Leadership: Communicating Strategic

Leadership: Communicating Strategically in the 21st Century
Abstract
This paper seeks to discuss the functions of communication in ensuring effective leadership in the 21st century organization. The definition concept of leadership often intertwines and this provides various dimensions which create challenges to define leadership which encompasses all traits. Further, this paper later expanded from concept and definitions of leadership to leadership communication models. This paper recommended that leadership is about setting direction and aligning people to desired direction. Significantly, future leaders must be able to ensure that the subordinates are treated as members of the organization, whereby consistency in providing sound leadership would determine employee motivation and performance.

1. Introduction
Over the past centuries, many scholars have provided countless definition of leadership and many had successfully done so. This achievement could particularly be attributed to the abilities in relating the concept of leadership with current situation which provide various dimensions. As time and people progress, the definition of leadership also changes to adjust with latest trend in human relationship and how they manage the members. Undoubtedly, the difficulty to provide one concise definition of leadership that encompasses all traits remains unsolved. This unusual circumstance has resulted in the countless researches and studies carried out by the scholars in providing possible and concrete definition of leadership which stand through time.
In general, leader is regarded as a person with position of authority appointed or assumes power to lead an organization regardless of ability. More often, a leader is expected to provide a leadership in carrying tasks and take responsibilities. In the organization, leader is closely associated with the ability to manage the organization. Stephen R. Covey relates manager and leader by saying; Management is efficiency in climbing the ladder of success; leadership determines whether the ladder is leaning against the right wall. In the changing world today, manager and leader is the key determiner in ensuring the success of the organization. Williams (2006) defined leadership as the process of influencing others to achieve group or organizational goals. This simply means that leadership is about setting direction and aligning people to the desired direction.
Leadership comes from a single word of leader which carries the meaning of a person or thing that leads. In this sense, leadership can be defined as the position, function and ability to lead other people to a greater success. Meanwhile, when discussing the relations between leadership and organization, it is the ability of individual to influence, motivate and enable others to contribute towards the effectiveness and success of the organization. Nevertheless, a leader in the 21st century must be able to ensure that the subordinate is being treated as member of the organization, not a mere worker that is ordered and instructed around. In this sense, a leader must be able to create a sustain climate of trust and a sense of community within the organization. Parallel to this perspective, leaders not to understand that strategic communication plays a key part for leaders in ensuring that their people to do the right thing instead of only doing things in the right way by carefully managing the internal and external relationship in supporting organizational growth (Zerfass & Huck, 2007). In their study, leadership was discussed as the medium of communicating the vision of the organizations, in both transactional and transformational leadership’s model.
Member in the organization wants a leader that could motivate them and the skills to attain something that they cannot do. A leader is regarded as a person who not only exemplifies but most importantly possesses the ability to communicate the action loud and clear. In this sense, a leader must walk the talk. A superior-subordinate relationship is significant in ensuring that the decision made is accepted by everybody in the organization. Rost (1993) stated that in the twenty first century, leadership has embraced a different dimension, which includes collaborative efforts among group members. Therefore, the essence of leadership is not solely the responsibility of the leader, but the relationship between the leader and the subordinates.
2. Harnessing superior-subordinate communication
In the organization, communication among colleagues and fellow employees are carried out to disseminate and retrieve information timely and efficiently, coordinate and complete job tasks, for decision making and finally to minimize or solve conflicts in the organization. Communication in organizational life provides a basis for understanding virtually every human process which occurs in an organization such as conflict, cooperation, decision making, the use of power and authority, compliance gaining, resistance, morale and cohesion, and the creation and maintenance of relationships
Organization; according to Littlejohn and Foss (2010) consists of at least two or more people with interdependence, input, throughput and output. They work cooperatively to produce, to sell or to serve other party better known as client, customer or public (Eisenberg, 2006). Meanwhile Beebe and Masterson (2011) stated that communication is the process of acting on information. It is also a process where messages are sent and received simultaneously – by which we make sense out of the world and share that sense with others. In most cases, in-person communication affords the best opportunity to clarify meaning and resolve uncertainty and misunderstanding. Several researchers have found that the way group members communicate with each other is crucial in determining what happens when people collaborate.
The roles of communication within the workplace are to control what goes in between the employer and employee, for motivation purposes, to balance the needs and goals of the organization and for decision making process. Then there are also the typical communication roles which include gatekeeper, liaison, as a bridge, isolate, cosmopolite and opinion leader. Today, it has become a requirement for any leader to master the communication skills. It has not become an option anymore instead a requirement to achieve greatness.
Leader must communicate. The performance of the members in the organization relies on the direction made by the leader. To decide on something is crucial but the implementation is another story. Therefore, it is empirical for leader to harness the communication skills. After all, leadership communication is about building relationship.
In addressing the issue of relationships between a leader and the members, the leader must be able to understand what communication is and how it contributes in ensuring the action is communicated. Eisenberg (2006) argued, that the communication processes that operate in organizations, the most important include those that regulate interaction between superiors and subordinates. The exercise of leadership in this sense tie with the superiority of the authority thus led to the responsibility not only to plan but most importantly leading and making sure that the subordinates abide to it. This later will translate into good rapport between leader and members. According to Gibb (1961), a supportive climate leads to subordinate satisfaction and accuracy in communication, while a defensive climate leads to dissatisfaction and distortion in communication.
