in Koryo-Gayo, Trends in Literary Thought, Practice in Program-Managem การแปล - in Koryo-Gayo, Trends in Literary Thought, Practice in Program-Managem ไทย วิธีการพูด

in Koryo-Gayo, Trends in Literary T

in Koryo-Gayo, Trends in Literary Thought, Practice in Program-Management, Practice in Book Editing
Year 4
Studies of Korean Morphology and Syntax, Theories of Old Korean Literary Writers, Playwrighting & Play Production,
Literary Sociology, Korean Semantics, History of Classical Literary Thoughts, Theories of Ancient Literature, Studies
on Post War Korean Literature
Careers and Graduate Destinations
In modern literature, students gain knowledge of Korean literature through readings and analyses of literary works.
Students are also provided with opportunities to engage in creative writing. In classics, students learn to analyze and
study literary works from ancient times to the so-called “Renaissance”of Korean literature history. In linguistics,
students engage in linguistic studies of the Korean language in its various stages of development throughout history
from the ancient tongue to the modern form of today.
There are many future careers open to graduates of our department. After graduation, the majority of students enter the
education field in middle or high schools. Furthermore, there are many students who work in media companies
including the press, magazine, newspaper and broadcast. Also a large number of students go on to graduate school as the
next stage of education.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ภาษาโกรยอกาโย แนวโน้มในความคิดของวรรณกรรม ฝึกในการจัดการโปรแกรม แบบฝึกหัดในหนังสือแก้ไขปี 4ศึกษาสัณฐานวิทยาเกาหลี และไวยากรณ์ ทฤษฎีของนักเขียนวรรณกรรมเกาหลีเก่า Playwrighting และการ ผลิตของเล่นประวัติศาสตร์สังคมวิทยาวรรณคดี ความหมายภาษาเกาหลี ความคิดวรรณกรรมคลาสสิก ทฤษฎีวรรณกรรมโบราณ การศึกษาบนประกาศสงครามเกาหลีวรรณกรรมอาชีพและสถานที่ท่องเที่ยวบัณฑิตวิทยาลัยในวรรณกรรมสมัยใหม่ นักเรียนได้รับความรู้ด้านวรรณกรรมเกาหลีผ่านการอ่านและการวิเคราะห์ของงานวรรณกรรมยังมีนักเรียน มีโอกาสในการมีส่วนร่วมในการเขียนสร้างสรรค์ ในคลาสสิก นักเรียนเรียนรู้การวิเคราะห์ และศึกษางานวรรณกรรมจากโบราณการเรียกว่า "เรอเนสซองซ์" เกาหลีวรรณกรรมประวัติศาสตร์ ในภาษาศาสตร์นักเรียนมีส่วนร่วมในการศึกษาภาษาศาสตร์ของภาษาในขั้นตอนต่าง ๆ ของการพัฒนาตลอดประวัติศาสตร์จากลิ้นโบราณกับแบบสมัยใหม่ของวันนี้มีหลายอาชีพในอนาคตเปิดรับบัณฑิตของภาควิชาของเรา หลังจากจบการศึกษา ป้อนส่วนใหญ่ของนักเรียนเขตการศึกษาในโรงเรียนสูงหรือกลาง นอกจากนี้ มีนักเรียนจำนวนมากที่ทำงานในบริษัทสื่อรวมข่าว นิตยสาร หนังสือพิมพ์ และออกอากาศ นอกจากนี้ จำนวนนักเรียนไปยังบัณฑิตวิทยาลัยเป็นการศึกษาขั้นต่อไป
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ใน Koryo-Gayo, แนวโน้มในวรรณกรรมคิดการปฏิบัติในโปรแกรมการจัดการการปฏิบัติในการแก้ไขหนังสือ
ปีที่ 4
การศึกษาของเกาหลีทางสัณฐานวิทยาและไวยากรณ์, ทฤษฎีเก่าเกาหลีวรรณกรรมนักเขียน Playwrighting & Play ผลิต
วรรณกรรมสังคมวิทยาอรรถเกาหลี, ประวัติของคลาสสิก คิดวรรณกรรมทฤษฎีวรรณกรรมโบราณ, การศึกษา
เกี่ยวกับการโพสต์สงครามเกาหลีวรรณกรรม
อาชีพและสถานที่สำเร็จการศึกษา
ในวรรณกรรมสมัยใหม่นักเรียนได้รับความรู้ของวรรณกรรมเกาหลีผ่านการอ่านและวิเคราะห์วรรณกรรม.
นักเรียนจะให้ยังมีโอกาสที่จะมีส่วนร่วมในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ ในคลาสสิก, นักเรียนได้เรียนรู้ในการวิเคราะห์และ
ศึกษาวรรณกรรมตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงที่เรียกว่า "เรเนซองส์" ของประวัติศาสตร์วรรณกรรมเกาหลี ในภาษาศาสตร์
นักเรียนมีส่วนร่วมในการศึกษาด้านภาษาศาสตร์ของภาษาเกาหลีในขั้นตอนต่างๆของการพัฒนาตลอดประวัติศาสตร์
จากลิ้นโบราณกับรูปแบบที่ทันสมัยของวันนี้.
มีอาชีพในอนาคตอีกมากมายเปิดให้ผู้สำเร็จการศึกษาของภาควิชาของเรามี หลังจากจบการศึกษาส่วนใหญ่ของนักเรียนกรอก
ข้อมูลการศึกษาในโรงเรียนกลางหรือสูง นอกจากนี้ยังมีนักเรียนจำนวนมากที่ทำงานใน บริษัท สื่อ
รวมทั้งสื่อมวลชนนิตยสารหนังสือพิมพ์และการออกอากาศ นอกจากนี้ยังมีนักเรียนจำนวนมากไปในที่จะจบการศึกษาเป็น
ขั้นต่อไปของการศึกษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในโยโย แนวโน้มในการคิดและการปฏิบัติในการจัดการโปรแกรมการปฏิบัติในหนังสือแก้ไข

