The model of communication presente

The model of communication presented in Figure 1 provides a useful heuristic to apply to the cases presented above. The model distills considerations in the Critical GIS literature related to multiple co-existing realities of landscape, unequal access to data and technology, and the necessity for plurality and participation, so as to identify points in the process of GIS-supported production of information and decision-making where stakeholders can be engaged in the production and representation of knowledge. If embedded within participatory and collaborative processes, this engagement can be empowering for communities and might avoid social and spatial marginalization for which traditional applications of GIS technology have sometimes been criticized.

An important point to draw out of this discussion, particularly from the PPGIS and PGIS applications to the Cooum River and Chennai slum community projects, is that necessary scientific and technological expertise needs to be complemented by expertise in collaborative methodology and participatory development. There is a popular saying that “when all you have is a hammer, everything looks like a nail.” The point is not to throw away the “hammer,” but to use it in conjunction with a more full conceptual and methodological toolbag. Methods and tools (such as GIS) should be chosen and applied in a manner responsive to characteristics and contexts of problems, not according to disciplinary or epistemological stances. In most cases this will entail the work of an interdisciplinary team and requires openness to defining problems and discovering an appropriate methodology in collaboration with stakeholders.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รูปแบบของการสื่อสารที่แสดงในรูปที่ 1 แสดงวริมีประโยชน์ที่จะใช้กับกรณีที่นำเสนอข้างต้น แบบ distills ข้อควรพิจารณาในวรรณคดีสำคัญของ GIS ที่เกี่ยวข้องกับความเป็นจริงที่มีอยู่ร่วมหลายของทิวทัศน์ ไม่เท่ากันในการเข้าถึงข้อมูลและเทคโนโลยี และความจำเป็นส่วนใหญ่และมีส่วนร่วม เพื่อระบุชี้กระบวน GIS สนับสนุนการผลิตข้อมูลและตัดสินใจที่สามารถทำงานได้เสียในการผลิตและเป็นตัวแทนของความรู้ ถ้าฝังอยู่ภายในกระบวนการมีส่วนร่วม และทำงานร่วมกัน การมีส่วนร่วมนี้สามารถเสริมสร้างศักยภาพชุมชน และอาจหลีกเลี่ยง marginalization สังคม และพื้นที่ที่ใช้งานแบบดั้งเดิมของเทคโนโลยี GIS มีบางครั้งถูกวิพากษ์วิจารณ์ จุดสำคัญการวาดจากสนทนานี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากการใช้งาน PPGIS และ PGIS แม่น้ำ Cooum และไนชุมชนแออัดชุมชนโครงการ มีความเชี่ยวชาญทางวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีที่จำเป็นต้องมีครบครัน ด้วยความเชี่ยวชาญในวิธีการทำงานร่วมกันและพัฒนาแบบมีส่วนร่วม มีคำพูดยอดนิยมที่ว่า "เมื่อท่านค้อน ทุกอย่างมีลักษณะที่เล็บ" ประเด็นคือ ไม่ทิ้ง "ค้อน" แต่ การใช้ร่วมกับ toolbag เต็มรูปแบบแนวคิด และวิธีการเพิ่มเติม วิธีการและเครื่องมือ (เช่น GIS) ควรจะเลือก และใช้ในลักษณะตอบสนองต่อลักษณะและบริบทของปัญหา ไม่ตามวินัย หรือ epistemological กระทบ ในกรณีส่วนใหญ่ นี้จะนำมาซึ่งการทำงานของทีมสหสาขา และต้องเปิดกว้างเพื่อการกำหนดปัญหา และค้นพบวิธีการที่เหมาะสมร่วมกับผู้เกี่ยวข้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูปแบบของการสื่อสารที่นำเสนอในรูปที่ 1 ให้การแก้ปัญหาที่เป็นประโยชน์เพื่อนำไปใช้กับกรณีที่นำเสนอข้างต้น รูปแบบการกลั่นกรองการพิจารณาในวรรณคดี GIS ที่สำคัญที่เกี่ยวข้องกับหลายความเป็นจริงร่วมที่มีอยู่ของภูมิทัศน์, การเข้าถึงที่ไม่เท่ากันกับข้อมูลและเทคโนโลยีและความจำเป็นสำหรับส่วนใหญ่และมีส่วนร่วมเพื่อที่จะระบุจุดที่อยู่ในขั้นตอนของการผลิต GIS สนับสนุนข้อมูลและ การตัดสินใจที่มีส่วนได้เสียสามารถมีส่วนร่วมในการผลิตและการเป็นตัวแทนของความรู้ หากฝังอยู่ภายในมีส่วนร่วมและกระบวนการทำงานร่วมกันมีส่วนร่วมนี้สามารถเพิ่มขีดความสามารถให้กับชุมชนและอาจจะหลีกเลี่ยงการกีดกันทางสังคมและพื้นที่ในการรองรับการใช้งานแบบดั้งเดิมของเทคโนโลยี GIS บางครั้งได้รับการวิพากษ์วิจารณ์.