Hence, the leader needs to know the communication structure in the organization so that the information can be communicated effectively. Daniel et al., (1997) explained, formal communication refers to communication through officially designated channels of message flow between organizational positions. Knowing the direction to which the communication flow and end is paramount as it determines the result of the message being communicated. It is a waste of time and effort should the members fail to comprehend the message; what more if it cost the organization its profit. When discussing formal communication flow, the hierarchy structure of the organization is the important element. To this, Daniel et al., (1997) stated, the concept of hierarchy is so ingrained in organizational life that formal communication usually is described in terms of the three directions of message flow within a hierarchical system: downward, upward and horizontal.
Leader must communicate to ensure that business transactions are carried out. These practices range from solving simple problems among stakeholders to highly important decisions that may cost millions on enterprise level. Again, at any levels of organization which crosses functions and actions, communication remains as key indicator for effective service, deliveries and development. To that extent, the way leader communicate to the members consist of many different types of delivery methods during the information flow. When a leader is able to manage communication effectively work relationships will become strong, well informed, and purposeful.

3. Leadership communication models: A reflection
Communication models assist in guiding communication process and as for leaders, this communication task extends beyond this; as leaders are managers of meaning to their subordinates and this communication task requires different levels of skills. In this section, we expand the discussion of leadership moving from definitions to several leadership communication models. Leader communication styles varies from high level of directives to low directive style and while most studies concentrated on the organizational outputs mostly found that high directives leadership produced more, leaders communication style is a primary

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภาวะผู้นำ: กลยุทธ์สื่อสารในศตวรรษที่ 21บทคัดย่อ เอกสารนี้มุ่งที่จะกล่าวถึงหน้าที่ของการสื่อสารในภาวะผู้นำที่มีประสิทธิภาพในองค์กรศตวรรษ แนวคิดคำจำกัดความของภาวะผู้นำมักจะชีวิต และให้มิติต่าง ๆ ซึ่งสร้างความท้าทายในการกำหนดความเป็นผู้นำที่ครอบคลุมลักษณะทั้งหมด เพิ่มเติม กระดาษนี้ได้ขยายแนวคิดและคำนิยามของแบบจำลองการสื่อสารเป็นผู้นำการเป็นผู้นำ เอกสารนี้แนะนำว่า ผู้ใช้เกี่ยวกับการตั้งทิศทาง และตำแหน่งการทิศทาง อย่างมีนัยสำคัญ ผู้นำในอนาคตต้องสามารถแน่ใจว่า ผู้ใต้บังคับบัญชาที่ถือว่าเป็นสมาชิกขององค์กร ความสอดคล้องในนำเสียงจะตรวจสอบโดยพนักงานแรงจูงใจและประสิทธิภาพ1. บทนำ กว่าศตวรรษที่ผ่านมา นักวิชาการจำนวนมากได้ให้คำจำกัดความมากมายของความเป็นผู้นำ และมากประสบความสำเร็จทำให้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งอาจเกิดจากความสำเร็จนี้ความสามารถในการเชื่อมโยงแนวคิดของภาวะผู้นำกับสถานการณ์ปัจจุบันซึ่งมิติต่าง ๆ เป็นเวลา และคนดำเนินการ การกำหนดความเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงปรับปรุง ด้วยแนวโน้มล่าสุดในความสัมพันธ์ของมนุษย์และการบริหารสมาชิกยัง ไม่ต้องสงสัย ความยากลำบากให้คำจำกัดความที่กระชับหนึ่งของภาวะผู้นำที่ครอบคลุมลักษณะทั้งหมดยังคงอยู่ยังไม่ได้แก้ไข สถานการณ์ที่ผิดปกตินี้มีผลในงานวิจัยนับไม่ถ้วน และศึกษาดำเนินการ โดยนักปราชญ์ให้คอนกรีต และได้นิยามของภาวะผู้นำที่ยืนผ่านเวลา ทั่วไป ผู้นำจะถือว่าเป็นบุคคลที่ มีตำแหน่งของผู้มีอำนาจแต่งตั้ง หรือถืออำนาจในการนำองค์กรโดยไม่คำนึงถึงความสามารถใน บ่อย เป็นผู้นำคาดว่าจะมีความเป็นผู้นำในการดำเนินงาน และความรับผิดชอบ ในองค์กร ผู้นำจะเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับความสามารถในการจัดการองค์กร ฝูงนก Stephen R. เกี่ยวข้องผู้จัดการและผู้นำ ด้วยการพูด จัดการมีประสิทธิภาพในการไต่บันไดแห่งความสำเร็จ ผู้นำกำหนดว่า บันไดจะพิงกำแพงด้านขวา ในโลกเปลี่ยนแปลง วันนี้ ผู้จัดการและผู้นำเป็นสิ่งสำคัญในความสำเร็จขององค์กร วิลเลียมส์ (2006) กำหนดเป็นผู้นำเป็นกระบวนการมีอิทธิพลต่อผู้อื่นเพื่อให้บรรลุเป้าหมายขององค์กรหรือกลุ่ม นี้ก็หมายความ ว่า ผู้นำเกี่ยวกับการตั้งทิศทาง และตำแหน่งการทิศทาง นำมาจากคำเดียวของผู้นำซึ่งความหมายของบุคคลหรือสิ่งที่ ภาวะผู้นำสามารถกำหนดตำแหน่ง ฟังก์ชัน และความสามารถในการทำผู้อื่นให้ประสบความสำเร็จมากขึ้นในความรู้สึกนี้ ในขณะเดียวกัน เมื่อคุยความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำและองค์กร มันเป็นความสามารถของแต่ละบุคคลมีอิทธิพลต่อ การจูงใจ และผู้อื่นมีส่วนร่วมต่อประสิทธิภาพและความสำเร็จขององค์กร อย่างไรก็ตาม ผู้นำในศตวรรษที่ 21 ต้องสามารถแน่ใจว่า ย่อยจะถูกถือว่าเป็นสมาชิกขององค์กร ไม่เพียงผู้ปฏิบัติงานที่สั่ง และรับคำแนะนำสถาน ในความรู้สึกนี้ เป็นผู้นำต้องสามารถสร้างอากาศ sustain ของความไว้วางใจและความรู้สึกของชุมชนภายในองค์กร แบบขนานกับมุมมองนี้ ผู้นำไม่เข้าใจว่า สื่อสารเชิงกลยุทธ์เล่นเป็นส่วนหนึ่งที่สำคัญสำหรับผู้นำมั่นใจว่าประชาชนจะทำในสิ่งที่ดีแทนที่จะทำสิ่งต่าง ๆ ในวิธีที่เฉพาะ โดยระมัดระวังการจัดการความสัมพันธ์ภายใน และภายนอกในการสนับสนุนการเจริญเติบโตขององค์กร (Zerfass & Huck, 2007) ในนักศึกษา เป็นผู้นำกล่าวถึงเป็นสื่อกลางของการสื่อสารวิสัยทัศน์ขององค์กร ทั้งในรูปแบบของทรานแซคชัน และภาวะผู้นำของ สมาชิกในองค์กรต้องเป็นผู้นำที่สามารถจูงใจพวกเขาและทักษะในการบรรลุสิ่งที่พวกเขาไม่ ผู้นำถือเป็นบุคคลที่ exemplifies ไม่เพียง แต่สำคัญที่สุดคือมีความสามารถในการสื่อสารการดำเนินการที่ชัดเจน และเสียงดัง ในความรู้สึกนี้ เป็นผู้นำต้องเดินพูดคุย ความสัมพันธ์ห้องย่อยสำคัญในใจว่า การตัดสินเป็นที่ยอมรับ โดยทุกคนในองค์กรได้ Rost (1993) ระบุว่า ในศตวรรษที่ยี่สิบแรก เป็นผู้นำมีกอดมีขนาดแตกต่างกัน ซึ่งรวมถึงความพยายามร่วมกันระหว่างสมาชิกของกลุ่ม ดังนั้น สาระสำคัญของความเป็นผู้นำได้แต่เพียงผู้เดียวรับผิดชอบของผู้นำ ความสัมพันธ์ระหว่างผู้นำและผู้ใต้บังคับบัญชาที่2. ควบคุมการสื่อสารห้องย่อย ในองค์กร การสื่อสารระหว่างเพื่อนร่วมงานและคนทำสื่อ และรับข้อมูลที่รวดเร็วและมีประสิทธิภาพ งานประสานงาน และทำ งาน การตัดสินใจ และในที่สุด การลด หรือแก้ปัญหาความขัดแย้งในองค์กร สื่อสารในองค์กรชีวิตให้พื้นฐานสำหรับการทำความเข้าใจกระบวนการทางมนุษย์ซึ่งเกิดขึ้นในองค์กรเช่นความขัดแย้ง ความร่วมมือ ตัดสินใจ การใช้อำนาจของอำนาจ สามารถปฏิบัติตามกฎระเบียบ ต้านทาน ขวัญ และ สามัคคี และสร้าง และบำรุงรักษาความสัมพันธ์ องค์กร ตาม Littlejohn Foss (2010) จำนวนอย่างน้อยสองคน หรือมากกว่า มีอิสระเสรี ป้อนข้อมูล สามารถประมวลผลได้ และผลผลิต พวกงาน cooperatively เพื่อผลิต ขาย หรือให้บุคคลอื่นรู้จักเป็นลูกค้า ลูกค้า หรือประชาชน (ไอเซนเบิร์ก 2006) ในขณะเดียวกัน Beebe และ Masterson (2011) ระบุว่า การสื่อสารเป็นกระบวนการในการดำเนินการในรายละเอียด เป็นกระบวนการที่ข้อความจะถูกส่ง และรับพร้อมกัน – ซึ่ง เราทำให้รู้สึกโลกและหุ้นที่รู้สึกกับผู้อื่น ในกรณีส่วนใหญ่ การสื่อสารในบุคคลแล้วโอกาสที่ดีที่สุดเพื่อชี้แจงความหมาย และการแก้ปัญหาความไม่แน่นอนและเข้าใจผิด นักวิจัยต่าง ๆ ได้พบว่าสมาชิกกลุ่มสื่อสารกันทางสำคัญในการกำหนดเกิดอะไรขึ้นเมื่อคนทำงานร่วมกัน บทบาทของการสื่อสารภายในทำงานจะควบคุมอะไรไประหว่างนายจ้างและพนักงาน ประสงค์ แรงจูงใจที่สมดุลความต้องการและเป้าหมาย ขององค์กร และกระบวนการทำให้ตัดสินใจ แล้ว ยังมีบทบาทการสื่อสารทั่วไปซึ่งรวมถึง gatekeeper เดอะลิเอซัน เป็นผู้นำสะพาน แยก cosmopolite และความคิดเห็น วันนี้ มันได้กลายเป็นความต้องการในการนำหลักการทักษะการสื่อสาร ไม่เป็นตัวเลือกอีกต่อไปแต่ความต้องการเพื่อให้บรรลุความยิ่งใหญ่ ผู้นำต้องการสื่อสาร ประสิทธิภาพของสมาชิกในองค์กรอาศัยทิศทางโดยผู้นำ การตัดสินใจบางสิ่งบางอย่างเป็นสิ่งสำคัญ แต่การดำเนินงานที่เป็นเรื่องอื่น ดังนั้น จึงเป็นประจักษ์สำหรับหัวหน้าเทียมทักษะการสื่อสาร หลังจากที่ทุก การสื่อสารเป็นผู้นำเป็นเกี่ยวกับการสร้างความสัมพันธ์ ในการจัดการกับปัญหาของความสัมพันธ์ระหว่างผู้นำและสมาชิก ผู้นำต้องสามารถเข้าใจสื่อสารอะไร และวิธีการจัดสรรในการดำเนินการติดต่อสื่อสาร ไอเซนเบิร์ก (2006) โต้เถียง ว่า กระบวนการสื่อสารที่มีในองค์กร สำคัญที่สุดรวมที่ควบคุมการโต้ตอบระหว่างเรียร์และผู้ใต้บังคับบัญชา ออกกำลังกายของผู้นำในนี้รู้สึกผูกกับปมของจึงนำไปสู่ความรับผิดชอบไม่เพียงแต่แผนการ แต่ส่วนใหญ่สำคัญนำ และทำให้แน่ใจว่า ผู้ใต้บังคับบัญชาที่ปฏิบัติไป นอกจากนี้นี้ในภายหลังจะแปลเป็นสายสัมพันธ์ที่ดีระหว่างผู้นำและสมาชิก ตาม Gibb (1961), อากาศสนับสนุนนำไปย่อยความพึงพอใจและความถูกต้องในการสื่อสาร ในขณะที่สภาพอากาศป้องกันที่นำไปสู่ความไม่พอใจและความผิดเพี้ยนในการสื่อสาร ดังนั้น ผู้นำต้องการทราบโครงสร้างการสื่อสารในองค์กรเพื่อให้สามารถอธิบายข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ Daniel et al., (1997) อธิบาย ทางการสื่อสารหมายถึงการสื่อสารผ่านช่องทางกำหนดส่งข้อความระหว่างตำแหน่งงาน รู้ทิศทางที่กระแสการสื่อสารและสิ้นสุดเป็นสิ่งกำหนดผลของการสื่อสารข้อความ มันเป็นการเสียเวลา และความพยายามควรสมาชิกล้มเหลวในการเข้าใจข้อความ เพิ่มเติมว่าถ้าได้กำไรต้นทุนองค์กรของ เมื่อคุยกระแสสื่อสารอย่างเป็นทางการ โครงสร้างลำดับชั้นขององค์กรเป็นองค์ประกอบสำคัญ นี้ Daniel al. ร้อยเอ็ด, (1997) ระบุ แนวคิดของลำดับชั้นคือ ingrained ดังนั้นในชีวิตองค์กรที่สื่อสารอย่างเป็นทางการมักจะอธิบายไว้ในสามสายส่งข้อความภายในระบบลำดับชั้น: ลง ขึ้นด้านบน และแนวนอน ผู้นำต้องการสื่อสารเพื่อให้แน่ใจว่า ธุรกรรมทางธุรกิจจะดำเนินการ ช่วงนี้ปฏิบัติจากการแก้ปัญหาเรื่องผู้มีส่วนได้เสียเพื่อตัดสินใจที่สำคัญมากซึ่งอาจเป็นล้านในระดับองค์กร อีก ในระดับใด ๆ ขององค์กรซึ่งข้ามหน้าที่และการดำเนินการ สื่อสารยังคงเป็นตัวบ่งชี้ที่สำคัญสำหรับบริการที่มีประสิทธิภาพ จัดส่ง และการพัฒนา ในกรณีที่ วิธีการนำสื่อสารกับสมาชิกประกอบหลายชนิดแตกต่างกันของวิธีการจัดส่งระหว่างกระแสข้อมูล เมื่อผู้นำสามารถจัดการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทำงานความสัมพันธ์จะกลายเป็นแข็ง ทราบดี และ purposeful3. แบบจำลองการสื่อสารภาวะผู้นำ: สะท้อน แบบจำลองการสื่อสารช่วย ในกระบวนการสื่อสารแนะนำ และ สำหรับผู้นำ งานสื่อสารนี้เกินนี้ เป็นผู้นำเป็นผู้บริหารหมายถึงผู้ใต้บังคับบัญชา และงานสื่อสารนี้ต้องการระดับต่าง ๆ ของทักษะ ในส่วนนี้ เราขยายการสนทนาของผู้ที่ย้ายจากคำนิยามหลายความเป็นผู้นำสื่อสารรุ่น ลักษณะการสื่อสารของผู้นำแตกต่างกันจากระดับสูงของคำสั่งลักษณะต่ำไดเรกทีฟ และในขณะที่ศึกษามากที่สุดเข้มข้นในการแสดงผลองค์กรส่วนใหญ่พบที่นำคำสั่งที่สูงมากขึ้น ลักษณะผู้นำการสื่อสารเป็นหลัก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความเป็นผู้นำ: กลยุทธ์การสื่อสารในศตวรรษที่ 21
