RESULTSThe mean age and years of education of the MCI group were71.2  การแปล - RESULTSThe mean age and years of education of the MCI group were71.2  ไทย วิธีการพูด

RESULTSThe mean age and years of ed

RESULTS
The mean age and years of education of the MCI group were
71.2  5.0 years and 7.9  4.2, respectively. In this group,
77.8% (n = 63) were women. The MCI group scored
99.9  1.3 points (on a scale of 0–100) for ADL and 3.0  2.7
points (on a scale of 0–45) and 1.4  1.7 points (on a scale of0–45) for current functional capability and potential ability
(both components of IADL), respectively.
The mean age and years of education of the NC group
were 71.2  4.9 years and 7.8  4.1, respectively. In this
group, 77.8% (n = 63) were women. The NC group scored
99.7  2.4 points for ADL and 2.8  2.8 points and 1.3  1.7
points for current functional capability and potential ability
(both components of IADL), respectively. No member of
either group had physical barriers as assessed by ADL or
IADL.
After matching sex, gender, education, and daily living
activities of the MCI and NC groups, no significant statistical
differences were found between the two groups (Table 1)
in number of household members (t = 0.76, P = 0.449), residing
with spouse (c
2
= 1.21, P = 0.345), religion (c
P = 0.858), occupation (c
= 0.25, P = 0.803), drinking
(c
2
= 0.62, P = 0.554), smoking (c
2
= 2.10, P = 0.277), disease
(c
2
2
= 3.06, P = 0.245), and comorbidity (t = 0.45, P = 0.658).
As for depression, both the MCI group, with 11.0  7.0
points (on a scale of 0–30), and the NC group, with 9.3  4.8
points, showed neither severe depression nor any significant
statistical difference although the MCI group’s score was
higher (t =-1.83, P = 0.071) (Table 2).
2

= 0.05,
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ผลลัพธ์อายุเฉลี่ยและปีการศึกษาของกลุ่ม MCI71.2 ปี 5.0 และ 7.9 4.2 ตามลำดับ ในกลุ่มนี้77.8% (n = 63) มีผู้หญิง กลุ่ม MCI คะแนน99.9 คะแนน 1.3 (ในระดับ 0-100) ADL และ 3.0 2.7จุด (ในระดับ 0 – 45) และ 1.4 1.7 จุด (ตามแบบขนาด of0 – 45) สำหรับความสามารถในการทำงานปัจจุบันและความเป็นไปได้(ทั้งสองคอมโพเนนต์ของ IADL), ตามลำดับอายุเฉลี่ยและปีการศึกษาของกลุ่ม NC71.2 4.9 ปีและ 7.8 4.1 ตามลำดับ ในที่นี้กลุ่ม 77.8% (n = 63) มีผู้หญิง กลุ่ม NC คะแนน99.7 คะแนน ADL และ 2.8 2.8 และ 1.3 1.7 2.4คะแนนความสามารถในการทำงานปัจจุบันและความเป็นไปได้(ทั้งสองคอมโพเนนต์ของ IADL), ตามลำดับ ไม่มีสมาชิกของกลุ่มใดมีอุปสรรคทางกายภาพเป็นประเมิน โดย ADL หรือIADLหลังจากจับคู่เพศ เพศ การศึกษา และชีวิตประจำวันกิจกรรมของ MCI และ NC กลุ่ม significant ไม่มีสถิติพบความแตกต่างระหว่าง 2 กลุ่ม (ตารางที่ 1)จำนวนสมาชิกในครัวเรือน (t = 0.76, P = 0.449), ฤดูมีคู่สมรส (c2= 1.21, P = 0.345), ศาสนา (cP = 0.858), อาชีพ (c= 0.25, P = 0.803), ดื่ม(c2= 0.62, P = 0.554), บุหรี่ (c2= 2.10, P = 0.277), โรค(c22= 3.06, P = 0.245), และ comorbidity (t = 0.45, P = 0.658)สำหรับภาวะซึมเศร้า ทั้ง MCI ได้ กับ 11.0 7.0คะแนน (ในระดับ 0-30), และกลุ่ม NC กับ 9.3 4.8จุด แสดงให้เห็นว่าไม่มีภาวะซึมเศร้ารุนแรงหรือ significant ใด ๆสถิติความแตกต่างแม้ว่าคะแนนของกลุ่ม MCI ได้สูงขึ้น (t =-1.83, P = 0.071) (ตารางที่ 2)2= 0.05
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ผล
อายุเฉลี่ยและปีของการศึกษาของกลุ่ม MCI เป็น
71.2? 5.0 ปีและ 7.9? 4.2 ตามลำดับ ในกลุ่มนี้
77.8% (n = 63) เป็นผู้หญิง กลุ่ม MCI คะแนน
99.9? 1.3 คะแนน (โย 0-100) สำหรับ ADL และ 3.0? 2.7
คะแนน (โย 0-45) และ 1.4? 1.7 จุด (ในระดับ of0-45) สำหรับความสามารถในการทำงานและความสามารถที่มีศักยภาพ
(ทั้งองค์ประกอบของ IADL) ตามลำดับ.
อายุเฉลี่ยและปีของการศึกษาของกลุ่ม NC
เป็น 71.2? 4.9 ปีและ 7.8? 4.1 ตามลำดับ ในการนี้
กลุ่ม 77.8% (n = 63) เป็นผู้หญิง กลุ่ม NC คะแนน
99.7? 2.4 คะแนนสำหรับ ADL และ 2.8? 2.8 คะแนนและ 1.3? 1.7
คะแนนสำหรับความสามารถในการทำงานและความสามารถที่มีศักยภาพ
(ทั้งองค์ประกอบของ IADL) ตามลำดับ สมาชิกของไม่มี
ทั้งสองกลุ่มมีอุปสรรคทางกายภาพเช่นการประเมินโดย ADL หรือ
IADL.
หลังจากการจับคู่เพศเพศการศึกษาและการใช้ชีวิตประจำวันของ
กิจกรรมของกลุ่ม MCI และ NC, ไม่มีนัยสำคัญ Fi สถิติลาดเท
พบความแตกต่างระหว่างทั้งสองกลุ่ม (ตารางที่ 1)
ในจำนวน สมาชิกในครัวเรือน (t = 0.76, p = 0.449) ที่อาศัยอยู่
กับคู่สมรส (ค
2
= 1.21, p = 0.345) ศาสนา (ค
P = 0.858) อาชีพ (ค
= 0.25, p = 0.803) ดื่ม
(ค
2
= 0.62, p = 0.554) การสูบบุหรี่ (ค
2
= 2.10, p = 0.277) โรค
(ค
2
2
= 3.06, p = 0.245) และโรคร่วม (t = 0.45, p = 0.658).
ในฐานะที่เป็นสำหรับภาวะซึมเศร้าทั้ง กลุ่ม MCI กับ 11.0? 7.0
คะแนน (โย 0-30) และกลุ่ม NC กับ 9.3? 4.8
จุดที่แสดงให้เห็นว่าทั้งภาวะซึมเศร้าอย่างรุนแรงหรือมีนัยสำคัญใด ๆ ลาดเท
แตกต่างทางสถิติถึงแม้ว่าคะแนนกลุ่ม MCI เป็น
ที่สูงขึ้น (t = -1.83, p = 0.071) (ตารางที่ 2).
2 = 0.05,

