Rather than creating bloated course

Rather than creating bloated courses, the knowledge component of action-oriented eLearning is limited to what is required to improve performance at work. So get out your instructional design knife and slice away all the extraneous content.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แทนที่จะสร้างหลักสูตรบวม ความรู้ส่วนประกอบของบทที่มุ่งเน้นการดำเนินการการจำกัดสิ่งจำเป็นต้องปรับปรุงประสิทธิภาพในการทำงาน เพื่อให้ ได้รับมีดออกแบบการสอนและชิ้นไปเนื้อหาที่ไม่เกี่ยวข้องทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มากกว่าการสร้างหลักสูตรป่ององค์ประกอบความรู้ของ elearning กระทำที่มุ่งเน้นจะถูก จำกัด ให้สิ่งที่จะต้องปรับปรุงประสิทธิภาพในการทำงาน เพื่อให้ได้รับมีดออกมาออกแบบการเรียนการสอนของคุณและหั่นไปทั้งหมดเนื้อหาภายนอก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มากกว่าการสร้างหลักสูตรมี ความรู้ เป็นส่วนประกอบของการกระทำที่มุ่งเน้นการเรียนรู้จะถูก จำกัด ไปยังสิ่งที่จะต้องปรับปรุงประสิทธิภาพในการทำงาน ดังนั้นออกไปมีดการออกแบบการเรียนการสอนและการไล่เชือดทุกเนื้อหา