Overall, a median of 64% across the

Overall, a median of 64% across the 32 nations surveyed say that increasing internet use has a good influence on education, with only 18% saying it has a bad influence. In 24 nations, a majority say the internet has a good influence on education in their country. While the internet is seen as a positive influence on education in all regions, it is especially true among countries in sub-Saharan Africa and Latin America.

developing nations say this trend has a good influence on education,
as well as on personal relationships and economics. People are more doubtful of the internet’s impact on politics, and morality in particular. However, those who have access to the internet and the highly educated are more likely to say the internet’s growing use is a good influence in these nations

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โดยรวม มัธยฐาน 64% ต่างประเทศ 32 สำรวจบอกว่า ใช้อินเทอร์เน็ตมีอิทธิพลดีต่อการศึกษา มีเพียง 18% ว่า มันมีอิทธิพลไม่ดี ใน 24 ประเทศ พูดคุยส่วนใหญ่อินเทอร์เน็ตมีอิทธิพลดีต่อการศึกษาในประเทศ ในขณะที่อินเทอร์เน็ตถูกมองว่าเป็นอิทธิพลที่การศึกษาในทุกภูมิภาค มันเป็นความจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งระหว่างประเทศในประเทศแอฟริกาและละติ ประชาชาติพัฒนากล่าวว่า แนวโน้มนี้มีอิทธิพลดีต่อการศึกษา เช่นเดียวตามความสัมพันธ์ส่วนบุคคลและเศรษฐศาสตร์ คนมีหนี้สงสัยสูญเพิ่มเติมของอินเทอร์เน็ตผลกระทบต่อการเมือง ศีลธรรมโดยเฉพาะอย่างยิ่ง อย่างไรก็ตาม ผู้ที่สามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตและการศึกษาสูง มีแนวโน้มการใช้อินเทอร์เน็ตที่เพิ่มขึ้นเป็น อิทธิพลดีในประเทศเหล่านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยรวมเฉลี่ย 64% ใน 32 ประเทศที่สำรวจกล่าวว่าการเพิ่มการใช้อินเทอร์เน็ตมีอิทธิพลที่ดีในการศึกษามีเพียง 18% บอกว่ามันมีอิทธิพลที่ไม่ดี ใน 24 ประเทศส่วนใหญ่บอกว่าอินเทอร์เน็ตมีอิทธิพลที่ดีเกี่ยวกับการศึกษาในประเทศของตน ในขณะที่อินเทอร์เน็ตถูกมองว่าเป็นผลดีต่อการศึกษาในทุกภูมิภาคมันเป็นความจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มประเทศใน sub-Saharan Africa และละตินอเมริกา.

ประเทศกำลังพัฒนากล่าวว่าแนวโน้มนี้มีอิทธิพลที่ดีในการศึกษา
เช่นเดียวกับความสัมพันธ์ส่วนตัวและเศรษฐศาสตร์ . คนมีหนี้สงสัยจะสูญของผลกระทบของอินเทอร์เน็ตที่มีต่อการเมืองและศีลธรรมโดยเฉพาะอย่างยิ่ง อย่างไรก็ตามผู้ที่มีการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตและการศึกษาสูงมีแนวโน้มที่จะบอกว่าใช้ที่เพิ่มขึ้นของอินเทอร์เน็ตเป็นอิทธิพลที่ดีในประเทศเหล่านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดยรวม เฉลี่ย 64% ใน 32 ประเทศสำรวจกล่าวว่า การใช้อินเทอร์เน็ตมีอิทธิพลที่ดีในการศึกษา มีเพียง 18 % บอกว่ามันเป็นอิทธิพลที่ไม่ดี ใน 24 ประเทศ ส่วนใหญ่บอกว่า อินเทอร์เน็ต มีอิทธิพลต่อการศึกษาในประเทศของตน ในขณะที่อินเทอร์เน็ตจะเห็นเป็นบวกที่มีอิทธิพลต่อการศึกษาทุกภาค มันเป็นจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่ประเทศในซับซาฮา แอฟริกา และละตินอเมริกาประเทศกำลังพัฒนาบอกว่า แนวโน้มนี้ได้มีอิทธิพลที่ดีในการศึกษาเช่นเดียวกับในความสัมพันธ์ส่วนบุคคล และเศรษฐศาสตร์ คนเป็นหนี้สงสัยจะสูญของอินเทอร์เน็ตคือผลกระทบต่อการเมือง และศีลธรรม โดยเฉพาะ อย่างไรก็ตาม ผู้ที่มีการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตและการศึกษาสูงมีแนวโน้มที่จะพูดของอินเทอร์เน็ตการใช้อิทธิพลที่ดีในประเทศเหล่านี้