ปี 4 ศึกษาโครงสร้างและไวยากรณ์ภาษาเกาหลี ทฤษฎีเก่า เกาหลี วรรณกรรมของนักเขียน playwrighting การผลิตเล่น&
วรรณกรรมสังคมวิทยา , อรรถศาสตร์ , เกาหลี , ประวัติความคิดทางวรรณกรรม คลาสสิก ทฤษฎีวรรณคดีโบราณ , การศึกษา
โพสต์สงคราม วรรณกรรมเกาหลี
อาชีพการศึกษาและจุดหมายปลายทาง
ในวรรณกรรมสมัยใหม่ นักศึกษาจะได้รับความรู้เกี่ยวกับวรรณคดีเกาหลีผ่านการอ่านและวิเคราะห์วรรณกรรม .
นักเรียนยังมีโอกาสที่จะมีส่วนร่วมในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ ในปาฐะ นักศึกษาจะได้เรียนรู้และศึกษาวิเคราะห์วรรณกรรม
ตั้งแต่สมัยโบราณเรเนซองส์ ที่เรียกว่า " ของประวัติศาสตร์วรรณกรรมเกาหลี
ในภาษาศาสตร์นักศึกษามีส่วนร่วมในการเรียนภาษาศาสตร์ภาษาเกาหลีในขั้นตอนต่างๆของการพัฒนาตลอดประวัติศาสตร์
จากลิ้นโบราณกับแบบสมัยใหม่ของวันนี้
มีอาชีพในอนาคตมากมายเปิดให้บัณฑิตของภาควิชาของเรา หลังจากเรียนจบ นักเรียนส่วนใหญ่ระบุ
ด้านกลางหรือสูงโรงเรียน นอกจากนี้ มีนักเรียนหลายคนที่ทำงานในบริษัทสื่อ
รวมทั้งหนังสือพิมพ์ , นิตยสาร , หนังสือพิมพ์ และออกอากาศ ยังเป็นจำนวนมากของนักเรียนไปในโรงเรียนเป็น
ขั้นตอนต่อไปของการศึกษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: