statistically signifi cant diffrenc

statistically signifi cant diffrence was
found between oral health knowledge of Government and Private school teachers. (p-value is 0.000) Allowing class time for
students to get dental care was supported by most of the government school teachers(66.6 percent), while maximum private
school teachers (55 perecnt) disagreed to the above mentioned fact. Resistance to accepting supervisory responsibilities also
may be the result of teachers’ perceptions among both government and private school teachers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทางสถิติมีความต้อน diffrenceพบระหว่างความรู้สุขภาพช่องปากของครูโรงเรียนเอกชนและรัฐบาล (ค่า p เป็น 0.000) ทำให้เวลาเรียนสำหรับนักเรียนจะได้รับการดูแลรักษาดวงตาได้รับการสนับสนุน โดยทั้งครูโรงเรียนรัฐบาล (ร้อยละ 66.6), ในขณะที่ส่วนตัวสูงสุดdisagreed ครูโรงเรียน (55 perecnt) ในความเป็นจริงดังกล่าวข้างต้น ความต้านทานการยอมรับความรับผิดชอบประกาศยังอาจเป็นผลของการรับรู้ของครูระหว่างครูโรงเรียนเอกชนและรัฐบาล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สถิติ diffrence
ลาดเทคัญได้พบกันระหว่างความรู้ด้านสุขภาพช่องปากของรัฐบาลและครูโรงเรียนเอกชน (p-value คือ 0.000)
การปล่อยให้เวลาเรียนสำหรับนักเรียนที่จะได้รับการดูแลทันตกรรมได้รับการสนับสนุนโดยส่วนใหญ่ของครูในโรงเรียนรัฐบาล(ร้อยละ 66.6)
ในขณะที่สูงสุดเอกชนครูในโรงเรียน(55 perecnt) ไม่เห็นด้วยกับความจริงดังกล่าวข้างต้น
ความต้านทานต่อการยอมรับความรับผิดชอบกำกับดูแลนอกจากนี้ยังอาจเป็นผลจากการรับรู้ของครูในกลุ่มทั้งภาครัฐและครูโรงเรียนเอกชน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สถิติ signifi ลาดเท diffrence คือ
พบระหว่างความรู้สุขภาพช่องปาก ของรัฐบาล และครูโรงเรียนเอกชน ( p-value คือ 0.000 ) ให้เวลาเรียนสำหรับนักเรียนที่จะได้รับการดูแลทันตกรรม
ได้รับการสนับสนุนโดยส่วนใหญ่ของโรงเรียนของรัฐ ( ครู ) รายงานเปอร์เซ็นต์ ) ในขณะที่ครูโรงเรียนเอกชน
สูงสุด ( 55 perecnt ) ไม่เห็นด้วยที่กล่าวถึงข้างต้นแล้วความต้านทานต่อการยอมรับความรับผิดชอบยัง
อาจเป็นผลจากการรับรู้ของครูทั้งภาครัฐและครูโรงเรียนเอกชน .