promoters of Sunday schools also be

promoters of Sunday schools also became involved in the provision of regular day schools, and in 1811 the National Society for Promoting the Education of the Poor was formed to try to develop schooling in the growing industrial towns. The society was a Church of England body, and was able to make use of the parish organisation of the Society for Promoting Christian Knowledge (SPCK) and its 230 schools.In 1814 the British and Foreign School Society was founded and catered for the children of nonconformist parents.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ก่อโรงเรียนวันอาทิตย์ยังเป็นส่วนร่วมในการให้โรงเรียนวันธรรมดา และใน 1811 สังคมแห่งชาติเพื่อส่งเสริมการศึกษาของคนจนได้ก่อตั้งขึ้นเพื่อพยายามพัฒนาประถมในเมืองอุตสาหกรรมเติบโต สังคมคือ ร่างกายเป็นคริสตจักรของอังกฤษ และสามารถทำให้ใช้ขององค์การแพริชของสังคมเพื่อส่งเสริมคริสเตียนรู้ (SPCK) และโรงเรียนของ 230ใน ๑๙๕๗ ชาวอังกฤษและต่างประเทศสังคมโรงเรียนได้ก่อตั้ง และวันเด็กของผู้ปกครอง nonconformist

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โปรโมเตอร์ของโรงเรียนอาทิตย์ก็กลายเป็นส่วนร่วมในการให้โรงเรียนวันปกติและใน 1811 สังคมแห่งชาติเพื่อการส่งเสริมการศึกษาของคนยากจนที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อพยายามที่จะพัฒนาการศึกษาในเมืองอุตสาหกรรมที่กำลังเติบโต สังคมเป็นคริสตจักรของร่างกายอังกฤษและก็สามารถที่จะทำให้การใช้งานขององค์กรตำบลของสังคมเพื่อส่งเสริมความรู้คริสเตียน (SPCK) และ 230 ของ schools.In 1814 สมาคมอังกฤษและโรงเรียนต่างประเทศก่อตั้งขึ้นและรองรับสำหรับเด็ก พ่อแม่ไม่ฝักใฝ่ฝ่ายใด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โปรโมเตอร์ของโรงเรียนวันอาทิตย์ยังกลายเป็นที่เกี่ยวข้องในการจัดโรงเรียนวันปกติ และใน 1811 สังคมแห่งชาติเพื่อส่งเสริมการศึกษาของคนยากจน ก่อตั้งขึ้นเพื่อพยายามที่จะพัฒนาตนในการเติบโตอุตสาหกรรมเมือง สังคมเป็นโบสถ์แห่งอังกฤษ ร่างกายและสามารถใช้ประโยชน์ของตำบลองค์กรของสมาคมส่งเสริมความรู้ที่นับถือศาสนาคริสต์ ( spck ) และ 230 โรงเรียน ใน 1814 อังกฤษและต่างประเทศสังคมโรงเรียนก่อตั้งขึ้นและ catered สำหรับเด็กของผู้ปกครองนอกรีต .