บทคัดย่อ
บทความนี้พยายามที่จะหารือเกี่ยวกับฟังก์ชั่นของการสื่อสารในการตรวจสอบความเป็นผู้นำที่มีประสิทธิภาพในองค์กรในศตวรรษที่ 21 แนวคิดความหมายของการเป็นผู้นำมักจะ intertwines และให้มิติต่างๆที่สร้างความท้าทายในการกำหนดความเป็นผู้นำซึ่งครอบคลุมทุกลักษณะ นอกจากนี้งานวิจัยนี้ต่อมาขยายจากแนวคิดและความหมายของการเป็นผู้นำในการจำลองการสื่อสารความเป็นผู้นำ กระดาษที่แนะนำนี้จะเป็นผู้นำที่เป็นเรื่องเกี่ยวกับการตั้งค่าทิศทางและสอดคล้องคนไปในทิศทางที่ต้องการ อย่างมีนัยสำคัญผู้นำในอนาคตจะต้องมีความสามารถที่จะสร้างความมั่นใจว่าผู้ใต้บังคับบัญชาได้รับการปฏิบัติในฐานะสมาชิกขององค์กรโดยสม่ำเสมอในการให้ความเป็นผู้นำเสียงจะกำหนดแรงจูงใจของพนักงานและประสิทธิภาพการทำงาน. 1 บทนำตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมานักวิชาการหลายคนได้ให้ความหมายของการเป็นผู้นำนับไม่ถ้วนและหลายคนได้ทำสำเร็จดังนั้น ความสำเร็จนี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งสามารถนำมาประกอบกับความสามารถในการเกี่ยวข้องกับแนวคิดของการเป็นผู้นำกับสถานการณ์ในปัจจุบันที่ให้มิติต่างๆ เมื่อเวลาและผู้คนความคืบหน้าความหมายของความเป็นผู้นำที่ยังมีการเปลี่ยนแปลงเพื่อปรับกับแนวโน้มล่าสุดในความสัมพันธ์ของมนุษย์และวิธีการที่พวกเขาจัดการสมาชิก ไม่ต้องสงสัย, ความยากลำบากที่จะให้ความหมายหนึ่งที่รัดกุมของการเป็นผู้นำที่ครอบคลุมทุกลักษณะยังคงยังไม่แก้ นี้สถานการณ์ที่ผิดปกติที่เกิดขึ้นในงานวิจัยนับไม่ถ้วนและการศึกษาดำเนินการโดยนักวิชาการในการให้ความหมายที่เป็นไปได้และเป็นรูปธรรมของความเป็นผู้นำที่โดดเด่นผ่านช่วงเวลา. โดยทั่วไปผู้นำถือได้ว่าเป็นบุคคลที่มีตำแหน่งที่มีอำนาจได้รับการแต่งตั้งหรือถือว่าอำนาจที่จะนำไปสู่องค์กร โดยไม่คำนึงถึงความสามารถ อื่น ๆ มักจะเป็นผู้นำคาดว่าจะให้ความเป็นผู้นำในการดำเนินงานและความรับผิดชอบ ในองค์กรของผู้นำมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับความสามารถในการบริหารจัดการองค์กร สตีเฟ่นอาครอกเกี่ยวข้องผู้จัดการและเป็นผู้นำด้วยการพูดว่า; จัดการประสิทธิภาพในการปีนบันไดแห่งความสำเร็จ; ความเป็นผู้นำกำหนดว่าบันไดจะยืนพิงผนังด้านขวา ในโลกที่เปลี่ยนแปลงวันนี้ผู้จัดการและผู้นำคือมุ่งมั่นที่สำคัญในการสร้างความมั่นใจในความสำเร็จขององค์กร วิลเลียมส์ (2006) ที่กำหนดความเป็นผู้นำเป็นกระบวนการของการมีอิทธิพลต่อคนอื่น ๆ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายของกลุ่มหรือองค์กร นี้หมายความว่าการเป็นผู้นำที่เป็นเรื่องเกี่ยวกับการตั้งค่าทิศทางและสอดคล้องคนไปในทิศทางที่ต้องการ. เป็นผู้นำมาจากคำเดียวของผู้นำซึ่งถือความหมายของบุคคลหรือสิ่งที่นำไปสู่ ในแง่นี้ความเป็นผู้นำที่สามารถกำหนดเป็นตำแหน่งที่ฟังก์ชั่นและความสามารถที่จะนำคนอื่น ๆ ที่จะประสบความสำเร็จมากขึ้น ในขณะเดียวกันเมื่อพูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างผู้นำและองค์กรก็คือความสามารถของบุคคลที่จะมีอิทธิพลต่อการกระตุ้นและช่วยให้คนอื่น ๆ ที่จะมีผลต่อประสิทธิภาพและความสำเร็จขององค์กร อย่างไรก็ตามผู้นำในศตวรรษที่ 21 จะต้องสามารถเพื่อให้มั่นใจว่าผู้ใต้บังคับบัญชาจะถูกถือว่าเป็นสมาชิกขององค์กรที่ไม่ได้เป็นคนที่ว่ามีการสั่งซื้อและสั่งรอบ ในแง่นี้ผู้นำจะต้องสามารถสร้างรักษาสภาพภูมิอากาศของความไว้วางใจและความรู้สึกของชุมชนภายในองค์กร