Christodoulidis (2004) found that t

Christodoulidis (2004) found that the higher the teachers’ autonomous motivation, the greater their job satisfaction, and involvement in extracurricular activities to improve their self-efficacy

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Christodoulidis (2004) พบว่ายิ่งสังคมอิสระแรงจูงใจ ยิ่งของความพึงพอใจในงาน และมีส่วนร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตรเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพตนเองของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

christodoulidis ( 2004 )พบว่าแรงบันดาลใจที่สูงกว่าเขตปกครองตนเองของครูที่ได้มากขึ้นความพึงพอใจในการทำงานของตนและการมีส่วนร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตรในการปรับปรุงด้วยตนเอง - ประสิทธิภาพ ของพวกเขา