Before every task, we had a special

Before every task, we had a special conver- sation: a warm-up activity in order to relax and begin functioning in English; teachers reviewed some topics or clarified/introduced others for a short period of time. Next, students were told that the karaoke sessions were about to begin. We discussed the set of songs available and asked if anyone had listened to them before. We dis- cussed the type of music, some background in- formation on the group and song, as well as other possible information that students possessed that the teacher did not know about.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ก่อนทุกงาน มีการ conver-sation อาละวาดพิเศษ: กิจกรรมอุ่นเครื่องเพื่อผ่อนคลาย และเริ่มทำงานในอังกฤษ ครูทบทวนบางหัวข้อ หรือขึ้/แนะนำผู้อื่นในระยะเวลาสั้น ๆ ถัดไป นักเรียนได้บอกว่า เซสชันคาราโอเกะได้เพื่อ เริ่มต้น เราพูดถึงชุดของเพลงว่าง และถามถ้าใครได้ฟังไปก่อน เราหรือไม่?? - cussed ประเภทของเพลง บางพื้นหลังในก่อตัวในกลุ่ม และเพลง รวมทั้งข้อมูลอื่น ๆ เป็นไปได้ว่า นักเรียนต้องที่ ครูรู้ไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ก่อนที่งานทุกคนเรามีการสนทนาพิเศษ-Sation: กิจกรรมที่อบอุ่นขึ้นในการที่จะผ่อนคลายและเริ่มต้นการทำงานในภาษาอังกฤษครูดูบางหัวข้อหรือชี้แจง / แนะนำคนอื่น ๆ ในช่วงเวลาที่สั้นของเวลา ถัดไปนักเรียนได้บอกว่าการร้องเพลงคาราโอเกะกำลังจะเริ่มต้น เราได้พูดถึงชุดของเพลงที่มีและถามว่าใครได้ฟังพวกเขาก่อนที่จะ เรา dis-สบถประเภทของเพลงพื้นหลังบางอย่างในการก่อตัวของกลุ่มและเพลงรวมทั้งข้อมูลที่เป็นไปได้อื่น ๆ ที่มีนักเรียนที่ครูไม่ทราบเกี่ยวกับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ก่อนทุกงาน เรามีพิเศษ conver - sation : อุ่นเครื่อง กิจกรรมเพื่อผ่อนคลาย และเริ่มทํางาน ภาษาอังกฤษ ครูทบทวนบางหัวข้อหรือชี้แจง / แนะนำคนอื่น ๆในช่วงเวลาสั้นของเวลา ต่อไป นักเรียนบอกว่า คาราโอเกะ การประชุมกำลังจะเริ่มแล้ว เราได้ชุดของเพลงที่มีอยู่ และถามว่าถ้าใครได้ฟังมันก่อนเรา dis - น่ารำคาญประเภทของเพลงพื้นหลังบางในการในกลุ่มและเพลง รวมทั้งข้อมูลที่เป็นไปได้อื่น ๆที่นักเรียนสิงที่ครูไม่ได้รู้เกี่ยวกับ