ResultsValidityContent validity. A

Results
Validity
Content validity. A panel of five experts, two mathematics faculty and three-mathematics education faculty, with knowledge of geometry and its teaching were asked to evaluate the appropriateness and relevance of each item on the instrument. Based upon comments and suggestions from this panel a few minor changes were made and content validity was again evaluated by the panel of experts prior to the first administration of the instrument.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลลัพธ์มีผลบังคับใช้ตั้งแต่เนื้อหา แผงของผู้เชี่ยวชาญ 5 คณะคณิตศาสตร์ที่สอง และสามคณิตศาสตร์ศึกษา คณะ ความรู้ทางเรขาคณิตและการสอนก็ต้องประเมินความและความสำคัญของแต่ละสินค้าบนตราสาร ตามข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะจากแผงนี้เปลี่ยนกี่รอง และเนื้อหาตั้งแต่ถูกประเมินจากผู้เชี่ยวชาญก่อนการจัดการแรกตราอีก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลตั้งแต่วันที่ความถูกต้องของเนื้อหา แผงของผู้เชี่ยวชาญห้าสองคณะคณิตศาสตร์และสามคณิตศาสตร์คณะการศึกษาที่มีความรู้ของเรขาคณิตและการเรียนการสอนที่ถูกถามในการประเมินความเหมาะสมและความเกี่ยวข้องของแต่ละรายการที่เกี่ยวกับเครื่องดนตรี ขึ้นอยู่กับความคิดเห็นและข้อเสนอแนะจากแผงนี้การเปลี่ยนแปลงเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ถูกสร้างขึ้นและความถูกต้องของเนื้อหาการประเมินอีกครั้งโดยแผงของผู้เชี่ยวชาญก่อนที่จะมีการบริหารงานแรกของเครื่องดนตรี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความตรงเชิงเนื้อหาผล

แผงของผู้เชี่ยวชาญ 5 ท่าน 2 คณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ศึกษา และคณะ 3 คณะ กับความรู้ของเรขาคณิตและการสอนถูกขอให้ประเมินความเหมาะสมและความเกี่ยวข้องของแต่ละรายการในเครื่องมือตามข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะจากแผงนี้มีการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยไม่กี่มีความตรงตามเนื้อหา และเป็นอีกครั้งที่ประเมินโดยผู้ทรงคุณวุฒิก่อนที่จะมีการบริหารงานแรกของเครื่องดนตรี