ACADEMIC AND RESEARCH INSTITUTIONS:

ACADEMIC AND RESEARCH INSTITUTIONS: GENERATORS OF KNOWLEDGE
First and foremost, the idea of this study to the words: academic and research
narrows down to production of scientific knowledge. While the academic context points at
the process of obtaining higher tertiary education knowledge through teaching and
learning, the perception to the sister word research simply refers to the monograph styled
essay of organized investigations carried out by post graduate students required for the
award of degree (thesis and dissertations) alongside with the scholarly studies (scientific
articles) of teaching staff in higher institutions. Hence, in this study, the two words are
synonymous.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิชาการ และวิจัยสถาบัน: เครื่องกำเนิดไฟฟ้าความรู้แรก ความคิดของการศึกษานี้กับคำ: วิชาการ และวิจัยแคบลงมาผลิตความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ในขณะที่จุดศึกษาบริบทที่กระบวนการของการได้รับการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยความรู้สูงขึ้นผ่านการสอน และการรับรู้ การเรียนรู้เพื่อน้องสาว คำวิจัยเพียงแค่หมายถึง monograph สไตล์เรียงความของสืบสวนจัดดำเนินการ โดยนักศึกษาปริญญาโทลงรายการบัญชีที่จำเป็นสำหรับการรางวัลสาขา (วิทยานิพนธ์และ dissertations) ควบคู่ไปกับกับการศึกษาวิชาการ (วิทยาศาสตร์บทความ) ของครูผู้สอนในสถาบันที่สูงกว่า ดังนั้น ในการศึกษานี้ สองคำคือความหมายเหมือนกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักวิชาการและสถาบันการวิจัย: กำเนิดความรู้
แรกและสำคัญที่สุดในความคิดของการศึกษาครั้งนี้เพื่อคำว่า: ทางวิชาการและการวิจัย
แคบลงการผลิตของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ในขณะที่จุดบริบททางวิชาการใน
กระบวนการของการได้รับความรู้เกี่ยวกับการศึกษาในระดับอุดมศึกษาที่สูงขึ้นผ่านการเรียนการสอนและ
การเรียนรู้การรับรู้การวิจัยที่น้องสาวของคำเพียงหมายถึงเอกสารสไตล์
การเขียนเรียงความของการตรวจสอบการจัดดำเนินการโดยนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่จำเป็นสำหรับการ
ได้รับรางวัลของการศึกษาระดับปริญญา (วิทยานิพนธ์ และวิทยานิพนธ์) ควบคู่ไปกับการศึกษาทางวิชาการ (วิทยาศาสตร์
บทความ) ของพนักงานในการเรียนการสอนในสถาบันการศึกษาที่สูงขึ้น ดังนั้นในการศึกษาครั้งนี้ทั้งสองคำมี
ความหมายเหมือนกัน