Step V Once you are satisfied with

Step V Once you are satisfied with the research instrument, pretest it with a few respondents from a population similar to the one you are going to study. The purpose of the pretest/field test is not to obtain information but to uncover problems with the instrument. If the instrument is an interview schedule, interview the pretest respondents to find out if they understood the questions. If a question is not understood, find out what the respondent did not understand. If the same problem is identified by a number of respondents, change the wording. If your instrument is a questionnaire, ask the pretest respondents to go through the questions with the aim of identifying any questions that are difficult to understand. Discuss the problems that they had in understanding or interpreting a question. In light of these discussions, if necessary, change the wording of questions with which pretest respondents have difficulties.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขั้นตอน V เมื่อคุณพอใจกับเครื่องมือวิจัย pretest กับผู้ตอบกี่จากประชากรคล้ายกับคุณจะไปเรียน วัตถุประสงค์ของการทดสอบ pretest/ฟิลด์ จะไม่ได้รับข้อมูล แต่ การค้นพบปัญหากับเครื่องมือ ถ้าเครื่องมือเป็นการจัดกำหนดการการสัมภาษณ์ สัมภาษณ์ผู้ตอบ pretest เพื่อดูถ้าพวกเขาเข้าใจคำถาม ถ้าคำถามไม่เป็นที่เข้าใจ ค้นหาสิ่งที่ผู้ตอบไม่เข้าใจ ถ้ามีระบุปัญหาเดียวกันตามจำนวนผู้ตอบ เปลี่ยนข้อความที่ ถ้าเครื่องของคุณเป็นแบบสอบถาม ถามตอบ pretest ผ่านคำถามกับจุดประสงค์การระบุคำถามที่ยากที่จะเข้าใจ หารือเกี่ยวกับปัญหาที่พวกเขามีความเข้าใจ หรือการตีความคำถาม เมื่อการสนทนาเหล่านี้ ถ้าจำเป็น การใช้คำถาม pretest ที่ผู้ตอบมีความยากลำบาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขั้นตอนที่ V เมื่อคุณมีความพึงพอใจกับการวิจัย, Pretest กับผู้ตอบแบบสอบถามไม่กี่จากประชากรที่คล้ายกับคนที่คุณกำลังจะไปศึกษา วัตถุประสงค์ของการทดสอบก่อนเรียน / สนามไม่ได้ที่จะได้รับข้อมูล แต่การค้นพบปัญหาเกี่ยวกับเครื่องมือ หากเครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสัมภาษณ์, สัมภาษณ์ผู้ตอบแบบสอบถามก่อนการทดลองเพื่อดูว่าพวกเขาเข้าใจคำถาม ถ้าคำถามไม่เข้าใจหาสิ่งที่ตอบไม่เข้าใจ หากปัญหาเดียวกันจะถูกระบุด้วยตัวเลขของผู้ตอบแบบสอบถามเปลี่ยนถ้อยคำ หากเครื่องมือของคุณเป็นแบบสอบถามถามผู้ตอบแบบสอบถามก่อนการทดลองผ่านไปคำถามที่มีจุดมุ่งหมายในการระบุคำถามใด ๆ ที่เป็นเรื่องยากที่จะเข้าใจ หารือเกี่ยวกับปัญหาที่พวกเขามีในการทำความเข้าใจหรือการตีความคำถาม ในแง่ของการอภิปรายเหล่านี้ถ้าจำเป็นเปลี่ยนถ้อยคำของคำถามที่มีผู้ตอบแบบสอบถามก่อนการทดลองซึ่งมีความยากลำบาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขั้นตอนที่ 5 เมื่อคุณพอใจกับเครื่องมือวิจัย ทดลองก็มีไม่กี่คน จากประชากรที่คล้ายกับหนึ่งที่คุณจะต้องศึกษา วัตถุประสงค์ของการทดสอบก่อนเรียน / สนามไม่ได้รับข้อมูล แต่จะเปิดเผยปัญหากับเครื่องดนตรี ถ้าเครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสัมภาษณ์ สัมภาษณ์กลุ่มตัวอย่างก่อนเรียนเพื่อดูถ้าพวกเขาเข้าใจคำถามถ้าคำถามไม่เข้าใจหาอะไรเลย ไม่เข้าใจ ถ้าปัญหาเดียวกันคือ ระบุจำนวนของผู้ตอบแบบสอบถาม , เปลี่ยนคำ . ถ้าเครื่องของคุณเป็นผู้ตอบแบบสอบถาม ถามก่อนผ่านคำถามกับจุดประสงค์ของการระบุคำถามที่ยากจะเข้าใจปรึกษาปัญหาที่พวกเขามีความเข้าใจหรือการตีความคำถาม ในแง่ของการอภิปรายเหล่านี้ หากจำเป็นต้องเปลี่ยนคำถามที่เรียนส่วนใหญ่มีปัญหา