5. What type of professional develo

5. What type of professional development should be considered when
co-teaching?
Co-teachers will require professional development in the content areas,
accommodations, general disability areas, instructional strategies, behavior
management, and classroom management. Co-teacher teams may wish to meet
at regular intervals and discuss and share what is working. Co-teaching teams
could access various websites on co-teaching strategies, which could be another
source of providing professional development support.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5. ชนิดของการพัฒนาอาชีพควรพิจารณาเมื่อ
co-สอน?
Co-ครูจะต้องพัฒนาอาชีพในพื้นที่เนื้อหา,
พัก พื้นที่ทั่วไปพิการ กลยุทธ์การจัดการเรียนการสอน พฤติกรรม
บริหาร และจัดการเรียนการ ครูร่วมทีมอาจต้องการ
อย่างสม่ำเสมอ และอภิปราย และใช้ร่วมกันที่จะทำงานได้ ร่วมสอนทีม
สามารถเข้าถึงเว็บไซต์ต่าง ๆ บนร่วมสอนกลยุทธ์ ซึ่งอาจจะอีก
แหล่งให้การสนับสนุนการพัฒนาอาชีพได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5 สิ่งที่ประเภทของการพัฒนามืออาชีพควรพิจารณาเมื่อ
ร่วมการเรียนการสอน
ร่วมครูผู้สอนจะต้องมีการพัฒนามืออาชีพในพื้นที่เนื้อหา,
ที่พัก, พื้นที่พิการโดยทั่วไปกลยุทธ์การเรียนการสอนพฤติกรรม
การบริหารจัดการและการจัดการห้องเรียน ทีมร่วมครูอาจต้องการที่จะตอบสนอง
ในช่วงปกติและพูดคุยและแลกเปลี่ยนสิ่งที่ทำงาน ทีมร่วมการเรียนการสอน
สามารถเข้าถึงเว็บไซต์ต่างๆเกี่ยวกับกลยุทธ์การสอนร่วมซึ่งอาจจะเป็นอีกหนึ่ง
แหล่งที่มาของการให้การสนับสนุนการพัฒนาวิชาชีพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5 . สิ่งที่ประเภทของการพัฒนาอาชีพควรพิจารณาเมื่อ
Co สอน ? ครูจะต้องพัฒนาวิชาชีพ
Co ในเนื้อหาพื้นที่
ที่พัก , พื้นที่ , คนพิการทั่วไปการสอนกลยุทธ์ในการจัดการพฤติกรรม
และการจัดการชั้นเรียน ทีมครู CO อาจต้องเจอ
ในช่วงเวลาปกติและอภิปราย และแบ่งปันสิ่งที่ทำงาน ร่วมทีม
สอนสามารถเข้าถึงเว็บไซต์ต่างๆเกี่ยวกับกลยุทธ์การสอน Co , ซึ่งอาจเป็นแหล่งที่ให้การสนับสนุนการพัฒนาวิชาชีพอื่น