AbstractPresents the results of reasearch aimed at determining the lev การแปล - AbstractPresents the results of reasearch aimed at determining the lev ไทย วิธีการพูด

AbstractPresents the results of rea

Abstract

Presents the results of reasearch aimed at determining the level of environmental awareness among high school students and 200 students of University of Sannio. The components of the two groups have been chosen in order to be as heterogeneous as possible referring to social extraction, cultural level and age. The results have demonstrated that the establishment of the Environmental Education and Ecology Courses has had a positive effect on the environmental awareness and ecotourism involvement. This has encouraged the foundation of the Cultural, Environmental and Integrated Management of Coastal Line Academy in Anacapri, as a reference point for high training and formation. Consideration on the link between training on sustainable development and a focus on tourism is given.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
นามธรรม

นำเสนอผลของ reasearch มุ่งเป้าไปที่การกำหนดระดับของความตระหนักด้านสิ่งแวดล้อมในหมู่นักเรียนโรงเรียนมัธยมและ 200 คนของมหาวิทยาลัยของ Sannio ส่วนประกอบของทั้งสองกลุ่มได้รับการคัดเลือกเพื่อให้เป็นไปตามที่ต่างกันเป็นไปได้หมายถึงการสกัดทางสังคมวัฒนธรรมและระดับอายุผลที่ได้แสดงให้เห็นว่าการจัดตั้งการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมและนิเวศวิทยาหลักสูตรได้มีผลในเชิงบวกต่อความตระหนักด้านสิ่งแวดล้อมและการมีส่วนร่วมการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ นี้ได้รับการสนับสนุนเป็นรากฐานของการจัดการทางวัฒนธรรมสิ่งแวดล้อมและบูรณาการของสถ​​าบันการศึกษาสายชายฝั่งทะเลใน Anacapri, เป็นจุดอ้างอิงสำหรับการฝึกอบรมและการพัฒนาสูงการพิจารณาเกี่ยวกับการเชื่อมโยงระหว่างการฝึกอบรมเกี่ยวกับการพัฒนาที่ยั่งยืนและมุ่งเน้นไปที่การท่องเที่ยวจะได้รับ.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
นามธรรม

แสดงผลลัพธ์กำหนดระดับของการรับรู้สิ่งแวดล้อมระหว่างนักเรียนและนักศึกษามหาวิทยาลัย Sannio 200 reasearch ส่วนประกอบของกลุ่มสองได้รับการเลือกเพื่อให้บริการที่เป็นการอ้างอิงสามารถแยกสังคม ระดับวัฒนธรรม และอายุ ผลลัพธ์ได้แสดงที่ตั้งของสิ่งแวดล้อมศึกษาและหลักสูตรนิเวศวิทยามีผลดีต่อการมีส่วนร่วมรับรู้และการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมที่ นี้ได้สนับสนุนให้มูลนิธิวัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม และบูรณาการจัดการของฝั่งบรรทัดออสการ์ในอนาคาปรี เป็นจุดอ้างอิงสำหรับการฝึกอบรมที่สูงและผู้แต่ง ให้พิจารณาในการเชื่อมโยงระหว่างการฝึกอบรมพัฒนาอย่างยั่งยืนและเน้นการท่องเที่ยว
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เป็น นามธรรม

นำเสนอผลการ reasearch มุ่งที่การกำหนดระดับของการเตรียมพร้อมด้านการศึกษาและด้านสิ่งแวดล้อมใน 200 คนและนักเรียนโรงเรียนระดับสูงของ University of sannio คอมโพเนนต์ของทั้งสองกลุ่มที่ได้รับเลือกในการสั่งซื้อจะได้รับจากผู้ผลิตหลายรายและเป็นไปได้อ้างถึงการขุดทางสังคมอายุและระดับทางวัฒนธรรมผลที่ได้แสดงให้เห็นว่าการจัดตั้งของสิ่งแวดล้อมการศึกษาและสิ่งแวดล้อมหลักสูตรมีผลทำให้การมีส่วนร่วมในเชิงนิเวศน์วิทยาและรักษาสิ่งแวดล้อมได้ โรงแรมแห่งนี้มีการส่งเสริมให้รากฐานของวัฒนธรรมที่ทางด้านสิ่งแวดล้อมและการจัดการแบบผนวกรวมของแนวชายฝั่งสาย Academy ใน Anacapri เป็นจุดอ้างอิงที่สูงสำหรับการฝึกอบรมและการก่อตัวขึ้นพิจารณาที่การเชื่อมโยงระหว่างการฝึกอบรมในการพัฒนาอย่างยั่งยืนและเน้นให้การท่องเที่ยวจะได้รับ.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: