Consequently, future teaching and r

Consequently, future teaching and research hold the possibility to include a more holistic approach to (social) entrepreneurship
education, where both educators and researchers take notice of the different kinds of resources from the holistic
person perspective that students bring into the class room: Various forms of knowledge, experience and network developed
in time and space.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดังนั้น สอนในอนาคตและการวิจัยถือโอกาสที่จะรวมวิธีการแบบองค์รวมมากขึ้นในการเป็นผู้ประกอบการ (สังคม)การศึกษา ที่นักการศึกษาและนักวิจัยใช้เวลาแจ้งชนิดของทรัพยากรจากการแบบองค์รวมมุมมองบุคคลที่นักเรียนนำเข้ามาในห้องเรียน: รูปแบบต่าง ๆ ของความรู้ ประสบการณ์ และเครือข่ายพัฒนาในเวลาและพื้นที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดังนั้นการเรียนการสอนในอนาคตและการวิจัยถือเป็นไปได้ที่จะรวมถึงแนวทางแบบองค์รวมมากขึ้นในการ (สังคม) ผู้ประกอบการ
การศึกษาที่ทั้งนักการศึกษาและนักวิจัยที่จะแจ้งให้ทราบในชนิดที่แตกต่างกันของทรัพยากรจากแบบองค์รวม
มุมมองของคนที่นักเรียนนำเข้ามาในห้องเรียน: รูปแบบต่าง ๆ ของความรู้ประสบการณ์และเครือข่ายการพัฒนา
ในเวลาและพื้นที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดังนั้น อนาคตการสอนและวิจัยถือความเป็นไปได้ที่จะรวมวิธีการแบบองค์รวมมากขึ้น ( สังคม ) ผู้ประกอบการการศึกษา ซึ่งทั้งอาจารย์และนักวิจัยสังเกตุของชนิดที่แตกต่างกันของทรัพยากรจากองค์รวมมุมมองบุคคลที่นักเรียนพาเข้าไปในห้องเรียน รูปแบบต่าง ๆ ของความรู้ ประสบการณ์ และเครือข่ายพัฒนาในเวลาและพื้นที่