Transforming Constructivist Learnin

Transforming Constructivist Learning into Action:
Design Thinking in education
Andrea Scheer, Hasso Plattner Institute at University of Potsdam, Germany
Christine Noweski, Hasso Plattner Institute at University of Potsdam, Germany
Prof Dr Christoph Meinel, Hasso Plattner Institute at University of Potsdam, Germany

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เปลี่ยนตามแนวคิดการเรียนรู้ในการคิดการออกแบบการศึกษา :

แอนเดรียยส์แฮ ซ แพลตท์เนอร์ , สถาบันที่มหาวิทยาลัยพอทสดัม ประเทศเยอรมนี
คริสติน noweski แฮ ซ แพลตท์เนอร์ , สถาบันที่มหาวิทยาลัยพอทสดัม ประเทศเยอรมนี
ศ ดร คริสทอฟ แมเนลแฮ ซ แพลตท์เนอร์ , สถาบันที่มหาวิทยาลัยพอทสดัม , เยอรมนี