AbstractIn this study, 1386 children aged between 6 and 16 years, from การแปล - AbstractIn this study, 1386 children aged between 6 and 16 years, from ไทย วิธีการพูด

AbstractIn this study, 1386 childre

Abstract
In this study, 1386 children aged between 6 and 16 years, from schools throughout the UK, logged on to a web site before lunch during Farmhouse Breakfast Week 2004. They answered a number of questions concerning their food and drink consumption that day and performed cognitive tests of attention and episodic memory. Children who had had breakfast showed superior performance on tests of attention and memory, confirming a previous laboratory based study using the same cognitive tests. This study adds weight to the growing body of literature indicating that breakfast plays a positive role in maintaining cognitive function during the morning
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
นามธรรม
ในการศึกษาครั้งนี้เด็ก 1386 อายุระหว่าง 6 และ 16 ปีจากโรงเรียนทั่วสหราชอาณาจักรที่เข้าสู่ระบบในเว็บไซต์ก่อนที่จะรับประทานอาหารกลางวันระหว่างอาหารเช้าบ้านไร่สัปดาห์ 2004 พวกเขาตอบจำนวนของคำถามเกี่ยวกับการบริโภคอาหารและเครื่องดื่มของพวกเขาในวันนั้นและดำเนินการทดสอบองค์ความรู้ของความสนใจและหน่วยความจำหลักการเด็กที่มีอาหารเช้าที่แสดงให้เห็นประสิทธิภาพที่เหนือกว่าในการทดสอบความสนใจและหน่วยความจำยืนยันทางห้องปฏิบัติการการศึกษาตามหน้าที่โดยใช้การทดสอบองค์ความรู้เดียวกัน การศึกษาครั้งนี้จะเพิ่มน้ำหนักให้ร่างกายเจริญเติบโตของวรรณกรรมแสดงให้เห็นว่าอาหารเช้าที่มีบทบาทในเชิงบวกในการรักษาองค์ความรู้ฟังก์ชั่นในช่วงเช้า
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
นามธรรม
ในการศึกษานี้ 1386 เด็กอายุระหว่าง 6 ถึง 16 ปี จากโรงเรียนทั่ว UK เข้าเว็บไซต์ก่อนอาหารกลางวันระหว่างคุณภาพอาหารเช้าสัปดาห์ 2004 พวกเขาตอบคำถามเกี่ยวกับปริมาณของอาหารและเครื่องดื่มวันที่จำนวน และดำเนินการทดสอบการรับรู้ความสนใจและจำ episodic เด็กที่เคยมีอาหารเช้าพบว่าประสิทธิภาพในการทดสอบความสนใจและหน่วยความจำ การรับรองห้องปฏิบัติการก่อนหน้า ตามการศึกษาใช้การทดสอบการรับรู้เหมือนกัน การศึกษานี้เพิ่มน้ำหนักร่างกายเพิ่มขึ้นประกอบการบอกว่า อาหารเช้ามีบทบาทบวกรักษาฟังก์ชันรับรู้ระหว่างช่วงเช้า
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
นามธรรม
ซึ่งจะช่วยในการศึกษานี้ 1386 เด็กที่มีอายุระหว่าง 6 และ 16 ปีจากโรงเรียนในสหราชอาณาจักรที่ล็อกออนอยู่ในเว็บไซต์ก่อนทานอาหารมื้อกลางวันในระหว่างบ้านอาหารเช้าสัปดาห์ 2004 พวกเขาตอบว่า"หมายเลขของคำถามเกี่ยวกับอาหารและการ บริโภค เครื่องดื่มในวันนั้นและทำการทดสอบการเรียนรู้และให้ความเอาใจใส่ episodic หน่วยความจำเด็กที่มีบริการอาหารเช้ามี ประสิทธิภาพ ที่เหนือกว่าในการทดสอบของหน่วยความจำและความสนใจการยืนยันการศึกษาในห้องปฏิบัติการซึ่งก่อนหน้าที่ใช้การทดสอบการเรียนรู้เดียวกันได้ การศึกษานี้เป็นการเพิ่มน้ำหนักให้ร่างกายเจริญเติบโตขึ้นมาของวรรณกรรมระบุว่าการรับประทานอาหารเช้ามีบทบาทสำคัญในเชิงบวกในการรักษาไว้ซึ่งการเรียนรู้ฟังก์ชันในช่วงเช้าที่
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: