There is a very important role in human resource management practices  การแปล - There is a very important role in human resource management practices  ไทย วิธีการพูด

There is a very important role in h

There is a very important role in human resource management practices in educational institutions. In this study, human resource
management practices of International SEBAT Educational Schools (ISES) which is one of the important educational institutions
in Turkey and Kyrgyzstan, will be examined. The purpose of this study was to investigate the practices of human resource
management in the International Sebat Education Institutions. The research was carried out in International Sebat Education
Institutions in Kyrgyzstan, with the managers by the use of in- depth interview method. In addition, information was obtained
from the primary sources. In the first years of the organizations, said to be having the dominant ethnocentric policies. To do this,
adequate technical and managerial knowledge of managers and teachers from Turkey had to be chosen. In the following years,
Bishkek, Osh and Issyk-Kol schools administrators will be preferred in Kyrgyzstan. For this reason, polycentric policies began to
be implemented. International SEBAT Educational Schools (ISES) periodically organizes seminars and meetings and teaching
the Kyrgyz, English and Russian for the Turkish teachers and administrators. Successful teachers and students are rewarded with
gifts and appreciation. If they are under the overall achievement levels, their lack of performance is being resolved by the
consultations of the managers. In a globalized world, International Sebat Education Institutions are working efficiently,
regardless of language, religion and ethnic discrimination. International Sebat Education Institutions are still investing in human
resources in spite of the some deficiencies and were observed to have implemented successful policies.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
มีบทบาทสำคัญในวิธีการบริหารจัดการทรัพยากรมนุษย์ในสถาบันการศึกษา ในการศึกษานี้ ทรัพยากรมนุษย์วิธีการบริหารจัดการของนานาชาติ SEBAT ศึกษาโรงเรียน (ISES) ซึ่งเป็นหนึ่งในสถาบันการศึกษาที่สำคัญในตุรกีและคีร์กีซสถาน จะถูกตรวจสอบ วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ ตรวจสอบการปฏิบัติของบุคคลการจัดการในสถาบันการศึกษาของ Sebat นานาชาติ การวิจัยได้ดำเนินการศึกษานานาชาติ Sebatสถาบันในคีร์กีซสถาน กับผู้จัดการโดยความลึกในการใช้วิธีการสัมภาษณ์ นอกจากนี้ รับข้อมูลจากแหล่งข้อมูลหลัก ในปีแรกขององค์กร กล่าวว่า จะมีนโยบาย ethnocentric หลัก การทำเช่นนี้ความรู้ทางเทคนิค และการบริหารจัดการของผู้บริหารและครูจากตุรกีเพียงพอที่จะเลือกได้ ในปีต่อไปนี้บิชเคก ออช และ Issyk Kol ผู้ดูแลระบบของโรงเรียนที่จะต้องในคีร์กีซสถาน ด้วยเหตุนี้ นโยบาย polycentric เริ่มสามารถนำมาใช้ นานาชาติ SEBAT ศึกษาโรงเรียน (ISES) เป็นระยะ ๆ จัดสัมมนา และประชุม และสอนคีร์กีซ ภาษาอังกฤษ และรัสเซียตุรกีครูและผู้ดูแล ครูที่ประสบความสำเร็จและนักเรียนได้รับรางวัลของขวัญและชื่นชม ถ้าพวกเขาอยู่ภายใต้ระดับความสำเร็จโดยรวม การขาดประสิทธิภาพการแก้ไขได้โดยการคำปรึกษาของผู้จัดการ ในโลกยุคโลกาภิวัตน์ สถาบันการศึกษาของ Sebat นานาชาติทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพไม่แบ่งแยกภาษา ศาสนา และชาติพันธุ์ สถาบันการศึกษาของ Sebat นานาชาติจะยังคงลงทุนในมนุษย์ทรัพยากรแม้ทรงบาง และได้สังเกตการใช้นโยบายที่ประสบความสำเร็จ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
มีบทบาทสำคัญมากในการจัดการทรัพยากรมนุษย์ในสถาบันการศึกษาคือ ในการศึกษานี้ทรัพยากรมนุษย์การจัดการระหว่างประเทศ SEBAT การศึกษาโรงเรียน (ISES) ซึ่งเป็นหนึ่งในสถาบันการศึกษาที่สำคัญในประเทศตุรกีและคีร์กีซจะถูกตรวจสอบ วัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้คือการตรวจสอบการปฏิบัติของทรัพยากรบุคคลการจัดการในสถาบันการศึกษานานาชาติ Sebat การวิจัยได้ดำเนินการในระหว่างการศึกษา Sebat สถาบันในคีร์กีซกับผู้จัดการโดยใช้วิธีการสัมภาษณ์เชิงลึก นอกจากนี้ข้อมูลที่ได้รับจากแหล่งที่มาหลัก ในปีแรกขององค์กรกล่าวว่าจะมีนโยบาย ethnocentric ที่โดดเด่น การทำเช่นนี้ความรู้ทางเทคนิคและการบริหารจัดการที่เพียงพอของผู้บริหารและครูผู้สอนได้จากตุรกีที่ได้รับเลือก ในปีที่ผ่านมาบิชเคกและ Osh Issyk-Kol ผู้บริหารโรงเรียนจะเป็นที่ต้องการในคีร์กีสถาน ด้วยเหตุนี้นโยบาย polycentric เริ่มที่จะมีการดำเนินการ นานาชาติ SEBAT การศึกษาโรงเรียน (ISES) เป็นระยะ ๆ การจัดสัมมนาและการประชุมและการเรียนการสอนคีร์กีซ, อังกฤษและรัสเซียสำหรับครูและผู้บริหารตุรกี ครูและนักเรียนที่ประสบความสำเร็จจะได้รับรางวัลกับของขวัญและการแข็งค่า ถ้าพวกเขาอยู่ภายใต้ระดับความสำเร็จโดยรวมของพวกเขาขาดประสิทธิภาพการทำงานจะได้รับการแก้ไขโดยการให้คำปรึกษาของผู้จัดการ ในโลกยุคโลกาภิวัตน์นานาชาติ Sebat สถาบันการศึกษาที่มีการทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ, โดยไม่คำนึงถึงภาษาศาสนาและการเลือกปฏิบัติชาติพันธุ์ นานาชาติ Sebat สถาบันการศึกษายังคงมีการลงทุนในมนุษย์ทรัพยากรทั้งๆที่มีข้อบกพร่องบางอย่างและถูกตั้งข้อสังเกตว่าจะมีการดำเนินนโยบายที่ประสบความสำเร็จ












การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: