The inroducion of a new recognition

The inroducion of a new recognition measure of moral judgment appears to be worthwhile despite the current availability of several, for example the Defining Issues Test specifically addresses "what people recognize and appreciate in moral arguments rather than what moral arguments they spontaneously produce." This distinction
"suggests that the facet of moral judgment
assessed by Kohlberg's test may not be
identical with that assessed by the Deflning
Issues Test" (Rest, 1975, p. 748). It may be
inappropriate to use the DIT as a measure of
moral judgment in tiie reasoning or justiflcation
sense of tiie tenn (cf. "moral arguments
tiiey spontaneously produce" above), not
only on conceptual but also on empirical
grounds, since controlled correlations between
the MJI and the DIT are low (Davison
& Robbins, 1978; Froming & McGolgan,
1979). One objective moral judgment measure
that does address moral reasoning is the
Etiiical Reasoning Inventory (ERI). However,
the ERI is lengthy and procedurally
complex; psychometric studies suggest tiiat
its concun-ent vahdity may be hmited to
college-level subjects (Bode & Page, 1979;
Page & Bode, 1980).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

inroducion ของมาตรการการรับรู้ใหม่ของการตัดสินทางศีลธรรมที่ดูเหมือนจะคุ้มค่าแม้จะมีความพร้อมในปัจจุบันในหลาย ๆ ตัวอย่างเช่นการกำหนดประเด็นการทดสอบเฉพาะที่อยู่ "สิ่งที่ผู้คนรับรู้และชื่นชมในการขัดแย้งทางศีลธรรมมากกว่าสิ่งที่พวกเขามีข้อโต้แย้งทางจริยธรรมธรรมชาติผลิต." ความแตกต่างนี้"แสดงให้เห็นว่าในแง่ของการตัดสินทางศีลธรรมการประเมินโดยการทดสอบของโคลเบิร์กอาจจะไม่เหมือนกันกับที่ได้รับการประเมินโดยDeflning ปัญหาการทดสอบ" (ส่วนที่เหลือ, 1975, น. 748) มันอาจจะไม่เหมาะสมที่จะใช้ DIT เป็นตัวชี้วัดของการตัดสินทางศีลธรรมในการให้เหตุผลหรือtiie justiflcation ความรู้สึกของ tiie Tenn (cf "ข้อโต้แย้งทางจริยธรรมtiiey ธรรมชาติผลิต" ข้างต้น) ไม่เพียงแต่ในความคิด แต่ยังอยู่ในเชิงประจักษ์บริเวณความสัมพันธ์ระหว่างการควบคุมตั้งแต่MJI และ DIT ต่ำ (เดวิสันและร็อบบินส์1978; Froming และ McGolgan, 1979) มาตรการหนึ่งในการตัดสินทางศีลธรรมวัตถุประสงค์ที่ไม่อยู่เหตุผลเชิงจริยธรรมเป็นสินค้าคงคลังเหตุผลEtiiical (ERI) อย่างไรก็ตามERI เป็นความยาวและ procedurally ซับซ้อน การศึกษาทางจิตวิทยาแนะนำ tiiat vahdity concun-กิจการของมันอาจจะ hmited ที่จะอาสาสมัครระดับวิทยาลัย(ลางบอกเหตุและหน้า 1979; หน้าและลางบอกเหตุ, 1980)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การ inroducion ของการวัดการรับรู้ใหม่ในการตัดสินใจทางศีลธรรมที่ปรากฏจะคุ้มค่าแม้จะมีความพร้อมในปัจจุบันหลาย ตัวอย่างเช่น การกำหนดประเด็นการทดสอบเฉพาะที่อยู่ " สิ่งที่ผู้คนรับรู้และชื่นชมในการโต้แย้งทางศีลธรรมจริยธรรมมากกว่าสิ่งที่พวกเขาได้ในการผลิต ซึ่งความแตกต่าง
" แสดงให้เห็นว่าในแง่ของจริยธรรม การตัดสิน
ประเมิน โดยโคลเบิร์กทดสอบอาจจะไม่เหมือนกันกับที่ประเมินด้วย

" ( deflning ประเด็นการทดสอบส่วนที่เหลือ , 2518 , หน้า 748 ) มันอาจจะไม่เหมาะสมที่จะใช้
DIT เป็นวัดของการตัดสินทางจริยธรรมใน tiie
เหตุผลหรือความรู้สึกของ justiflcation
tiie ลอนดอน ( CF . " คุณธรรม อาร์กิวเมนต์
tiiey เป็นธรรมชาติผลิต " ข้างต้น ) ไม่ใช่
เฉพาะในแนวคิด แต่ในเหตุผลเชิงประจักษ์

ตั้งแต่ควบคุมความสัมพันธ์ระหว่างในเมืองและกล่าวว่าต่ำ ( ัน
& Robbins , 1978 ; froming & mcgolgan
, 1979 ) หนึ่งวัตถุประสงค์คุณธรรมการตัดสินวัด
นั่นที่อยู่จริยธรรมคือ
สินค้าคงคลังเหตุผล etiiical ( เอริ ) อย่างไรก็ตาม ,

เอริยาวและขั้นตอนซับซ้อน คุณภาพการศึกษาให้ tiiat
ของ concun ENT vahdity อาจจะ hmited

วิชาระดับวิทยาลัย ( ลาง&หน้า , 1979 ;
หน้า&ลาง , 1980 )