Teaching English to pre-school chi

Teaching English to pre-school children became quite a fashionable trend 10 years ago in the Czech Republic
and it has been on its rise since. Many kindergartens all over the Czech Republic offer the opportunity of second
language learning, particularly English although in the capital city, Prague, there are kindergartens providing their
tuition also in French or German

In addition to that, it has already been scientifically proven that children at this age actually
have a strong potential to acquire almost an infinite number of new information, especially when second language
learning is concerned. Furthermore, it has been proven that children who learn a second language at a very early age
(compared to those who do not), have more active brain spheres and later have less difficulties in school subjects
other than English.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สอนภาษาอังกฤษกับโรงเรียนสอนเด็กก่อนกลายเป็น แนวโน้มค่อนข้างทันสมัย 10 ปีที่ผ่านมาในสาธารณรัฐเช็ก
และได้รับการเพิ่มขึ้นเนื่องจากการ Kindergartens หลายทั่วสาธารณรัฐเช็กมีโอกาสสอง
เรียนภาษา ภาษาอังกฤษโดยเฉพาะอย่างยิ่งแม้ว่าในเมืองหลวง ปราก จะมี kindergartens ให้การ
เรียนในฝรั่งเศสหรือเยอรมันยัง

นอกจากนั้น มันได้แล้วถูกทางวิทยาศาสตร์พิสูจน์ว่า เด็กที่อายุจริง
มีศักยภาพแข็งแกร่งรับเกือบจะจำกัดจำนวนของข้อมูลใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อสองภาษา
เรียนรู้เกี่ยวข้องกัน นอกจากนี้ จะได้รับการพิสูจน์ที่เด็กเรียนรู้ภาษาที่สองมากตั้งแต่เด็ก
(เปรียบเทียบกับผู้ที่ไม่ได้), มีทรงกลมสมองน้อย และภายหลังมีน้อยความยากลำบากในเรื่องโรงเรียน
ไม่ใช่ภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

? การเรียนการสอนภาษาอังกฤษให้กับเด็กก่อนวัยเรียนกลายเป็นแนวโน้มแฟชั่น 10 ปีที่ผ่านมาในสาธารณรัฐเช็ก
และได้รับที่เพิ่มขึ้นนับตั้งแต่ โรงเรียนอนุบาลจำนวนมากทั่วสาธารณรัฐเช็กมีโอกาสที่สองของ
การเรียนรู้ภาษาโดยเฉพาะภาษาอังกฤษแม้ว่าในเมืองหลวงปรากมีโรงเรียนอนุบาลให้พวกเขา
ยังอยู่ในการเรียนการสอนภาษาฝรั่งเศสหรือเยอรมันนอกจากนั้นก็มีอยู่แล้วได้รับการพิสูจน์ทางวิทยาศาสตร์ว่าเด็กที่ วัยนี้จริงมีศักยภาพที่จะได้รับเกือบจำนวนอนันต์ของข้อมูลใหม่โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อภาษาที่สองการเรียนรู้เป็นห่วง นอกจากนี้ยังได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเด็กที่เรียนรู้ภาษาที่สองที่อายุยังน้อยมาก(เมื่อเทียบกับผู้ที่ไม่ได้) มีทรงกลมสมองใช้งานมากขึ้นและต่อมามีปัญหาน้อยในวิชาโรงเรียนอื่น ๆ ที่ไม่ใช่ภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สอนภาษาอังกฤษให้กับเด็กก่อนวัยเรียน
กลายเป็นค่อนข้างแฟชั่นแนวโน้มเมื่อ 10 ปีก่อนใน
สาธารณรัฐเช็กและได้รับในการลุกขึ้นตั้งแต่ โรงเรียนอนุบาลหลายทั่วสาธารณรัฐเชกเสนอโอกาสที่สอง
การเรียนรู้ภาษา โดยเฉพาะภาษาอังกฤษ แม้ว่าในเมืองปราก มีโรงเรียนอนุบาล ให้เล่าเรียนในฝรั่งเศสหรือเยอรมันของ

นอกจากที่มันได้รับการพิสูจน์ทางวิทยาศาสตร์ว่า เด็กในวัยนี้มีศักยภาพที่แข็งแกร่งจริง
รับเกือบเป็นจำนวนของข้อมูลใหม่ , โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อสองการเรียนรู้ภาษา
เป็นกังวล นอกจากนี้ จะได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเด็กที่เรียนสองภาษาที่
อายุต้นมาก ( เมื่อเทียบกับผู้ที่ไม่ได้ )มีการใช้งานเพิ่มเติมสมองทรงกลมและต่อมาได้น้อยลง ปัญหาในวิชาโรงเรียน
นอกจากภาษาอังกฤษ