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ผลลัพธ์
อายุเฉลี่ยและปีของการศึกษาของกลุ่ม MCI เป็น
71.2  5.0 ปี 7.9  4.2 ตามลำดับ ในกลุ่มนี้ ร้อยละ 77.8
( n = 63 ) เป็นผู้หญิง กลุ่ม MCI คะแนน
99.9  1.3 จุด ( ในระดับ 0 - 100 ) สำหรับ ADL และ 3.0  2.7
จุด ( ในระดับ 0 ( 45 ) และ 1.4  1.7 จุด ( ในระดับ of0 – 45 ) ความสามารถในการทำงานปัจจุบันและศักยภาพความสามารถ
( ทั้งส่วนประกอบของ iadl )2 .
อายุเฉลี่ยและปีของการศึกษาของ NC กลุ่ม
เป็น 71.2  4.9 ปี  4.1 และ 7.8 ตามลำดับ ในกลุ่มนี้
, P ( n = 63 ) เป็นผู้หญิง กลุ่ม NC คะแนน
99.7  2.4 คะแนนสำหรับ ADL และ 2.8  2.8 จุด และ 1.3  1.7
คะแนนความสามารถการทำงานในปัจจุบันและศักยภาพความสามารถ
( ทั้งส่วนประกอบของ iadl ) ตามลำดับ ไม่มีสมาชิก
ทั้งสองกลุ่มมีอุปสรรคด้านกายภาพประเมินโดย iadl ADL หรือ
.
หลังจากการจับคู่เพศ เพศ การศึกษา และการดำรงชีวิตประจำวัน
กิจกรรมและกลุ่ม MCI NC ไม่มีความแตกต่างทางสถิติ
signi จึงไม่ได้พบระหว่างสองกลุ่ม ( ตารางที่ 1 )
จำนวนสมาชิกในครัวเรือน ( t = 0.76 , p = 0.449 ) อาศัยอยู่กับคู่สมรส (
c
2
= 1.21 , p = 0.345 ) ศาสนา ( c
p = 0.858 ) , อาชีพ ( c
= 0.25 , p = 0.803 )ดื่ม
( c
2
= 0.62 , p = 0.554 ) , สูบบุหรี่ ( c
2
= 2.10 , p = 0.277 ) , โรค
( c
2
2
= 3.06 , p = 0.245 ) และกฤษณา ( t = 0.59 , p = 0.658 ) .
สำหรับภาวะซึมเศร้า , ทั้ง ส่วนกลุ่ม MCI , 11.0  7.0
จุด ( ในระดับ 0 - 30 ) และ NC Group กับ 9.3  4.8
จุด พบทั้งรุนแรงภาวะซึมเศร้าหรือ signi จึงไม่สามารถ
ความแตกต่างแม้ว่าคะแนนกลุ่ม MCI เป็น
( t = บริษัทที่สูง ,P = 0.084 ) ( ตารางที่ 2 )
2

= 0.05 ,
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: