GUIDING PRINCIPLESdBeforethe review

GUIDING PRINCIPLESdBefore
the review of the individual Standards,
the Task Force identified overriding principles
based on existing evidence that
would be used to guide the review and
revision of the DSME Standards. These
are:
1. Diabetes education is effective for improving
clinical outcomes and quality
of life, at least in the short-term (1–7).
2. DSME has evolved from primarily didactic
presentations to more theoretically
based empowerment models
(3,8).
3. There is no one “best” education program
or approach; however, programs
incorporating behavioral and psychosocial
strategies demonstrate improved
outcomes (9–11). Additional studies
show that culturally and age-appropriate
programs improve outcomes (12–16)
and that group education is effective
(4,6,7,17,18).
4. Ongoing support is critical to sustain
progress made by participants during
the DSME program (3,13,19,20).
5. Behavioral goal-setting is an effective
strategy to support self-management
behaviors (21).
STANDARDS
Structure
Standard 1. The DSME entity will have
documentation of its organizational structure,
mission statement, and goals and will
recognize and support quality DSME as an
integral component of diabetes care.
Documentation of the DSME organizational
structure, mission statement, and
goals can lead to efficient and effective
provision of services. In the business
literature, case studies and case report
investigations on successful management
strategies emphasize the importance of
clear goals and objectives, defined relationships
and roles, and managerial support
(22–25). While this concept is
relatively new in health care, business
and health policy experts and organizations
have begun to emphasize written
commitments, policies, support, and the
importance of outcome variables in quality
improvement efforts (22,26–37). The
continuous quality improvement literature
also stresses the importance of developing
policies, procedures, and guidelines
(22,26).
Documentation of the organizational

