โดยสรุป จะเห็นได้ว่า นักเรียนจากทั้

โดยสรุป จะเห็นได้ว่า นักเรียนจากทั้งสองประเทศ ทั้งไทยและเกาหลี จะมีปัญหาที่คล้ายคลึงกัน โดยจากมุมมองเกาหลี เกิดจาก ความแข่งขันที่สูงขึ้นมาก ความกดดันจากครอบครัว ความกดดันจากสังคม มุมมองของไทย ก็เกิดจากสภาพแวดล้อมใหม่ มุ่งเน้นแต่ทฤษฏี แล้วก็ความกดดัน คาดหวังจากครอบครัว ทั้งสองล้วนมีจุดปัญหาที่ใกล้เคียงกัน และเหมือนนั้นก้คือความกดดันในครอบครัว สังคม เหมือนกัน
แล้วเราจะแก้ไขปัญหานี้ยังไงละ? เริ่มจากปัญหาของนักเรียนเกาหลีก่อนเลย ก็เริ่มจาก เรียนรู้จากประเทศอื่นๆที่มีระบบการจัดการเรียนการสอนที่ดี และไม่มีความกดดันมากนัก มีหลายประเทศไม่ว่าจะเป็นฟินแลนด์... อื่นๆ การเรียนที่มีคุณภาพไม่จำเป็นต้องมีความกดดันเสมอไป อย่างที่สอง เริ่มเปลี่ยนมุมมองในสังคม ให้เห็นว่าคนที่ไม่ประสบในการเรียน ก็สามารถประสบความสำเร็จในด้านอื่นๆได้ ไม่เพียงแค่เรียนเก่ง เท่านั้นที่ประสบความาำเร็จ
และปัญหาของนักเรียนไทย ควรจะแก้ไขยังไง จากปัญหา ด้านสภาพแวดล้อมใหม่ หรือการเรียนที่เน้นแต่ทฤษฏี ฉันคิดว่าการทำกิจกรรม มันสามารถช่วยแก้ไขปัญหาได้ในระดับหนึ่ง ทั้งจากปัญหาสภาพแวดล้อมใหม่ไม่ชิน ปรับตัวเข้ากับเพื่อนหรือสังคมไม่ได้ หรือเน้นแต่การเรียน เพราะการกำกิจกรรม นอกจากจะทำให้นักเรียนได้ทำกิจกรรมที่พวกเขาชอบแล้ว ทำให้ได้เพื่อนใหม่ ปรับตัวเข้ากับเพื่อน หรือสังคมใหม่ๆได้ง่ายขึนจากการทำกิจกรรมด้วยกัน และยังเป็นการฝึกการทำงาน เรียนรู้จากประสบการณ์จริงๆที่ได้ทำมากกว่าทฤษฏีอีกด้วย