ขนานไปกับมุมมองนี้ผู้นำจะไม่เข้าใจว่าการสื่อสารเชิงกลยุทธ์เล่นเป็นส่วนสำคัญสำหรับการเป็นผู้นำในการสร้างความมั่นใจว่าคนของพวกเขาที่จะทำสิ่งที่ถูกต้องแทนที่จะเป็นเพียงการทำสิ่งที่อยู่ในทางที่ถูกต้องด้วยความระมัดระวังโดยการจัดการความสัมพันธ์ภายในและภายนอกในการสนับสนุนการเจริญเติบโตขององค์กร ( Zerfass & Huck 2007) ในการศึกษาของพวกเขาเป็นผู้นำที่ได้รับการกล่าวถึงเป็นสื่อกลางในการสื่อสารวิสัยทัศน์ขององค์กรในรูปแบบทั้งเป็นผู้นำในการทำธุรกรรมและการเปลี่ยนแปลงของ. สมาชิกในองค์กรต้องการผู้นำที่สามารถกระตุ้นให้พวกเขาและทักษะที่จะบรรลุสิ่งที่พวกเขาไม่สามารถทำ ผู้นำได้รับการยกย่องว่าเป็นบุคคลที่ไม่เพียง แต่เป็นตัวอย่าง แต่ที่สำคัญที่สุดคือมีความสามารถในการสื่อสารการกระทำดังและชัดเจน ในแง่นี้ผู้นำจะต้องเดินไปพูดคุย ความสัมพันธ์ที่ดีกว่าผู้ใต้บังคับบัญชาที่มีความสำคัญในการสร้างความมั่นใจว่าการตัดสินใจทำเป็นที่ยอมรับจากทุกคนในองค์กร Rost (1993) ระบุว่าในศตวรรษที่ยี่สิบเอ็ดเป็นผู้นำได้นำเอามิติที่แตกต่างกันซึ่งรวมถึงความพยายามในการทำงานร่วมกันระหว่างสมาชิกในกลุ่ม ดังนั้นสาระสำคัญของความเป็นผู้นำที่ไม่ได้เป็นเพียงความรับผิดชอบของผู้นำ แต่ความสัมพันธ์ระหว่างผู้นำและผู้ใต้บังคับบัญชา. 2 การควบคุมการสื่อสารที่เหนือกว่าผู้ใต้บังคับบัญชาในองค์กร, การติดต่อสื่อสารระหว่างเพื่อนร่วมงานและเพื่อนพนักงานจะดำเนินการเพื่อเผยแพร่และดึงข้อมูลที่ทันเวลาและมีประสิทธิภาพ, การประสานงานและงานที่งานที่สมบูรณ์แบบสำหรับการตัดสินใจและในที่สุดก็จะลดหรือแก้ปัญหาความขัดแย้งในองค์กร การสื่อสารในชีวิตองค์กรให้พื้นฐานสำหรับการทำความเข้าใจความจริงทุกขั้นตอนของมนุษย์ที่เกิดขึ้นในองค์กรเช่นความขัดแย้งทางความร่วมมือในการตัดสินใจการใช้อำนาจตามดึงดูดความต้านทานกำลังใจในการทำงานและการทำงานร่วมกันและการสร้างและรักษาความสัมพันธ์องค์การ; ตาม Littlejohn และฟอสส์ (2010) ประกอบด้วยอย่างน้อยสองคนหรือมากกว่าที่มีการพึ่งพาซึ่งกันและกัน, การป้อนข้อมูลผ่านและการส่งออก พวกเขาทำงานร่วมกันในการผลิตเพื่อขายหรือการให้บริการของบุคคลอื่น ๆ ที่รู้จักกันดีในฐานะลูกค้าของลูกค้าหรือประชาชนทั่วไป (ไอเซนเบิร์ก, 2006) ในขณะเดียวกัน Beebe และ Masterson (2011) ระบุว่าการสื่อสารเป็นกระบวนการของการทำหน้าที่เกี่ยวกับข้อมูล นอกจากนี้ยังเป็นกระบวนการที่ข้อความจะถูกส่งและรับพร้อมกัน - โดยที่เราให้ความรู้สึกที่ออกมาจากโลกและแบ่งปันความรู้สึกกับคนอื่น ๆ ในกรณีส่วนใหญ่การสื่อสารในคนกำบังโอกาสที่ดีที่สุดที่จะชี้แจงความหมายและแก้ไขปัญหาความไม่แน่นอนและความเข้าใจผิด นักวิจัยหลายคนได้พบว่าวิธีการที่สมาชิกในกลุ่มสื่อสารซึ่งกันและกันเป็นสิ่งสำคัญในการกำหนดสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อมีคนทำงานร่วมกัน. บทบาทของการสื่อสารภายในสถานที่ทำงานอยู่ในการควบคุมสิ่งที่จะไปในระหว่างนายจ้างและลูกจ้างเพื่อวัตถุประสงค์ในการสร้างแรงจูงใจเพื่อให้สมดุลกับความต้องการ และเป้าหมายขององค์กรและกระบวนการการตัดสินใจ แล้วยังมีบทบาทในการสื่อสารทั่วไปซึ่งรวมถึงยาม, ประสานงาน, เป็นสะพานที่แยกความเป็นสากลและเป็นผู้นำความคิด วันนี้มันได้กลายเป็นความจำเป็นสำหรับผู้นำใด ๆ ที่จะโททักษะในการสื่อสาร มันไม่ได้เป็นตัวเลือกอีกต่อแทนความต้องการเพื่อให้บรรลุความยิ่งใหญ่. ผู้นำต้องสื่อสาร ประสิทธิภาพการทำงานของสมาชิกในองค์กรขึ้นอยู่กับทิศทางที่ทำโดยผู้นำ ในการตัดสินใจในสิ่งที่เป็นสิ่งสำคัญ แต่การดำเนินการเป็นเรื่องอื่น ดังนั้นจึงเป็นเชิงประจักษ์สำหรับผู้นำในการควบคุมทักษะในการสื่อสาร หลังจากที่ทุกการสื่อสารความเป็นผู้นำเป็นเรื่องเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของการสร้าง. ในการแก้ไขปัญหาความสัมพันธ์ระหว่างผู้นำและสมาชิกผู้นำจะต้องมีความสามารถที่จะเข้าใจในสิ่งที่การสื่อสารและวิธีการที่จะมีส่วนช่วยในการสร้างความมั่นใจในการดำเนินการที่มีการสื่อสาร