Firstly, with reference to existing

Firstly, with reference to existing domestic and foreign studies, the connotation of secondary school teachers’ contextual performance was defined. Based on this connotation, the researchers carried out an open-ended questionnaire survey to ask the respondents to list out at least 10 items of contextual performance behaviors or characters according to their understanding and work experience.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประการแรก มีการอ้างอิงที่มีอยู่ในประเทศ และต่างประเทศศึกษา นัยของครูมัธยมศึกษาบริบทประสิทธิภาพที่กำหนด ตามนัยนี้ นักวิจัยทำการสำรวจแบบสอบถามปลายเปิดเพื่อถามตอบแสดงรายการออกสินค้า 10 พฤติกรรมบริบทประสิทธิภาพหรืออักขระตามประสบการณ์ความเข้าใจ และทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประการแรกมีการอ้างอิงถึงการศึกษาในและต่างประเทศที่มีอยู่ความหมายตามบริบทของการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนมัธยม 'ที่ถูกกำหนดไว้ ขึ้นอยู่กับความหมายนี้นักวิจัยดำเนินการสำรวจแบบสอบถามปลายเปิดที่จะถามผู้ตอบแบบสอบถามในการออกรายการอย่างน้อย 10 รายการพฤติกรรมการปฏิบัติงานตามบริบทหรือตัวอักษรตามประสบการณ์ความเข้าใจและการทำงานของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประการแรก มีการอ้างอิงถึงการศึกษาในประเทศและต่างประเทศที่มีอยู่นัยของครูมัธยมศึกษาตามบริบทของการปฏิบัติงานที่กำหนด . ตามนัย นี้ นักวิจัยได้ทำการสำรวจแบบสอบถามปลายเปิด เพื่อให้ผู้ตอบแบบสอบถามออกรายการอย่างน้อย 10 รายการของพฤติกรรมการปฏิบัติตามบริบทหรือตัวอักษรตามความเข้าใจและประสบการณ์การทำงานของพวกเขา