Evaluate the activity to determine

Evaluate the activity to determine the quality of activities by experts in technology and innovation, education, and the measurement and evaluation of environmental management, including 5 patients by assessing the appropriateness and consistency of the model camp environment. Study data were collected by the researcher to assess the environmental education camp body styles with a draft environmental education camp to a qualified audit. The data were analyzed and selected issues of the mean right from 3.50 up to the standard deviation of not more than 1.00 and the IOC over 0.5 and above have the right and the IOC or less. 0.5 is considered to be an important reason. And take suggestions from the experts to improve.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประเมินกิจกรรมการตรวจสอบคุณภาพของกิจกรรมโดยผู้เชี่ยวชาญในเทคโนโลยี และนวัตกรรม การ ศึกษา การวัด และประเมินการจัดการสิ่งแวดล้อม รวมทั้งผู้ป่วย 5 โดยประเมินความและสอดคล้องของการจำลองค่ายสิ่งแวดล้อม ข้อมูลถูกรวบรวม โดยนักวิจัยเพื่อประเมินลักษณะร่างกายค่ายศึกษาสิ่งแวดล้อมกับค่ายสิ่งแวดล้อมศึกษาร่างเพื่อตรวจสอบคุณสมบัติ ข้อมูลได้วิเคราะห์ และเลือกปัญหาของค่าเฉลี่ยเหมาะสมจาก 3.50 ถึงส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของไม่ เกิน 1.00 และชื่อ 0.5 และข้างบนมีด้านขวาและชื่อ หรือน้อยกว่า 0.5 ถือเป็นต้นเหตุสำคัญ และได้รับคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญเพื่อปรับปรุง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประเมินกิจกรรมเพื่อตรวจสอบคุณภาพของกิจกรรมโดยผู้เชี่ยวชาญในเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาและการวัดและประเมินผลการบริหารจัดการด้านสิ่งแวดล้อมรวมทั้ง 5 ผู้ป่วยโดยการประเมินความเหมาะสมและความสอดคล้องของสภาพแวดล้อมแบบค่าย ข้อมูลการศึกษาได้จากการวิจัยเพื่อประเมินการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมร่างรูปแบบค่ายกับค่ายการศึกษาร่างสิ่งแวดล้อมเพื่อการตรวจสอบที่มีคุณภาพ การวิเคราะห์ข้อมูลและปัญหาที่เลือกของความหมายที่ถูกต้องจาก 3.50 ขึ้นไปส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานไม่เกิน 1.00 และ IOC กว่า 0.5 ขึ้นไปมีสิทธิและ IOC หรือน้อยกว่า 0.5 จะถือเป็นเหตุผลที่สำคัญ และนำข้อเสนอแนะจากผู้เชี่ยวชาญในการปรับปรุง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประเมินกิจกรรมการตรวจสอบคุณภาพของกิจกรรม โดยผู้เชี่ยวชาญในด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษา และการวัดและประเมินผล ด้านการจัดการสิ่งแวดล้อม รวม 5 ราย โดยประเมินความเหมาะสมและความสอดคล้องของรูปแบบค่ายสิ่งแวดล้อมข้อมูลการศึกษาครั้งนี้ ผู้วิจัยได้ศึกษาค่ายสิ่งแวดล้อมศึกษาลักษณะร่างกายกับร่าง สิ่งแวดล้อมศึกษา ค่ายที่เหมาะสม ตรวจสอบ วิเคราะห์ข้อมูลและเลือกประเด็นปัญหา หมายถึง สิทธิจาก 3.50 ขึ้นไปส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานไม่เกิน 1.00 และ IOC มากกว่า 0.5 ขึ้นไป มีสิทธิ และ โอลิมปิก หรือน้อยกว่า 0.5 ถือเป็นเหตุผลสำคัญและรับข้อเสนอแนะจากผู้เชี่ยวชาญเพื่อปรับปรุง