ไอเซนเบิร์ก (2006) แย้งว่ากระบวนการสื่อสารที่ใช้งานในองค์กรที่สำคัญที่สุดรวมถึงผู้ที่ควบคุมการทำงานร่วมกันระหว่างผู้บังคับบัญชาและผู้ใต้บังคับบัญชา การออกกำลังกายของการเป็นผู้นำในการผูกความรู้สึกนี้กับความเหนือกว่าของผู้มีอำนาจนำความรับผิดชอบจึงไม่เพียง แต่ในการวางแผน แต่ที่สำคัญที่สุดชั้นนำและทำให้แน่ใจว่าผู้ใต้บังคับบัญชาปฏิบัติกับมัน ภายหลังนี้จะแปลเป็นสายสัมพันธ์ที่ดีระหว่างผู้นำและสมาชิก ตามที่กิบบ์ (1961) สภาพภูมิอากาศสนับสนุนนำไปสู่ความพึงพอใจของผู้ใต้บังคับบัญชาและความถูกต้องในการสื่อสารในขณะที่สภาพภูมิอากาศการป้องกันนำไปสู่ความไม่พอใจและความผิดเพี้ยนในการสื่อสาร. ดังนั้นผู้นำต้องรู้โครงสร้างการสื่อสารในองค์กรเพื่อให้ข้อมูลที่สามารถ สื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ แดเนียล et al., (1997) อธิบายว่าการสื่อสารอย่างเป็นทางการหมายถึงการสื่อสารผ่านช่องทางที่กำหนดอย่างเป็นทางการของการไหลของข้อความระหว่างตำแหน่งขององค์กร รู้ทิศทางที่ไหลสื่อสารและสิ้นสุดเป็นสิ่งสำคัญยิ่งในขณะที่มันเป็นตัวกำหนดผลของข้อความที่มีการสื่อสาร มันจะเสียเวลาและความพยายามที่ควรสมาชิกล้มเหลวที่จะเข้าใจข้อความ; สิ่งที่มากขึ้นหากมีค่าใช้จ่ายองค์กรกำไร เมื่อพูดถึงการไหลเวียนของการสื่อสารอย่างเป็นทางการโครงสร้างลำดับชั้นขององค์กรเป็นองค์ประกอบที่สำคัญ . ในการนี้แดเนียลอัลเอ (1997) กล่าวว่าแนวคิดของลำดับชั้นจึงเป็นที่ฝังแน่นในชีวิตขององค์กรว่าการสื่อสารอย่างเป็นทางการมักจะอธิบายในแง่ของสามทิศทางการไหลของข้อความในระบบลำดับชั้น. ลงขึ้นและแนวนอนผู้นำ ต้องสื่อสารเพื่อให้แน่ใจว่าการทำธุรกรรมจะดำเนินการ วิธีการเหล่านี้มีตั้งแต่การแก้ปัญหาที่ง่ายในหมู่ผู้มีส่วนได้เสียในการตัดสินใจที่สำคัญอย่างมากที่อาจมีค่าใช้จ่ายนับล้านในระดับองค์กร อีกครั้งในระดับใด ๆ ขององค์กรที่ข้ามฟังก์ชั่นและการกระทำการสื่อสารยังคงเป็นตัวชี้วัดที่สำคัญสำหรับการให้บริการที่มีประสิทธิภาพการส่งมอบและการพัฒนา เท่าที่เป็นผู้นำทางในการติดต่อสื่อสารกับสมาชิกประกอบด้วยหลายประเภทของวิธีการจัดส่งในช่วงการไหลของข้อมูล เมื่อผู้นำมีความสามารถในการจัดการการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพการทำงานจะกลายเป็นความสัมพันธ์ที่แข็งแกร่งทราบดีและเด็ดเดี่ยว. 3 รูปแบบการสื่อสารความเป็นผู้นำ: การสะท้อนรูปแบบการสื่อสารให้ความช่วยเหลือในการชี้นำกระบวนการสื่อสารและการเป็นผู้นำงานการสื่อสารนี้มีมากกว่านี้ ในฐานะผู้นำเป็นผู้จัดการที่มีความหมายให้ผู้ใต้บังคับบัญชาของพวกเขาและการสื่อสารงานนี้ต้องมีระดับที่แตกต่างกันของทักษะ ในส่วนนี้เราขยายการอภิปรายของความเป็นผู้นำที่ย้ายมาจากคำจำกัดความกับรูปแบบการสื่อสารที่เป็นผู้นำหลาย รูปแบบการสื่อสารที่แตกต่างจากผู้นำระดับสูงของการสั่งให้เข้ากับสไตล์สั่งต่ำและในขณะที่การศึกษาส่วนใหญ่จดจ่ออยู่กับเอาท์พุทขององค์กรส่วนใหญ่พบว่าเป็นผู้นำสั่งผลิตที่สูงมากขึ้นรูปแบบการสื่อสารผู้นำเป็นหลัก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้นำ : กลยุทธ์การสื่อสารในศตวรรษที่ 21 เป็นนามธรรม

บทความนี้มุ่งที่จะหารือเกี่ยวกับการทำงานของการสื่อสารการสร้างผู้นำที่มีประสิทธิภาพในศตวรรษที่ 21 องค์กร ความหมายแนวคิดของผู้นำมักจะ intertwines และมีมิติต่าง ๆ ซึ่งสร้างความท้าทายเพื่อกำหนดความเป็นผู้นำซึ่งครอบคลุมทุกลักษณะ . เพิ่มเติมกระดาษนี้ต่อมาขยายจากแนวคิดและความหมายของภาวะผู้นำรูปแบบการสื่อสาร ภาวะผู้นำ กระดาษนี้จะแนะนำว่าภาวะผู้นำคือการกําหนดทิศทาง และสอดคล้องกับทิศทางที่คนต้องการ อย่างมาก ผู้นำในอนาคตจะต้องสามารถเพื่อให้มั่นใจว่าผู้ใต้บังคับบัญชา จะถือว่าเป็น สมาชิกขององค์กรและความสอดคล้องในการให้ผู้นำเสียงจะตรวจสอบแรงจูงใจของพนักงานและประสิทธิภาพ .

1 . บทนำ
กว่าศตวรรษที่ผ่านมา นักวิชาการหลายคนได้ให้ความหมายของภาวะผู้นำ และอีกมากมายนับไม่ถ้วน มีการดำเนินการประสบความสำเร็จดังนั้นความสำเร็จนี้สามารถโดยเฉพาะอย่างยิ่งจะเกิดจากความสามารถในเกี่ยวกับแนวคิดของผู้นำกับสถานการณ์ปัจจุบันที่ให้มิติต่าง ๆ เวลาและความคืบหน้าคน ความหมายของภาวะผู้นำจะเปลี่ยน ปรับ ด้วยแนวโน้มล่าสุดในความสัมพันธ์ของมนุษย์และวิธีการที่พวกเขาจัดการสมาชิก ไม่ต้องสงสัยยากที่จะให้ความหมายของภาวะผู้นำที่รัดกุมครอบคลุมทุกคุณลักษณะที่ยังคงเป็นปริศนา สถานการณ์ที่ผิดปกตินี้มีผลงานวิจัยมากมายและการศึกษาที่ดำเนินการโดยนักวิชาการให้ความหมายของภาวะผู้นำที่ยืนอยู่ได้ และเวลาผ่านคอนกรีต
ในทั่วไปผู้นำถือเป็นบุคคลกับตำแหน่งของผู้มีอำนาจแต่งตั้ง หรือถือว่าอำนาจที่จะนำองค์กรโดยไม่คำนึงถึงความสามารถ บ่อย ผู้นำที่คาดหวังให้ผู้นำในการดําเนินงานและความรับผิดชอบ ในองค์กร ผู้นำจะเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดที่มีความสามารถในการจัดการองค์กร Stephen R . กลุ่มที่เกี่ยวข้องกับผู้จัดการและผู้นำ โดยพูดประสิทธิภาพในการไต่บันไดแห่งความสำเร็จ ภาวะผู้นำเป็นตัวกําหนดว่า บันไดพาดกับผนังด้านขวา ในการเปลี่ยนแปลงของโลกในวันนี้ ผู้จัดการและผู้นำ คือ สิ่งของสำคัญในการประกันความสำเร็จขององค์กร วิลเลียมส์ ( 2006 ) นิยามภาวะผู้นำเป็นกระบวนการของการมีอิทธิพลต่อผู้อื่นเพื่อให้บรรลุเป้าหมายของกลุ่มหรือองค์กรนี้หมายความว่าผู้นำเกี่ยวกับการตั้งค่าทิศทางและแนวทางคนไปยังทิศทางที่ต้องการ
ผู้นำที่มาจากคำพูดของผู้นำซึ่งเป็นความหมายของบุคคลหรือสิ่งที่นัก ในความรู้สึกนี้ , ผู้นำสามารถกำหนดตำแหน่ง หน้าที่ และความสามารถที่จะนำคนอื่น ๆที่จะประสบความสำเร็จมากขึ้น ในขณะเดียวกันเมื่อพูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำขององค์กร และ มันคือความสามารถของบุคคลมีอิทธิพลต่อ , กระตุ้นและช่วยให้คนอื่น ๆที่จะส่งผลต่อประสิทธิภาพและความสำเร็จขององค์กร อย่างไรก็ตาม ผู้นำในศตวรรษที่ 21 จะต้องสามารถเพื่อให้มั่นใจว่าผู้ใต้บังคับบัญชาที่ถูกปฏิบัติในฐานะสมาชิกคนหนึ่งขององค์กรไม่ได้เป็นเพียงงานที่สั่ง และ สั่งไปรอบ ๆ ในความรู้สึกนี้ ผู้นำจะต้องสามารถสร้างบรรยากาศของความไว้วางใจและรักษาความรู้สึกของชุมชนภายในองค์กร ขนานกับมุมมองนี้ผู้นำไม่เข้าใจว่า การสื่อสารเชิงกลยุทธ์เล่นส่วนหนึ่งที่สำคัญสำหรับผู้นำในการสร้างความมั่นใจว่าประชาชนของตนเพื่อทำในสิ่งที่ถูกต้อง แทนที่จะทำในสิ่งที่วิธีการที่เหมาะสมโดยรอบคอบการจัดการความสัมพันธ์ภายในและภายนอกในการสนับสนุนการเจริญเติบโตขององค์กร ( zerfass & Huck , 2007 ) ในการศึกษาของพวกเขาภาวะผู้นำที่กล่าวถึงเป็นสื่อกลางในการสื่อสารวิสัยทัศน์ขององค์กร ทั้งในด้านการเปลี่ยนแปลงรูปแบบภาวะผู้นำของ
สมาชิกในองค์กรต้องการผู้นำที่สามารถกระตุ้นให้พวกเขาและทักษะในการบรรลุสิ่งที่พวกเขาไม่สามารถทำได้ผู้นำถือเป็นบุคคลที่ไม่เพียง แต่เป็นตัวอย่างแต่ที่สำคัญมีคุณสมบัติความสามารถในการสื่อสารการกระทำดังและชัดเจน ในความรู้สึกนี้ , หัวหน้าจะต้องเดินคุย . เป็นผู้บังคับบัญชา ผู้ใต้บังคับบัญชา ความสัมพันธ์เป็นสิ่งสำคัญในการสร้างความมั่นใจว่า การตัดสินเป็นที่ยอมรับของทุกคนในองค์กร rost ( 1993 ) ระบุว่า ในศตวรรษที่ 21 ,