จุดสำคัญที่จะดึงออกมาจากการสนทนานี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งจาก PPGIS และ PGIS การใช้งานกับ Cooum แม่น้ำและเชนไนโครงการชุมชนแออัดเป็นที่เชี่ยวชาญทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่จำเป็นต้องได้รับการเติมเต็มด้วยความเชี่ยวชาญในการวิธีการทำงานร่วมกันและการพัฒนาแบบมีส่วนร่วม มีความเป็นที่นิยมกล่าวว่า "เมื่อทั้งหมดที่คุณมีค้อนทุกอย่างดูเหมือนเล็บ." จุดไม่ได้ที่จะทิ้ง "ขุนค้อน" แต่จะใช้มันร่วมกับ toolbag แนวคิดและระเบียบวิธีการเต็มรูปแบบมากขึ้น วิธีการและเครื่องมือ (เช่น GIS) ควรจะเลือกและนำไปใช้ในลักษณะที่ตอบสนองต่อลักษณะและบริบทของปัญหาไม่เป็นไปตามสถานการณ์ทางวินัยหรือญาณวิทยา ในกรณีส่วนใหญ่นี้จะนำมาซึ่งการทำงานของทีมสหสาขาและต้องเปิดกว้างในการกำหนดปัญหาและการค้นพบวิธีการที่เหมาะสมในการทำงานร่วมกันกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รูปแบบของการสื่อสารที่แสดงในรูปที่ 1 แสดงประโยชน์ฮิวริสติกเพื่อใช้กับกรณีที่นำเสนอข้างต้น รูปแบบการพิจารณากลั่นในวิกฤตทางวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับหลายบริษัทที่มีอยู่จริงของภูมิ , ความสามารถในการเข้าถึงข้อมูลและเทคโนโลยี และความจำเป็นที่หลายฝ่าย และการมีส่วนร่วม เพื่อระบุจุดในกระบวนการของการรองรับการผลิตของข้อมูลและการตัดสินใจที่ผู้มีส่วนได้เสียจะหมั้นในการผลิตและการเป็นตัวแทนของความรู้ ถ้าอยู่ในกระบวนการมีส่วนร่วม และร่วมกันหมั้น นี้สามารถเพิ่มศักยภาพของชุมชน และสังคม และอาจจะหลีกเลี่ยงพื้นที่ชายขอบ ซึ่งการใช้งานแบบดั้งเดิมของเทคโนโลยี GIS มีบางครั้งได้รับการวิจารณ์จุดที่สำคัญที่จะดึงออกจากการสนทนานี้ โดยเฉพาะจาก ppgis และการใช้งาน pgis กับ cooum แม่น้ำและเจนไน ชุมชนสลัม โครงการ คือ ความเชี่ยวชาญทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่จำเป็นจะต้องเสริมด้วยวิธีการร่วมกันและความเชี่ยวชาญในการพัฒนาแบบมีส่วนร่วม มีคำพูดยอดนิยมว่า " เมื่อคุณมีฆ้อน ทุกอย่างก็ดูเป็นเล็บ " เป็นจุดที่ไม่ควรทิ้ง " ค้อน " แต่มันต้องใช้ร่วมกับเพิ่มเติมเต็มแนวคิดและวิธีการ toolbag . วิธีการและเครื่องมือ ( เช่น GIS ) ควรเลือกและนำมาใช้ในลักษณะที่ตอบสนองต่อลักษณะและบริบทของปัญหา ไม่ได้ ตามวินัยหรือญาณวิทยา stances . ในกรณีส่วนใหญ่นี้จะครอบคลุมงานของทีมสหวิทยาการและต้องเปิดกว้างให้มีการกำหนดปัญหาและค้นพบวิธีการที่เหมาะสมในความร่วมมือกับผู้มีส่วนได้เสีย