under ten minutes. This meant that fewer than twentyquestions were to  การแปล - under ten minutes. This meant that fewer than twentyquestions were to  ไทย วิธีการพูด

under ten minutes. This meant that

under ten minutes. This meant that fewer than twenty
questions were to be asked, and that the majority would be
semi-structured so respondents could simply click on an
appropriate answer, and yet have a chance to fill in further
or alternate information if desired. For comparative
purposes it was decided to use much of the taxonomy of
English tasks of the previous small-scale surveys done in
previous research and reported in [14, 15].
The result was a set of seventeen questions. The first
fifteen questions listed English-language tasks or
responsibilities, beginning with reading of various types
of documents, then moving to writing, then asking about
listening and speaking tasks. Each of the fifteen questions
offered a set of clickable answers about frequency of the
task, ranging from “Everyday” to “Never,” and offered
additional space for writing in an alternate answer in the
“Other” category. The sixteenth question asked about
language testing in the workplace, specifically what type
of standardized English test, if any, is used in selecting
new employees or measuring proficiency of current
employees. The seventeenth (final) question asked for a
freely written response giving opinions about English
classes at the university as experienced by the alumni
when they were students. To improve the response rate
and decrease the burden on respondents, the survey was
written in Japanese. A free Japanese online survey tool
called Shitsumonkun was chosen as the vehicle for the
survey, and the questions were uploaded and formatted on
Shitsumonkun.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ต่ำกว่า 10 นาที นี้หมายถึง ที่น้อยกว่ายี่สิบ
ได้ถูกถามคำถาม และส่วนใหญ่จะ
กึ่งโครงสร้างเพื่อให้ผู้ตอบสามารถเพียงแค่คลิกที่การ
ตอบเหมาะสม และยัง มีโอกาสที่จะกรอกเพิ่มเติม
หรือสำรองข้อมูลหากต้องการ สำหรับเปรียบเทียบ
เอนกประสงค์ก็ได้ตัดสินใจที่จะใช้มากในการจำแนกประเภทของ
ภาษาอังกฤษงานสำรวจระบุก่อนหน้านี้ทำใน
งานวิจัยก่อนหน้านี้ และรายงานใน [14, 15] .
ผลเป็นชุดคำถามที่ 17 แรก
คำถามห้าแสดงงานภาษาอังกฤษ หรือ
รับผิดชอบ การเริ่มต้น ด้วยการอ่านต่าง ๆ
เอกสาร จากนั้น ย้ายไปเขียน แล้วถามเกี่ยวกับ
ฟัง และการพูดงาน แต่ละคำถามห้า
เสนอชุดของคำตอบคลิกได้เกี่ยวกับความถี่ของการ
งาน กำหนดช่วงจาก "ทุกวัน" "ตาม" และเสนอ
เนื้อที่เพิ่มเติมสำหรับเขียนคำตอบอื่นในการ
ประเภท "อื่นๆ" นั้น ถามคำถาม sixteenth เกี่ยวกับ
ภาษาทดสอบในทำงาน โดยเฉพาะชนิด
ของการทดสอบมาตรฐานภาษาอังกฤษ ถ้ามี ใช้ในการเลือก
พนักงานใหม่หรือการวัดความชำนาญของปัจจุบัน
พนักงาน ถามคำถาม (สุดท้าย) seventeenth การ
อิสระเขียนตอบให้ความเห็นเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ
เรียนมหาวิทยาลัยเป็นประสบการณ์โดยศิษย์เก่า
เมื่อพวกนักเรียน เพื่อเพิ่มอัตราการตอบรับ
และลดภาระของผู้ตอบ การสำรวจถูก
เขียนภาษาญี่ปุ่น เครื่องมือสำรวจออนไลน์ญี่ปุ่นฟรี
เรียกว่า Shitsumonkun ถูกเลือกเป็นรถสำหรับการ
สำรวจ คำถามที่ถูกอัพโหลด และจัดรูปแบบบน
Shitsumonkun
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ภายใต้สิบนาที นั่นหมายความว่าน้อยกว่ายี่สิบ
คำถามจะถูกถามและว่าส่วนใหญ่จะเป็น
กึ่งโครงสร้างเพื่อให้ผู้ตอบแบบสอบถามก็สามารถคลิกที่
คำตอบที่เหมาะสมและยังมีโอกาสที่จะกรอกข้อมูลในการต่อไป
หรือข้อมูลอื่นได้ถ้าต้องการ เปรียบเทียบ
วัตถุประสงค์มันก็ตัดสินใจที่จะใช้มากของอนุกรมวิธานของ
งานภาษาอังกฤษของการสำรวจขนาดเล็กที่ก่อนหน้านี้ทำใน
การวิจัยก่อนหน้านี้และมีการรายงานใน [14, 15]
ผลที่ได้ชุดของเจ็ดคำถาม เป็นครั้งแรก
ที่ระบุไว้สิบห้าคำถามภาษาอังกฤษงานหรือ
ความรับผิดชอบที่เริ่มต้นด้วยการอ่านประเภทต่างๆ
ของเอกสารแล้วที่จะย้ายไปเขียนแล้วถามเกี่ยวกับ
การฟังและการพูดงาน แต่ละสิบห้าคำถามที่
นำเสนอชุดของคำตอบที่คลิกได้เกี่ยวกับความถี่ของ
งานตั้งแต่ "ทุกวัน" เพื่อ "ไม่เคย" และนำเสนอ
พื้นที่เพิ่มเติมสำหรับการเขียนในคำตอบอื่นใน
"อื่น ๆ " หมวดหมู่ คำถามที่สิบหกถามเกี่ยวกับ
การทดสอบภาษาในที่ทำงานโดยเฉพาะสิ่งที่ประเภท
ของการทดสอบภาษาอังกฤษที่เป็นมาตรฐานถ้ามีจะถูกใช้ในการเลือก
พนักงานใหม่หรือการวัดความสามารถในปัจจุบัน
พนักงาน ที่สิบเจ็ด (สุดท้าย) คำถามถาม
ตอบเป็นลายลักษณ์อักษรได้อย่างอิสระให้ความคิดเห็นเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ
ในชั้นเรียนที่มหาวิทยาลัยที่มีประสบการณ์โดยศิษย์เก่า
เมื่อพวกเขาเป็นนักศึกษา เพื่อปรับปรุงอัตราการตอบสนอง
และลดภาระให้กับผู้ตอบแบบสอบถามการสำรวจได้รับการ
เขียนเป็นภาษาญี่ปุ่น เครื่องมือญี่ปุ่นออนไลน์ฟรีการสำรวจ
ที่เรียกว่า Shitsumonkun รับเลือกให้เป็นยานพาหนะสำหรับ
การสำรวจและคำถามที่ถูกอัพโหลดและจัดรูปแบบใน
Shitsumonkun
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในสิบนาที นี้หมายถึงน้อยกว่ายี่สิบ
คำถามถูกถาม และส่วนใหญ่จะเป็นแบบกึ่งโครงสร้างเพื่อให้ผู้ตอบแบบสอบถามได้

ตอบเพียงแค่คลิกที่เหมาะสม และยังมีโอกาสที่จะกรอกข้อมูลอื่นเพิ่มเติม
หรือถ้าต้องการ สำหรับการเปรียบเทียบ
วัตถุประสงค์มันก็ตัดสินใจที่จะใช้มากของอนุกรมวิธานของ
ภาษาอังกฤษงานของก่อนหน้าขนาดเล็กการสำรวจเสร็จ
ก่อนหน้างานวิจัยและรายงานใน [ 14 , 15 ] .
ผลคือชุดของคำถามที่ 17 สิบห้าครั้งแรก
คำถามแสดงภาษาอังกฤษ หรืองาน
ความรับผิดชอบ เริ่มต้นด้วยการอ่านประเภทต่างๆ
เอกสาร แล้วย้ายไปเขียน แล้วถามเรื่องงาน
การฟังและการพูด แต่ละสิบห้าคำถาม
เสนอชุดของคลิกได้คำตอบเกี่ยวกับความถี่ของ
งานตั้งแต่ " ทุกวัน " " ไม่เคย " และเสนอ
พื้นที่เพิ่มเติมสำหรับการเขียนคำตอบอื่นใน
" อื่น ๆ " หมวดหมู่ พร้อมกับคำถามที่ถามเกี่ยวกับ
การทดสอบภาษาในที่ทำงาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งชนิด
แบบทดสอบภาษาอังกฤษมาตรฐานถ้าใด ๆ ที่ใช้ในการคัดเลือกพนักงานใหม่ หรือวัดความสามารถ
พนักงานปัจจุบัน

สิบเจ็ด ( สุดท้าย ) คำถามขอ
อิสระเขียนคำตอบให้ความคิดเห็นเกี่ยวกับเรียนภาษาอังกฤษ
ที่มหาวิทยาลัยที่มีประสบการณ์โดยศิษย์เก่า
เมื่อเป็นนักเรียน เพื่อเพิ่มอัตราการตอบสนอง และลดภาระของผู้ตอบแบบสอบถาม
,
) เขียนในภาษาญี่ปุ่น ญี่ปุ่นออนไลน์ฟรีสำรวจเครื่องมือ
เรียกว่า shitsumonkun ถูกเลือกเป็นพาหนะ
การสำรวจ และคำถามถูกอัปโหลด และการจัดรูปแบบบน
shitsumonkun .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: