3.2 Spatial regression estimatesRes

3.2 Spatial regression estimates
Results of spatial regressions show a good explanatory power in terms of adjusted
R2, particularly for primary schools, with failed rejection of the hypotheses of residual
non-normality and serial correlation (Table 2; residual autocorrelation might
arise due to the cross-district sample design, given geographically contiguous observations).
Neither the district population (results not shown), nor its location
in terms of agro-climatic zone appear to substantially matter for changes in access
to public healthcare, while they do for the respective changes in access to primary
education. Unlike results of previous (Tobit: see note 1) model estimates, household
size does not turn out to have a significant explanatory role for healthcare.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3.2 ประมาณการถดถอยเชิงพื้นที่ผลลัพธ์ของพื้นที่ที่รู้จักแสดงพลังงานเรื่องดีในแง่ของการปรับปรุงR2 โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับโรงเรียน กับการปฏิเสธที่ล้มเหลวของ hypotheses ของเหลือความสัมพันธ์ไม่ใช่คัมภีร์พระไตรปิฎกว่า และประจำ (ตารางที่ 2 ส่วนที่เหลืออาจ autocorrelationเกิดขึ้นเนื่องจากการออกแบบอย่างข้ามเขต ให้สังเกตที่อยู่ติดกันทางภูมิศาสตร์)ประชากรอำเภอ (ไม่แสดงผล), ไม่ตั้งในแง่ของเขตภูมิอากาศเกษตรจะ สำคัญมากสำหรับการเปลี่ยนแปลงในการเข้าถึงแพทย์ที่เป็นสาธารณะ ในขณะที่พวกเขาทำการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องในการเข้าถึงหลักการศึกษา ซึ่งแตกต่างจากผลลัพธ์ของก่อนหน้านี้ (Tobit: ดูหมายเหตุ 1) ประมาณรุ่น บ้านขนาดไม่เปิดออกเพื่อให้มีความหมายสำคัญสำหรับการดูแลสุขภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3.2 Spatial ประมาณการถดถอย
ผลการวิเคราะห์เชิงพื้นที่แสดงอำนาจอธิบายที่ดีในแง่ของการปรับ
R2 โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับโรงเรียนประถมศึกษากับการปฏิเสธล้มเหลวสมมติฐานที่เหลือ
ที่ไม่ปกติและความสัมพันธ์แบบอนุกรม (ตารางที่ 2; อัตเหลืออาจ
เกิดขึ้นเนื่องจากการข้าม การออกแบบ -district ตัวอย่างให้สังเกตที่ต่อเนื่องกันทางภูมิศาสตร์).
ทั้งประชากรอำเภอ (ผลไม่แสดง) หรือสถานที่ของตน
ในแง่ของโซนภูมิอากาศเกษตรปรากฏว่ามีความสำคัญอย่างมากสำหรับการเปลี่ยนแปลงในการเข้าถึง
การดูแลสุขภาพของประชาชนในขณะที่พวกเขาทำเพื่อการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้อง ในการเข้าถึงหลัก
การศึกษา ซึ่งแตกต่างจากผลของการก่อนหน้า (บิท: ดูหมายเหตุ 1) ประมาณการรุ่นที่ใช้ในครัวเรือน
ขนาดไม่เปิดออกมามีบทบาทอธิบายอย่างมีนัยสำคัญสำหรับการดูแลสุขภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3.2 การประมาณการเชิงพื้นที่ผลลัพธ์ของสมการถดถอยเชิงพื้นที่แสดงพลังในแง่ของการปรับเปลี่ยนที่ดีอธิบายอาร์ทู โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับโรงเรียนประถมศึกษา กับล้มเหลวปฏิเสธสมมติฐานของส่วนที่เหลือภาวะไม่ต่อเนื่อง ( ตารางที่ 2 ) ; ข้อมูลตกค้างอาจเกิดขึ้นเนื่องจากข้ามเขตตัวอย่างการออกแบบ ให้สังเกตที่ใกล้ชิดทางภูมิศาสตร์ )ทั้งตำบลประชากร ( ผลลัพธ์ไม่แสดง ) , หรือสถานที่ในแง่ของเกษตรภูมิอากาศเขตปรากฏอย่างมากในเรื่องการเข้าถึงเพื่อดูแลสุขภาพประชาชน ในขณะที่พวกเขาทำเพื่อการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องในการเข้าถึงหลักการศึกษา ซึ่งแตกต่างจากผลลัพธ์ที่ก่อนหน้านี้ ( รวมถึง : ดูหมายเหตุ 1 ) แบบประเมิน ของใช้ในครัวเรือนขนาดไม่ได้เปิดออกเพื่อจะมีบทบาทสำคัญในการดูแลสุขภาพ