Psychosocial Differences by CTE Dis

Psychosocial Differences by CTE Discipline and Personality Type in Student Teachers
Kitchel, Tracy
Journal of Career and Technical Education, v25 n1 p35-46 Spr 2010
The purpose of the study is to describe differences in career and technical education (CTE) student teachers' perceptions of psychosocial support provided by student teachers, as separated by CTE discipline(Agricultural Education and Family and Consumer Sciences Education) and personality type, at a southern state university. The group was more female than male. The most frequent personality types for the sample were ESTP, ENFP, and ESFJ. ESTP was the most frequent personality type for Ag Ed student teachers; ESFJ was the most frequent for FCS Ed. Psychosocial assistance is being provided to student teachers by their cooperating teachers from some extent to a large extent. The acceptance function was reported as the largest extent provided by the sample and by the Ag Ed student teachers; friendship for FCS Ed. Social was reported the lowest function for both groups. The E-I personality type dichotomy experiences the largest difference. (Contains 4 tables and 1 figure.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความแตกต่างโดยพื้นฐาน วินัยและด้านบุคลิกภาพครู
นักเรียน kitchel เทรซี่
วารสารอาชีพและการศึกษาทางเทคนิค v25 N1 p35-46 สุพรรณบุรี 2553
วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือการอธิบายถึงความแตกต่างในอาชีพและการศึกษาทางเทคนิค ( ETC ) ครู นักเรียน การรับรู้ของจิต สนับสนุนให้ครู นักเรียน นักศึกษาแยกกันโดยวินัย CTE ( การศึกษาและวิทยาศาสตร์ครอบครัวและการศึกษาผู้บริโภคการเกษตร ) และประเภทของบุคลิกภาพที่มหาวิทยาลัยแห่งภาคใต้ กลุ่มเป็นเพศหญิงมากกว่าเพศชาย บุคลิกภาพชนิดที่พบบ่อยที่สุด จำนวน estp enfp , และ esfj . estp เป็นประเภทบุคลิกภาพที่พบบ่อยที่สุดสำหรับครูโดยเอ็ด นักเรียน esfj เป็นบ่อยที่สุดสำหรับ FCS เอ็ดความช่วยเหลือด้านการแก่ครูนักเรียนโดยครูพี่เลี้ยงจากบางส่วนเพื่อขอบเขตขนาดใหญ่ ฟังก์ชันการรายงานเป็นขอบเขตที่ใหญ่ที่สุด โดยตัวอย่างและโดย AG เอ็ดนักศึกษา ; มิตรภาพของ FCS เอ็ด สังคมมีรายงานการทำงานต่ำสุดทั้งสองกลุ่ม การ e-i บุคลิกภาพชนิดขั้วประสบการณ์ความแตกต่างที่ใหญ่ที่สุด( มี 4 โต๊ะ และ 1 รูป )