Within this highly constrained poli

Within this highly constrained policy space, how can policymakers balance global trends
and national needs and set policies that foster economic growth and social development?
What are the key factors that are most likely to make a difference when making policy
decisions and public investments? What roles do technology and education play in this mix?
While the answers to these questions challenge the brightest economists and most dedicated
policymakers, they are, for this article, the context in which I explore the connections between
ICT-based education reform and development policy.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภายในพื้นที่นี้มีข้อจำกัดสูงนโยบาย วิธีสามารถผู้กำหนดนโยบายสมดุลกระแสโลกหรือไม่ และความต้องการ และกำหนดนโยบายที่เลี้ยงเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจและสังคมหรือไม่ ปัจจัยสำคัญที่มักจะสร้างความแตกต่างเมื่อทำนโยบาย มีอะไรบ้าง ตัดสินใจและการลงทุนสาธารณะหรือไม่ บทบาทใดทำเทคโนโลยีและศึกษาเล่นในการผสมผสานกันได้ ในขณะที่คำตอบของคำถามเหล่านี้ท้าทายนักเศรษฐศาสตร์สว่างมากที่สุดและทุ่มเทมากที่สุด ผู้กำหนดนโยบาย เป็น สำหรับบทความนี้ ซึ่งฉันได้เชื่อมต่อระหว่างบริบท การศึกษาใช้ ICT พัฒนาและปฏิรูปนโยบาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภายในพื้นที่ จำกัด นโยบายนี้อย่างมากว่าผู้กำหนดนโยบายสามารถสมดุลแนวโน้มทั่วโลก
และความต้องการของชาติและนโยบายที่ส่งเสริมให้เกิดการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจและการพัฒนาสังคม?
อะไรคือปัจจัยที่สำคัญที่มีแนวโน้มที่จะสร้างความแตกต่างเมื่อมีการกำหนดนโยบาย
การตัดสินใจและการลงทุนภาครัฐ? ทำในสิ่งที่เทคโนโลยีและการศึกษาบทบาทการเล่นในการผสมนี้ได้อย่างไร
ในขณะที่คำตอบของคำถามเหล่านี้ท้าทายนักเศรษฐศาสตร์ที่มีความสว่างและทุ่มเทมากที่สุด
นโยบายที่พวกเขาสำหรับบทความนี้ในบริบทที่ผมสำรวจการเชื่อมต่อระหว่าง
การปฏิรูปการศึกษาไอซีทีที่ใช้และนโยบายการพัฒนา .

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภายในนี้ขอบังคับนโยบายอวกาศ แล้วนโยบายสมดุล
แนวโน้มโลกและความต้องการของชาติและการตั้งค่านโยบายที่ส่งเสริมให้เกิดการเติบโตทางเศรษฐกิจและการพัฒนาทางสังคม
สิ่งที่เป็นปัจจัยที่สำคัญที่มีแนวโน้มมากที่สุดที่จะทำให้ความแตกต่างเมื่อการตัดสินใจนโยบาย
และการลงทุนสาธารณะ บทบาทที่ทำเทคโนโลยีและการศึกษาในส่วนนี้
ส่วนคำตอบของคำถามเหล่านี้ท้าทายนักเศรษฐศาสตร์ที่สว่างที่สุดและทุ่มเทมากที่สุดที่ร้อยละ
, พวกเขาจะ สำหรับบทความนี้ ในบริบทที่ผมสำรวจการเชื่อมต่อระหว่าง
ICT ตามนโยบายการปฏิรูปการศึกษา และการพัฒนา