Reading to learn the language: Read

Reading to learn the language: Reading material is language input. By giving students a variety of materials to read, instructors provide multiple opportunities for students to absorb vocabulary, grammar, sentence structure, and discourse structure as they occur in authentic contexts. Students thus gain a more complete picture of the ways in which the elements of the language work together to convey meaning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อ่านเพื่อการเรียนรู้ภาษา: หนังสือเป็นภาษาเข้า โดยให้นักเรียนวัสดุการอ่านที่หลากหลาย ผู้สอนให้นักเรียนซึมซับคำศัพท์ ไวยากรณ์ โครงสร้างประโยคหลายโอกาส และวาทกรรมโครงสร้าง ตามที่เกิดขึ้นในบริบทที่แท้จริง นักเรียนจึงได้รับรูปแบบที่องค์ประกอบของภาษาทำงานร่วมกันในการสื่อความหมายให้สมบูรณ์ยิ่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อ่านเพื่อเรียนรู้ภาษา : การอ่านวัสดุใส่ภาษา โดยให้นักเรียนที่หลากหลายของวัสดุที่จะอ่าน อาจารย์ให้โอกาสหลายสำหรับนักเรียนที่จะซึมซับคำศัพท์ , ไวยากรณ์ , โครงสร้างประโยค และวาทกรรมเชิงโครงสร้างเช่นที่พวกเขาเกิดขึ้นในบริบทจริงนักเรียนจึงได้รับภาพที่สมบูรณ์มากขึ้นของวิธีการที่องค์ประกอบของภาษา ทำงานร่วมกันเพื่อถ่ายทอดความหมาย