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

PRINCIPLESdBefore แนวทาง
ทบทวนในแต่ละมาตรฐาน,
แรงงานระบุหลักการต้องเอาชนะ
ตามอยู่หลักฐานที่
จะใช้เพื่อตรวจทาน และ
แก้ไขมาตรฐาน DSME เหล่านี้
มี:
1 การศึกษาโรคเบาหวานเป็นการปรับปรุง
ผลทางคลินิกและคุณภาพ
ชีวิต น้อยในระยะสั้น (1–7) .
2 มีพัฒนา DSME จากพลวัตหลัก
งานนำเสนออื่น ๆ ครั้งแรกราคา
ตามอำนาจรุ่น
(3,8)
3 มีโปรแกรมศึกษาไม่ "สุด" หนึ่ง
หรือ วิธี อย่างไรก็ตาม โปรแกรม
พฤติกรรม และ psychosocial
กลยุทธ์ที่แสดงให้เห็นถึงดีขึ้น
ผล (9–11) ศึกษาเพิ่มเติม
แสดงว่าวัฒนธรรม และเหมาะ สมอายุ
โปรแกรมปรับปรุงผลลัพธ์ (12–16)
และว่า กลุ่มศึกษามีประสิทธิภาพ
(4,6,7,17,18) .
4 อย่างต่อเนื่องเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้
คืบหน้า โดยผู้เข้าร่วมในระหว่าง
โปรแกรม DSME (3,13,19,20) .
5 กำหนดเป้าหมายของพฤติกรรมคือ มีประสิทธิภาพ
กลยุทธ์เพื่อสนับสนุนการจัดการตนเอง
พฤติกรรม (21) .
มาตรฐาน
โครงสร้าง
1 มาตรฐาน มีเอนทิตี DSME
เอกสารโครงสร้างองค์กร,
พันธกิจ และเป้าหมาย และจะ
รู้จัก และสนับสนุนคุณภาพ DSME เป็นการ
ส่วนประกอบที่สำคัญของโรคเบาหวานดูแล
เอกสารของ DSME องค์กร
โครงสร้าง พันธกิจ และ
เป้าหมายอาจทำให้มีประสิทธิภาพ และประสิทธิผล
จัดบริการได้ ในธุรกิจ
วรรณคดี กรณีศึกษา และรายงานกรณี
สืบสวนในจัดการสำเร็จ
กลยุทธ์เน้นความสำคัญของ
ล้างเป้าหมาย และวัตถุประสงค์ กำหนดความสัมพันธ์
และบทบาท และการบริหารจัดการสนับสนุน
(22–25) ขณะนี้แนวคิด
ค่อนข้างใหม่ในการดูแลสุขภาพ ธุรกิจ
และผู้เชี่ยวชาญด้านนโยบายสุขภาพและองค์กร
ได้เริ่มเน้นเขียน
ผูกพัน นโยบาย สนับสนุน และ
ความสำคัญของตัวแปรผลคุณภาพ
ความพยายามปรับปรุง (22, 26–37) ใน
เอกสารประกอบการปรับปรุงคุณภาพอย่างต่อเนื่อง
ยัง เน้นความสำคัญของการพัฒนา
นโยบาย ขั้นตอน และ guidelines
(22,26).
เอกสารของหน่วยงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนวทาง PRINCIPLESdBefore
ทบทวนมาตรฐานบุคคลที่
กองเรือรบระบุหลักการที่สำคัญ
ขึ้นอยู่กับหลักฐานที่มีอยู่ที่
จะถูกนำมาใช้เพื่อเป็นแนวทางในการทบทวนและ
ปรับปรุงมาตรฐาน DSME เหล่านี้
คือ:
1 การศึกษาโรคเบาหวานที่มีประสิทธิภาพสำหรับการปรับปรุง
ผลลัพธ์ทางคลินิกและคุณภาพ
ชีวิตอย่างน้อยในระยะสั้น (1-7)
2 DSME มีวิวัฒนาการมาจากการสอนเป็นหลัก
การนำเสนอผลงานให้มากขึ้นตามหลักวิชา
ตามรูปแบบการเสริมสร้างพลังอำนาจ
(3,8)
3 ไม่มีหนึ่ง "ดีที่สุด" เป็นโปรแกรมการศึกษา
หรือวิธีการ แต่โปรแกรม
ผสมผสานพฤติกรรมและจิตสังคม
แสดงให้เห็นถึงกลยุทธ์การปรับปรุง
ผลการ (9-11) การศึกษาเพิ่มเติม
แสดงให้เห็นว่าวัฒนธรรมและอายุที่เหมาะสม
โปรแกรมปรับปรุงผล (12-16)
และการศึกษากลุ่มที่มีประสิทธิภาพ
(4,6,7,17,18)
4 สนับสนุนอย่างต่อเนื่องเป็นสิ่งสำคัญในการรักษา
ความคืบหน้าโดยผู้เข้าร่วมใน
โปรแกรม DSME (3,13,19,20)
5 พฤติกรรมการตั้งค่าเป้าหมายที่มีประสิทธิภาพเป็น
กลยุทธ์ที่จะสนับสนุนการจัดการตนเอง
พฤติกรรม (21)
มาตรฐาน
โครงสร้าง
มาตรฐาน 1 นิติบุคคล DSME จะมี
เอกสารของโครงสร้างขององค์กร
พันธกิจและเป้าหมายและจะ
รับรู้และการสนับสนุนที่มีคุณภาพ DSME เป็น
องค์ประกอบสำคัญของการดูแลผู้ป่วยโรคเบาหวาน
เอกสารขององค์กร DSME
โครงสร้างพันธกิจและ
เป้าหมายที่จะนำไปสู่ประสิทธิภาพและประสิทธิผล
การ ของการให้บริการ ในธุรกิจ
วรรณกรรมกรณีศึกษาและรายงานกรณี
การตรวจสอบเกี่ยวกับการจัดการที่ประสบความสำเร็จ
กลยุทธ์การเน้นความสำคัญของ
เป้าหมายที่ชัดเจนและวัตถุประสงค์ที่กำหนดความสัมพันธ์
และบทบาทและการสนับสนุนการบริหาร
(22-25) ในขณะที่แนวคิดนี้เป็น
ที่ค่อนข้างใหม่ในการดูแลสุขภาพทางธุรกิจ
และผู้เชี่ยวชาญด้านนโยบายสุขภาพและองค์กรที่
ได้เริ่มที่จะเน้นเขียน
ภาระผูกพันนโยบายการสนับสนุนและ
ความสำคัญของตัวแปรผลที่มีคุณภาพในการ
พยายามในการพัฒนา (22,26-37)
วรรณกรรมการปรับปรุงคุณภาพอย่างต่อเนื่อง
นอกจากนี้ยังเน้นความสำคัญของการพัฒนา
นโยบายขั้นตอนและแนวทาง
(22,26)
เอกสารขององค์กร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนะนำ principlesdbefore
ทบทวนมาตรฐานของแต่ละงานที่ระบุแทน

