Advise Student A against doing the

Advise Student A against doing the things in Part A and explain why. Recommend something else. Use your ideas from Part A.


Your friend wants to buy a new, expensive car. he doesn't have the money, and he doesn't know how to drive!

1. Have you listened to the new single of bodyslam yet?
-Yas, I've already listened to the new single of bodyslam.
2. Have you bought iPhone 6 yet?
-No, I've already bought iPhone 6.
3. Have you read the new magazine yet?
-Yes, I've already read the new magazine.
4. Has he found his wallet yet?
-No,he has not found it yet.
5.Have you finished the project yet?
-No, I haven't finished the project yet.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ให้คำแนะนำนักศึกษากับการทำสิ่งที่อยู่ในส่วนหนึ่งและอธิบายว่าทำไม แนะนำอย่างอื่น ใช้ความคิดของคุณจาก A. ส่วนเพื่อนของคุณต้องการที่จะซื้อใหม่รถราคาแพง ๆ เขาไม่ได้มีเงินและเขาไม่ทราบวิธีการขับรถ! 1 คุณได้ฟังซิงเกิ้ลใหม่ของ Bodyslam ยัง? -Yas ผมได้ฟังแล้วเกิ้ลใหม่ของ Bodyslam. 2 มีคุณซื้อ iPhone 6 หรือยังไม่มีผมเคยซื้อแล้ว iPhone 6. 3 คุณอ่านนิตยสารใหม่ได้หรือไม่ใช่ฉันได้อ่านนิตยสารใหม่. 4 เขาได้พบกระเป๋าสตางค์ของเขาหรือยังไม่มีเขาไม่ได้พบว่ามันยัง. 5. มีคุณเสร็จสิ้นโครงการหรือยังไม่มีผมยังไม่เสร็จสิ้นโครงการยัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แจ้งนักเรียนกับการทำสิ่งที่ในส่วนที่อธิบายว่าทำไม แนะนำอย่างอื่น ใช้ความคิดของคุณจากส่วน A


เพื่อนของคุณต้องการที่จะซื้อรถแพงๆ ใหม่ เขาไม่มีเงิน แต่เขาไม่รู้วิธีขับรถ

1 คุณได้ฟังซิงเกิ้ลใหม่ของบอดี้แสลมอีก
- ใช่ ฉันได้ฟังซิงเกิ้ลใหม่ของบอดี้สแลม .
2 คุณซื้อ iPhone 6 หรือยัง
- ไม่ผมได้ซื้อ iPhone 6
3 คุณได้อ่านนิตยสารเล่มใหม่หรือยัง ?
- ครับ ผมได้อ่านนิตยสารเล่มใหม่
4 เขาพบว่ากระเป๋าสตางค์ของเขาหรือยัง
- ไม่ เขาไม่พบเลย
5.have คุณเสร็จสิ้นโครงการหรือยัง
- ไม่ ฉันยังไม่เสร็จ
โครงการเลย