There have been some equations, to

There have been some equations, to in-vestigate the mismatch between classroom chairs and anthropometric dimensions of students. To compare and investigate any existing mismatch, the following dimensions of subjects (Table 1) and the classroom fur-niture (Table 2) were obtained

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีบางสมการ ไปใน vestigate ไม่ตรงกันระหว่าง anthropometric มิติของนักเรียนและเก้าอี้ในห้องเรียน ขนาดของวัตถุ (ตาราง 1) และห้องเรียนขน-niture (ตารางที่ 2) ต่อไปนี้ได้รับการเปรียบเทียบ และตรวจสอบไม่ตรงกันใด ๆ ที่มีอยู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีการสมการบางอย่างเพื่อใน vestigate ไม่ตรงกันระหว่างเก้าอี้ในชั้นเรียนและขนาดสัดส่วนของร่างกายของนักเรียน ในการเปรียบเทียบและตรวจสอบใด ๆ ที่ไม่ตรงกันมีอยู่ต่อไปนี้ขนาดของอาสาสมัคร (ตารางที่ 1) และในชั้นเรียนที่ทำจากขนสัตว์ niture (ตารางที่ 2) ที่ได้รับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีบางสมการ ใน vestigate ไม่ตรงกันระหว่างเก้าอี้ห้องเรียน และขนาดร่างกายของนักเรียน เปรียบเทียบและศึกษาไม่ตรงกันที่มีอยู่ใด ๆ มิติของหัวข้อต่อไปนี้ ( ตารางที่ 1 ) และห้องเรียน ขน บริการให้คําปรึกษา ( ตารางที่ 2 ) พบว่า