ตามหลักที่มีอยู่หลักฐาน
จะใช้คู่มือทบทวนและ
ฉบับแก้ไข DSME มาตรฐาน เหล่านี้
:
1 เบาหวานการศึกษาที่มีประสิทธิภาพสำหรับการปรับปรุงผลลัพธ์ทางคลินิกและคุณภาพ

ของชีวิต อย่างน้อยในระยะสั้น ( 1 – 7 )
2 DSME มีวิวัฒนาการมาจากคำสอน
เป็นหลักเสนอให้มากขึ้น โดยการใช้โมเดล

( 3,8 )
3 ไม่มีใครดีที่สุด " " โปรแกรมการศึกษา
หรือวิธีการ อย่างไรก็ตาม โปรแกรม
ผสมผสานพฤติกรรมและแสดงให้เห็นถึงผลลัพธ์ที่ดีขึ้น
-
กลยุทธ์ ( 9 – 11 ) เพิ่มเติมแสดงให้เห็นว่าวัฒนธรรมและโปรแกรมการศึกษา

อายุที่เหมาะสมปรับปรุงผลลัพธ์ ( 12 – 16 ) และกลุ่มที่มีการศึกษา

( 4,6,7,17,18 )
4สนับสนุนอย่างต่อเนื่อง มีความคืบหน้า โดยผู้เข้าร่วมในระหว่างการรักษา

โปรแกรม DSME ( 3,13,19,20 )
5 พฤติกรรมการกำหนดเป้าหมายเป็นกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพเพื่อสนับสนุนพฤติกรรมตนเอง

( 21 )


โครงสร้างมาตรฐานมาตรฐาน 1 โดย DSME นิติบุคคลจะมี
เอกสารขององค์การโครงสร้าง
พันธกิจ และเป้าหมาย และจะรับรู้และสนับสนุน DSME

คุณภาพเป็นส่วนหนึ่งของการดูแลโรคเบาหวาน เอกสารขององค์การ

DSME โครงสร้าง พันธกิจ และเป้าหมายจะนำไปสู่ประสิทธิภาพ

และมีประสิทธิภาพในการให้บริการ ในวรรณคดีธุรกิจ
, กรณีศึกษาและรายงานการสืบสวนในกลยุทธ์การจัดการที่ประสบความสำเร็จ


เน้นความสำคัญของเป้าหมายที่ชัดเจนและวัตถุประสงค์ นิยามความสัมพันธ์

สนับสนุนบทบาทและการจัดการ( 22 - 25 ) ในขณะที่แนวคิดนี้
ค่อนข้างใหม่ในการดูแลสุขภาพ ธุรกิจ และผู้เชี่ยวชาญด้านนโยบายและองค์กรสุขภาพ

ได้เริ่มเน้นเขียน
ผูกพัน นโยบาย สนับสนุน และความสำคัญของตัวแปรผล

( 22,26 ในความพยายามปรับปรุงคุณภาพ ( 37 ) การปรับปรุงคุณภาพอย่างต่อเนื่องวรรณกรรม

ยังเน้นความสำคัญของการพัฒนา
นโยบาย ขั้นตอน และแนวทาง

( 22,26 )เอกสารขององค์กร