Although English is used only as a

Although English is used only as a foreign language in Thailand, its role in
Thai education is important for more than a century (Darasawang, 2007). According
to Bangkok Post published on December 30
th
2011, the Ministry of Education had
already launched the English Speaking Year 2012 campaign which conducted teaches
to let students practice their English speaking by various activities in schools.
Darasawang (2007) explained that since the 1999 National Education Act was first
enacted, the learning process in Thai schools changed from a more passive one to
more active one that encouraged students to develop critical and creative thinking.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้ว่าใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศในประเทศไทย บทบาทของมันในเท่านั้น การศึกษาไทยเป็นสิ่งสำคัญสำหรับศตวรรษกว่า (Darasawang, 2007) ตาม ไปบางกอกโพสต์เผยแพร่ในวันที่ 30 ธันวาคมth 2011 กระทรวงศึกษาธิการมี สอนเสริมภาษาอังกฤษพูดปีที่ดำเนินการเปิดตัวแล้ว เพื่อให้นักเรียนฝึกภาษาอังกฤษพูด โดยกิจกรรมต่าง ๆ ในโรงเรียน Darasawang (2007) อธิบายว่า ตั้งแต่ปี 2542 ใน พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติเป็นครั้งแรก บัญญัติ กระบวนการเรียนรู้ในประเทศไทยเปลี่ยนจากการแฝงมากขึ้นไป คนอื่น ๆ ที่สนับสนุนให้นักเรียนพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้ว่าภาษาอังกฤษจะใช้เป็นภาษาต่างประเทศในประเทศไทยบทบาทในการ
ศึกษาของไทยเป็นสิ่งสำคัญสำหรับกว่าศตวรรษ (Darasawang 2007) ตาม
ที่จะบางกอกโพสต์ตีพิมพ์วันที่ 30 ธันวาคม
th
2011, กระทรวงศึกษาธิการได้
เปิดตัวแล้วแคมเปญปีพูดภาษาอังกฤษ 2012 ซึ่งดำเนินการสอน
เพื่อให้นักเรียนฝึกพูดภาษาอังกฤษของพวกเขาโดยกิจกรรมต่างๆในโรงเรียน.
Darasawang (2007) อธิบายว่าตั้งแต่ปี 1999 แห่งชาติ พระราชบัญญัติการศึกษาเป็นครั้งแรกที่
ตรากระบวนการเรียนรู้ในโรงเรียนไทยเปลี่ยนจากหนึ่งเรื่อย ๆ มากขึ้นในการ
ใช้งานมากขึ้นอย่างใดอย่างหนึ่งที่ได้รับการสนับสนุนให้นักเรียนได้พัฒนาความคิดอย่างมีวิจารณญาณและความคิดสร้างสรรค์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถึงแม้ว่าภาษาอังกฤษจะใช้เป็นภาษาต่างประเทศในประเทศไทย บทบาทใน
การศึกษาไทยเป็นสิ่งสำคัญสำหรับกว่าศตวรรษ ( darasawang , 2007 ) จากบางกอกโพสต์ตีพิมพ์บน


วันที่ 30 ธันวาคม 2554 สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา
แล้วเปิดการพูดภาษาอังกฤษปี 2012 แคมเปญซึ่งดำเนินการสอน
เพื่อให้นักเรียนฝึกพูดภาษาอังกฤษจากกิจกรรมต่างๆในโรงเรียน
darasawang ( 2007 ) อธิบายว่า เนื่องจากพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 เป็นครั้งแรก
บังคับใช้ กระบวนการเรียนรู้ในโรงเรียนไทยเปลี่ยนจาก passive มากขึ้น

งานมากกว่าหนึ่งที่ส่งเสริมให้นักเรียนพัฒนาอย่างมีวิจารณญาณและการคิดสร้างสรรค์