Multiple Factors Affect Attendance

Multiple Factors Affect Attendance Rate.
It is unclear from the intervention whether the effects were
related to any call by school personnel, the call by a nurse,
or a call by an FNP. The FNP intervention augmented the
existing absence policy and procedures, but the improvement
in program, school, and grade attendance rates from Year 1 to
Year 2 was influenced by multiple factors. In school, Year 1
H1N1 flu affected school absences. In Year 2, there was universally
accessible flu vaccine, which potentially prevented
absences. Both these factors could have contributed to the
improvement in attendance from Year 1 to Year 2.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เข้าร่วมหลายปัจจัยมีผลต่ออัตราการ
มันไม่ชัดเจนจากการแทรกแซงว่าผลได้
เกี่ยวข้องกับการโทร โดยบุคลากร การโทร โดยพยาบาล,
หรือโทร โดย FNP แทรกแซง FNP ออกเมนต์
อยู่ขาดนโยบาย และขั้นตอน แต่พัฒนา
ในโปรแกรม โรงเรียน และราคาเข้าเกรดปี 1
2 ปีได้รับอิทธิพลจากหลายปัจจัย ในโรงเรียน ปี 1
H1N1 ไข้หวัดใหญ่ได้รับผลกระทบขาดเรียน ใน 2 ปี มีแบบ
วัคซีนไข้หวัดใหญ่สามารถเข้าถึงได้ ซึ่งอาจป้องกัน
ขาดงาน ทั้งปัจจัยเหล่านี้อาจมีส่วน
ปรับปรุงในการเข้าร่วมประชุมจาก 1 ปีเป็น 2 ปี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อหลายอัตราผู้เข้าร่วม
มันยังไม่ชัดเจนจากการแทรกแซงไม่ว่าจะเป็นผลกระทบที่
เกี่ยวข้องกับการโทรใด ๆ โดยบุคลากรของโรงเรียนโทรโดยพยาบาล,
หรือโทรโดยพร่ำ พร่ำแทรกแซงเพิ่ม
นโยบายที่มีอยู่ขาดและวิธีการ แต่การปรับปรุง
ในโปรแกรมโรงเรียนและอัตราการเข้าร่วมชั้นจากปีที่ 1 ถึง
ปีที่ 2 ได้รับอิทธิพลจากหลายปัจจัย ในโรงเรียนปีที่ 1
H1N1 ไข้หวัดใหญ่ได้รับผลกระทบขาดโรงเรียน ในปีที่ 2 มีสากล
วัคซีนไข้หวัดใหญ่สามารถเข้าถึงได้ซึ่งอาจป้องกันไม่ให้
ขาด ทั้งปัจจัยเหล่านี้อาจจะมีส่วนร่วมในการ
ปรับปรุงในการเข้าร่วมจากปีที่ 1 ถึงปีที่ 2

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลายปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเข้าร่วม .
มันไม่ชัดเจนจากการแทรกแซงไม่ว่าผลก
ที่เรียกโดยบุคลากรของโรงเรียน โดยการโทรพยาบาล ,
หรือเรียกโดย fnp . การ fnp การแทรกแซงกระบวนการเติม
ที่มีอยู่ขาดนโยบายและ แต่การปรับปรุง
ในโปรแกรม , โรงเรียน , และอัตราการเข้าเกรดปี 1

2 ปีได้รับอิทธิพลจากปัจจัยหลาย ๆ ในโรงเรียนปี 1
H1N1 ไข้หวัดใหญ่มีผลต่อนักเรียนที่ขาดเรียน ใน 2 ปี ก็สามารถ
วัคซีนไข้หวัดใหญ่ได้ ซึ่งอาจขัดขวาง
ขาด . ปัจจัยทั้งสองนี้อาจมีส่วนในการพัฒนาในการเข้าร่วมประชุมจากปี 1 ถึง ปี 2