผู้เข้าร่วมที่เป็นไปได้คือรู้จักกับนักวิจัย ในการที่ดีที่สุดของความรู้นักวิจัย ' , ผลลับจะเป็นบุคคล และไม่พยายามทำให้ความสัมพันธ์การตอบสนองให้กับนักเรียนเป็นรายบุคคล รายงานสรุปข้อมูลเพื่อให้เฉพาะบุคคล สามารถสรุปในผล